關于中學語文教學工作總結

　　一轉眼，本學期即將結束，現將本學期工作總結如下：

　　教學工作：

　　本學期由于語文組情況特殊，我先擔任初三甲乙，高一甲三個班，后又擔任初三，初二兩個年級語文課教學工作，周課時由十二節變為十六節，已保質保量完成教學任務；完成作業批改量，做到發現問題及時解決，不留后遺癥；完成月考、期中、期末考試命題十套，力求命題與學生的學習程度匹配，力求命題無紕漏。

　　本學期對初三年級進行了全面復習。在完成課本教學的同時，基本完成了《試題研究》的模塊復習。針對學生的基本功差，重點加強字詞書寫聽寫，課文誦讀，背誦的訓練，力求加強書寫能力及增強語感。要求每節語文課要讀課文十分鐘，每節課有字詞聽寫；大量地進行了文言閱讀訓練，對學生較為生疏的文言虛詞進行了分類講解訓練，重點整理實詞，對初中三年的文言全部梳理復習。

　　今年高考后及時帶領初二初三學生試做原題并分析，同時做了同題作文，對其中存在的格式問題，審題立意問題做了講解點評，來增強學生對高考的自信心。

　　二其他工作

　　本人一貫積極參加院上及附中的'各項活動。本學期我完成了附中要求的聽課任務，完成聽課八次，完成教學論文一篇。參與了附中高二年級學生古詩文背誦會，真是獲益匪淺。

　　三自身學習

　　我深知在這個飛速發展的時代自己知識的老化和欠缺，因此在工作之余我還閱讀了和自己學科相關的一些書籍，如《唐詩綜論》《源氏物語》等，當然我的工作還有不足之處，希望各位老師批評指正。

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