【精華】函授自我鑒定模板9篇
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編為大家整理的函授自我鑒定9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
函授自我鑒定 篇1
為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院學前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上在職工作期間,我
我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
函授自我鑒定 篇2
從我拿到的第一張經(jīng)濟自考單科合格證書那刻起,我就下定決心,將自考進行到底。
在這自考的x年里,它已經(jīng)成為我生活的一部分,每年的四月、十月我會很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏,投入到復習迎考中去,考試已經(jīng)不再是一種任務,而是一種習慣。曾幾何時,我很羨慕那些四月、十月不用抱著一本書日看夜看的同齡人,而今后卻可能相反...
我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!先不說自考能帶給我們多少知識或者多少金錢,其實只要讀過自考的考生都知道,自考的書是很落伍的,跟實務操作或者職稱考試、注會、注稅有很大差距。但它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。在我讀自考之前,也有許多同學跟我說很難,根本考不出等話,父母也不是很贊成,可以說是沒一個贊成!而事實證明,當年我選對了,那么多年的努力沒有白費,如今我可以坐在xxx成為一名xx的xx,我真的很感激自考!
還記得拿到大專畢業(yè)證書時的那一刻,那時有種無名的驕傲,而之后參加了xxx等的考試,才發(fā)現(xiàn)大專學歷只是一個起點,只是為你參加其他考試打個基礎(chǔ)而已,今后的路還長著那。而在我寫xxx論文時,參考了許多優(yōu)秀的書籍,使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。現(xiàn)在的成就,是過去努力的結(jié)果,都是歷史,也是未來的起點,而不是終點!
現(xiàn)在我要告別自考了,但它讓我明白努力必有回報的道理將讓我受益一生。
函授自我鑒定 篇3
通過三年的學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上。
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學習目的及態(tài)度。
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假,上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會。
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右,雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟,在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!
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