尊嚴四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的尊嚴四年級作文，歡迎大家分享。
尊嚴四年級作文1
在我們家鄉的超市、街上，經?？梢钥吹揭粋€篷頭亂發，衣衫襤褸的乞討者。
有一回，我和媽媽去超市買東西，一走到門口就被乞丐給攔住了去路，他伸出一雙黑漆漆的手，一副可憐兮兮的樣子，嘴里反復地念著："行行好吧，給點錢吧。"我對媽媽說；"看他可憐的樣子，給他幾塊錢吧。"媽媽上下的打量了那個乞丐說："你這么個大男人，有手有腳的為什么不去做工呢？站在這里乞討多丟人啊。"乞討者一聲不吭，有點不好意思地低下頭，把那雙臟手縮進去。但他還是不愿離開超市，只是挪了個地方，繼續伸出那雙健全的手，繼續嘴里念念有詞，乞盼人們給他施舍。
學了，《尊嚴》這篇課文，我才懂得了做人必須要有尊嚴，不要等著"嗟來之食"，只有靠自己的雙手去勞動換來的報酬，你生活才會開心。我還明白了，做人要互相幫助，如果真正急需幫助的人，我們應該慷慨解囊，而對那些好吃懶做的人，我們沒有必要去同情他，去可憐他，這樣，只能是害了他的一輩子。我們要幫助他的不是錢財，而是要幫助他們樹立尊嚴，通過自己的勞動去創造財富，去創造美好的人生。
尊嚴四年級作文2
媽媽單位有一盆臭的可以讓人嘔吐的植物，禿禿的枝干，上面頂著幾片不大的、象荷葉似的葉片，我討厭它，故意朝里面吐口水。但它生命頑強，好像向我作對似的。小伙伴們也譏笑它、咒罵它，媽媽多次想把它扔掉，但看它生命頑強，又有些于心不忍，只好勉強讓它呆著。我們想把它毀掉：故意拔掉它的葉子，可過幾天就又長出來了；不給它澆水，泥土裂縫了，變成一塊一塊的，它卻仍然枝繁葉茂；我干脆不理它罷，任它長著算了。那臭味似乎越來越大，我氣呼呼地沖進陽臺，打算徹底把它扔掉，可當時是天黑，我一咬牙：“看我明天再收拾你”！過了幾天，我也忘了這事。
昨天，當我無意走到陽臺時，那盆臭死人的植物竟然開出了六、七朵紅色的小花：“啊”？！那艷紅的花瓣迎風搖曳，好像對著我說些什么：“我沒有認輸、沒有……”我盯著它出神，它是那么的顯眼，吸引著我的眼球，它是那么的鮮活，刺激著我的靈魂，我只覺臉上一陣發燒……
此時，我透過玻璃，那盆臭花、哦，不，是那盆妖艷的花、頑強的花，它，讓我想到很多、很多……
尊嚴四年級作文3
人不可有傲氣，但不可無傲骨。每當聽到或想到這句我就想起發生在我身上的一個故事……
在一次體育考試，我跑步得了第二十幾名，許多跑得比我好的同學都嘲笑我，我十分沮喪，也十分氣惱，心想：有什么了不起，下次我一定會得第一名。以后在每一節體育課上我都拼命練習跑步，而且星期六我都和小伙伴玩一些跑步游戲，從而提高跑步成績。幾次，我都不想跑了，一想起那些嘲笑聲，就有一股力量推動著我。有一次，我在跑步的時候不小心在泥水里摔了一跤，全身是泥，但這絲毫沒有動搖我鍛煉的決心。
經過一段時間的鍛煉，我跑得很快了，在跑步的時候超過了很多的同學，我高興極了?？上Р皇强荚嚕瑸榱嗽隗w育考試上取得好成績，我還是堅持跑步。
考試到了，我的心里只有必勝的信念，我拼命跑著，當我越過終點線時，我看著體育老師的計分表，沒有一個同學比我跑得快的，我太高興了，我得了第一！耶!我心想:哈哈,這下你們高興不起來了吧。那些曾經嘲笑我的同學都掛滿了吃驚的表情，老師臉上掛著笑容，對我說：“你這次考得不錯，但可不能驕傲，下次還要努力?。 蔽一卮稹笆恰?。
這次事件我維護了我自己的尊嚴，還嘗到了成功的'喜悅。
尊嚴四年級作文4
尊嚴使一個人美麗，尊嚴讓人不再丑陋，尊嚴也是一個人的靈魂，人沒有了尊嚴，就沒有了靈魂。
噴水池是我去奶奶家的必經之路，噴水池好似永遠是一個沒有尊嚴的地方，因為那里讓我總是覺得那里的乞丐就是一堆干骷髏，沒有了靈魂。
有一個乞丐是斷了一只手，總是趴在地上，前面有一個放錢的小鋼碗，那個人總是對路過的人來念著“大叔大姐行行好，我已經很久沒有吃東西了，幫幫我吧！”，這位乞丐，衣衫襤褸，頭發亂蓬蓬的，遠遠的就能聞到一股臭臭的味道，削瘦削瘦的，讓人感到同情，可是他不知道，他就是個沒尊嚴的人，將自己的靈魂放飛，不知何年何月才能找回來。
他為什么會這樣，不能用自己的努力來掙錢？
我猜他當然可以，那為什么不用自己的努力來掙錢？難道有喊的力氣，就沒有打工的力氣，就算推著小車子做點小生意，不可以嗎？撿些垃圾或廢紙賣，不可以嗎？能做的事情還多著呢！為什么不做，要做一個喪失尊嚴的人？
我希望大家做事，不要做些傻事，更不要做一個喪失尊嚴的人。
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