畢業(yè)聯(lián)歡主持詞
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)聯(lián)歡主持詞,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞1
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
(女)朝夕相處、情同手足的同學(xué)們:
(合)大家上午好!
(男)今天是個(gè)特殊的日子,
(女)今天是個(gè)值得慶賀的日子;
(男)我們?nèi)熒鷛xxx余人相聚在xx湖畔、xx亭旁,隆重舉行xxxx屆高三畢業(yè)典禮,宣告xxxx屆學(xué)子高中生活的圓滿結(jié)束,并昭示新的人生里程的開始。
(女)我想,我們每個(gè)人應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華,我們無悔于xx高中這個(gè)大家庭。
(男)下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),他們是:xxx
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
(男)我宣布:xx市xx高級(jí)中學(xué)xxxx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
請(qǐng)全體起立,面向國旗。升國旗,奏國歌!
禮畢,請(qǐng)坐下!
(女)接下來,讓我們用一臺(tái)由我校自編自導(dǎo)自演的文藝節(jié)目奉獻(xiàn)給高三及全校師生,希望能夠表達(dá)學(xué)校對(duì)全體高三學(xué)生順利畢業(yè)的祝賀之情!
首先,有請(qǐng):高二(xx)班xxx帶來《倒帶》
城里的月光,充滿記憶;城里的月光,滿懷感傷。下面有請(qǐng)高二(xx)班xxx帶來《城里的月光》
我發(fā)現(xiàn)啊,我們高二年級(jí)的同學(xué)唱功不錯(cuò),而且會(huì)唱的人還不少。
下面有請(qǐng)高二(xx)班xxx給大家?guī)怼队袥]有那么一首歌讓你想起我》
這是高二年級(jí)學(xué)生用歌聲傳遞了對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)的祝福。高一的學(xué)生們也想用通過曼妙的歌聲來表達(dá)對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)的祝福。
下面有請(qǐng)高一(xx)班xxx帶來《我們的紀(jì)念日》
我們的臨江學(xué)子同舟共濟(jì)、榮辱與共,我們將要離開母校。但是我們的學(xué)弟學(xué)妹們,講繼續(xù)陪伴母校,那讓我們來聽聽,他們相對(duì)我們說些什么?
有請(qǐng)高一(xx)班xxx帶來《練習(xí)》
聽完了那么多歌曲,下面讓我們來欣賞由我校 街舞社團(tuán) 所帶來的一段非常精彩的街舞表演,掌聲歡迎!
離別在即,高三年級(jí)的學(xué)生也不甘示弱啊!他們也想為母校留下深刻的記憶。下面就讓我們聆聽他們心中的感慨,去感受他們對(duì)母校的愛!
有請(qǐng)高三(xx)班
(男)“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)黨總支書記xxx校長(zhǎng)講話,大家歡迎!。
(男)x校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;x校長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行!
(女)三年來,高三學(xué)子們?cè)跓o涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,在有徑書山奮勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。接下來有請(qǐng)張校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班班長(zhǎng)到主席臺(tái)臺(tái)前領(lǐng)取畢業(yè)證書!
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)高三學(xué)生表示祝賀!
(男)三年高中的生活,老師不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。
下面請(qǐng)畢業(yè)生代表高三(xx)班xxx同學(xué)發(fā)表他的感慨。
大家歡迎!
(女)三年的歲月,讓我們從最初萌動(dòng)的青澀,到如今滿枝果香的成熟。多少個(gè)日日夜夜,老師們都為我們付出了牽掛與辛勞。現(xiàn)在讓我們對(duì)堅(jiān)持在高三第一線的老師們說一聲:老師,您辛苦了。
畢業(yè)聯(lián)歡主持詞2
玥:親愛的老師、同學(xué)們:
航:尊敬的各位家長(zhǎng):
合:大家上午好!
玥:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過得真快,彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯飄然而去,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
航:在實(shí)驗(yàn)的校園里,我們度過了人生中最美好的時(shí)光,在這里,我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!
玥:今天,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
航:xx小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)――
合:現(xiàn)在開始!
航:金杯銀杯斟滿酒,生長(zhǎng)雙手舉過頭。生活在內(nèi)蒙古自治區(qū),我們都是能歌善舞的小姑娘。請(qǐng)欣賞高、姜表演的頂碗舞-《銀杯》,讓我們用舞蹈對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!
玥:從入學(xué)時(shí)懵懂無知的幼童到今天品學(xué)兼優(yōu)的青春少年,每一分成長(zhǎng)都浸潤(rùn)著老師、家長(zhǎng)的濃濃心血。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師、感謝我們的父母為我們所付出的一切。請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》,表演者:王、劉、陳。
航:在充滿溫馨的校園里,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱;有對(duì)生活的激情,更有對(duì)未來的渴望;這段歲月,如流水悠悠,將永遠(yuǎn)銘記我們心中。請(qǐng)欣賞詩朗誦-《有一段歲月叫小學(xué)》表演者:于
玥:童年,是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年,是一首詩,充滿了神奇的幻想。就像那飛舞在眼前的小蟲,帶著我們憧憬,飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞,邱岳為我們帶來的歌曲《蟲兒飛》
玥:我們是祖國的希望,展開翅膀,我要飛上藍(lán)天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩。我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請(qǐng)欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》。
玥:表達(dá)快樂用什么?
航:就是打起鼓來,敲起鑼,高高興興唱起歌唄!
玥:哈,這可也不一定哦,今天這鼓可不用打嘍!請(qǐng)欣賞,馬同學(xué)用琵琶演奏的《鳳陽花鼓》。
航:每一段青春,都流淌著青澀的記憶,每一段歲月,都洋溢著飛翔的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞關(guān)、王為大家表演的詩朗誦――《蝴蝶在心里飛》
航:XX年的夏天,快樂女生曾佚可和她的原創(chuàng)歌曲《獅子座》家喻戶曉,現(xiàn)在由我們班的快樂女生:王、包把這首歌帶給大家,也把快樂帶給大家!
航:同學(xué)們,剛風(fēng)經(jīng)歷了小升初的畢業(yè)考試,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》,表演者:劉、李、劉、張、任。
航:看罷女生們的表演,我們班的男同學(xué)也躍躍欲試呢!看,小博士李已經(jīng)沉不住氣了,那么就讓他來為我們唱一首歌吧――《期待愛》,請(qǐng)欣賞!
玥:李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看,叢、姜、侯、陳已經(jīng)坐不住了。歌曲《親愛的`,那不是愛情》,請(qǐng)欣賞!
航:哎,玥,咱班的笑星――于這次為我們準(zhǔn)備了什么笑料啊?
玥:噓,這可是個(gè)秘密,他還不讓說呢。瞧:他和徐來了,就讓他們自己揭曉吧。
航:荷,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,自古便被譽(yù)為花之君子。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請(qǐng)欣賞詩朗誦-《荷》,表演者:李
玥:航,你英語怎么樣?
航:還行
玥:那我考你一個(gè)單詞,sorry是什么意思?
航:?jiǎn)悖疫€當(dāng)有多難呢,這個(gè)呀,不會(huì)英語的人也都知道,對(duì)不起唄,常聽常說呀!
玥:那你聽過唱嗎?今天呀,李鵬把它唱到了歌里。請(qǐng)欣賞歌曲《sorry》。
玥:我們班有一對(duì)姐妹花,誰也不能將她們分開,就像左手和右手,彼此感受團(tuán)結(jié)的力量,有方向,有決心,有節(jié)奏,共同進(jìn)步。請(qǐng)欣賞歌曲-《左手右手》,表演者:王、包
航:同學(xué)們,看過西游記嗎?想必大家都認(rèn)識(shí)唐僧師徒吧,今天,他們來到了現(xiàn)在的禮儀山,他們能否闖山城關(guān)呢 ?請(qǐng)看接下來的小品表演《西游記》 表演者:于、溫、司馬、王、劉
航:玥,你喜歡聽小提琴嗎?
玥:哎呀,我特喜歡。我覺得那是世界上最動(dòng)聽的音樂,那個(gè)詞怎么說的?對(duì)了,天籟之音。
航:今天呀,你算來著了,咱們班有兩個(gè)小提琴高手,下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請(qǐng)欣賞小提琴聯(lián)奏:《小河流水》,表演者:謝,《牧羊姑娘》表演者:秦
航:我最愛看劉謙表演的魔術(shù)了,真的是太奇妙了!
玥:看魔術(shù)何必舍近求遠(yuǎn),咱們班就有兩個(gè)魔術(shù)大師啊!看,他們來了。請(qǐng)欣賞王、司馬表演的魔術(shù)。
玥:說到玩,那是誰都比不過我們班男生,看,幾只悠悠球,在他們手里都像跳動(dòng)著的青春火焰。請(qǐng)欣賞悠悠球表演-《青春之火》表演者:林、王、董、李
航:我們是神州大地的希望,我們是中華的少年!我們要用愛心把世界相連。請(qǐng)欣賞詩朗誦《中華少年》,表演者:耿 張
玥:少年讓祖國充滿希望,中華五千年的文化需要我們?nèi)鞒小U?qǐng)欣賞耿為我們帶來的古詩朗誦《觀滄海》
航:快畢業(yè)了,有一張表格千萬別忘記填寫。請(qǐng)欣賞相聲――《畢業(yè)登記表》表演者:張、呂
玥:相遇猶似昨天,分別即在眼前。
航:回想起一起走過的日子,心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是不舍!
玥:不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書聲;
航:不舍下課追逐打鬧的日子,最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!
玥:讓我一起唱響《畢業(yè)歌》,重溫最美好的童年!
玥:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
航:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切
玥:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
航:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
玥:各位同學(xué),
航:老師、家長(zhǎng):
合:讓我們放飛希望,祝大家明天會(huì)更好!
玥:聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!
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