本學期，我擔任學校網絡中心管理員工作。在學校領導的正確領導、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面、工作方面、業務方面都取得了顯著的進步，收獲頗豐。以下我從幾個方面對本學期工作進行總結：

　　一、思想方面

　　思想上，我不斷學習先進的教育教學理論，更新教育思想，提高自己的思想水平。同時也深刻理解了老師要作“電燈”而不要做“蠟燭”的道理，只不斷地從外界汲取“能量”，才能源源地給學生輸送“營養”。時刻勞記“學高為師，身正為范”的師德準則，服從領導安排，熱情服務教育教學工作。

　　基于未來“評聘分離”的嚴酷現實，基于某些不公平的競爭，基于一些不可預測的未知因素。本人也提出了自己正當的、合理的要求。但是，一切均得服從于學校工作的各方面需要。學校為我，我為學校。畢竟個人是小家，學校才是大家。雖然我也遞交了入黨申請書要求進步，但是，坦坦蕩蕩、高風亮節才是我的追求。

　　二、管理方面

　　本學期我繼續擔任網絡中心管理員工作，工作上，我盡職盡責，不敢有絲毫懈怠，主要做好以下幾方面的工作。

　　1、管好學校網絡中心，保證學校網絡運行正常。

　　做好學校網絡中心財產的登記，管好網絡中心各服務器，及時更新相應的軟件，保證服務器的相對安全。采取一定的技術手段，監視好網內的各個客戶端，并做好保密工作，對于中了惡性病毒的客戶端，及時排除故障，以免影響到其它電腦的正常運行，保證網路暢通。一學年來，故障率幾乎為零，甚為欣慰。

　　2、維護好學校網絡辦公平臺、曬課網以及文件閱辦系統。網絡管理員工作總結協助林副校長辦好平山中學網辦公平臺曬課網以及文件閱辦系統，做到定期備份、定期刻錄，對于平臺上教師發表的文章，做到每日一審，確保老師們發表的文章特別是期末繳交的各類材料能及時高效地通過審核。

　　3、定期檢查網絡各節點，做到定期維護。

　　對于網絡中心的防火墻、核心交換機，以及分布于各幢大樓的各網絡節點交換機，做到定期檢查，定期除塵，把外界不利的`影響因素降到最低。遇到雷雨天氣，盡量把網絡中心設備以及樓層的其它交換設備關閉，以防被雷擊壞。

　　4、做好上巡視工作，保證高考順利進行。

　　提前一個月，把需做為考場的38個教室里頭的攝像頭全部安裝到位，并逐步做了各項測試，看是否運行正常。提前半個月把走廊的攝像頭也安裝到位，并在考前一周制定了應急預案。考試結束后及時刻錄備份數據并馬上報送。整個過程工作量大且辛苦，換來的是6月7-8日高考的順利進行。

　　5、做好學校電子圖片的收集整理以及各處室資料的備份工作。

　　拍攝、收集學校所有相關活動的影像資料，并分類整理，每學年刻錄兩份，一份交由辦公室保存，另一份自已留底，保證學校圖片、錄相資料的完整性和連續性。每個學年末，均會把學校各處室的相關資料備份起來，特別是教務處、辦公室、德育處等重要的日常工作文檔。

　　三、業務方面

　　乘著“國家‘十一五’重點課題《傳統文化與語文教學》”的春風，本人主動承擔《傳統文化進平山》宣傳片的拍攝、制作，整個過程加班加點，耗時一月有余。直到4月27日會議結束，同所有人一樣，只感覺到累和辛苦。

　　語文組參與課題的成員在易曉紅老師的帶領下，得到了我的大力支持，同時我也得到她們不斷的啟發、促進，受到了傳統文化循序漸進的熏陶。業務上得到極大的提高，攝像技巧得到朋友的真誠指導，所應用到的視頻編輯軟件，諸如會聲會影V12從不熟悉，到熟練再到精通。以及后來的更高層次更強功能的PremierePro2.0的熟練應用，無不跟她們的鼓勵、鞭策有關。

　　本片能較好地闡釋傳統文化的內涵以及我校如何開展傳統文化教育，對于學校宣傳也起到了很好的輔助作用。

　　因此我可以得出一個結論：“學習，是相互的!雖然有些看起來是不相干的”。

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