畢業(yè)聯(lián)歡主持詞

　　主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。時代不斷在進步，主持人在各種場合變得越來越重要，那么如何把主持詞做到重點主題呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)聯(lián)歡主持詞，歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞1

　　(男)尊敬的各位領(lǐng)導、老師，

　　(女)朝夕相處、情同手足的同學們：

　　(合)大家上午好!

　　(男)今天是個特殊的日子，

　　(女)今天是個值得慶賀的日子;

　　(男)我們?nèi)熒鷛xxx余人相聚在xx湖畔、xx亭旁，隆重舉行xxxx屆高三畢業(yè)典禮，宣告xxxx屆學子高中生活的圓滿結(jié)束，并昭示新的人生里程的開始。

　　(女)我想，我們每個人應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于xx高中這個大家庭。

　　(男)下面請允許我介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導，他們是：xxx

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來!

　　(男)我宣布：xx市xx高級中學xxxx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　　請全體起立，面向國旗。升國旗，奏國歌!

　　禮畢，請坐下!

　　(女)接下來，讓我們用一臺由我校自編自導自演的文藝節(jié)目奉獻給高三及全校師生，希望能夠表達學校對全體高三學生順利畢業(yè)的祝賀之情!

　　首先，有請：高二(xx)班xxx帶來《倒帶》

　　城里的月光，充滿記憶;城里的月光，滿懷感傷。下面有請高二(xx)班xxx帶來《城里的月光》

　　我發(fā)現(xiàn)啊，我們高二年級的同學唱功不錯，而且會唱的人還不少。

　　下面有請高二(xx)班xxx給大家?guī)怼队袥]有那么一首歌讓你想起我》

　　這是高二年級學生用歌聲傳遞了對高三學長的祝福。高一的學生們也想用通過曼妙的歌聲來表達對高三學長的祝福。

　　下面有請高一(xx)班xxx帶來《我們的紀念日》

　　我們的臨江學子同舟共濟、榮辱與共，我們將要離開母校。但是我們的學弟學妹們，講繼續(xù)陪伴母校，那讓我們來聽聽，他們相對我們說些什么?

　　有請高一(xx)班xxx帶來《練習》

　　聽完了那么多歌曲，下面讓我們來欣賞由我校 街舞社團 所帶來的一段非常精彩的街舞表演，掌聲歡迎!

　　離別在即，高三年級的學生也不甘示弱啊!他們也想為母校留下深刻的記憶。下面就讓我們聆聽他們心中的感慨，去感受他們對母校的愛!

　　有請高三(xx)班

　　(男)“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!

　　下面讓我們以熱烈的掌聲有請黨總支書記xxx校長講話，大家歡迎!。

　　(男)x校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;x校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行!

　　(女)三年來，高三學子們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。接下來有請張校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班班長到主席臺臺前領(lǐng)取畢業(yè)證書!

　　讓我們以熱烈的掌聲對高三學生表示祝賀!

　　(男)三年高中的生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。

　　下面請畢業(yè)生代表高三(xx)班xxx同學發(fā)表他的感慨。

　　大家歡迎!

　　(女)三年的歲月，讓我們從最初萌動的青澀，到如今滿枝果香的成熟。多少個日日夜夜，老師們都為我們付出了牽掛與辛勞。現(xiàn)在讓我們對堅持在高三第一線的老師們說一聲：老師，您辛苦了。

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞2

　　玥：親愛的老師、同學們：

　　航：尊敬的各位家長：

　　合：大家上午好!

　　玥：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，彈指一揮間，六年的小學生涯飄然而去，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

　　航：在實驗的校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里，我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!

　　玥：今天，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。用激揚的青春與活力，盡展我們的風采!

　　航：xx小學六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會――

　　合：現(xiàn)在開始!

　　航：金杯銀杯斟滿酒，生長雙手舉過頭。生活在內(nèi)蒙古自治區(qū)，我們都是能歌善舞的小姑娘。請欣賞高、姜表演的頂碗舞-《銀杯》，讓我們用舞蹈對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

　　玥：從入學時懵懂無知的幼童到今天品學兼優(yōu)的青春少年，每一分成長都浸潤著老師、家長的濃濃心血。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師、感謝我們的父母為我們所付出的一切。請欣賞手語表演《感恩的心》，表演者：王、劉、陳。

　　航：在充滿溫馨的校園里，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱;有對生活的激情，更有對未來的渴望;這段歲月，如流水悠悠，將永遠銘記我們心中。請欣賞詩朗誦-《有一段歲月叫小學》表演者：于

　　玥：童年，是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年，是一首詩，充滿了神奇的幻想。就像那飛舞在眼前的小蟲，帶著我們憧憬，飛向遠方。請欣賞，邱岳為我們帶來的歌曲《蟲兒飛》

　　玥：我們是祖國的希望，展開翅膀，我要飛上藍天，和月亮手拉手，和太陽肩并肩。我相信世界等著我去改變，我相信青春沒有地平線。請欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》。

　　玥：表達快樂用什么?

　　航：就是打起鼓來，敲起鑼，高高興興唱起歌唄!

　　玥：哈，這可也不一定哦，今天這鼓可不用打嘍!請欣賞，馬同學用琵琶演奏的《鳳陽花鼓》。

　　航：每一段青春，都流淌著青澀的記憶，每一段歲月，都洋溢著飛翔的夢想!請欣賞關(guān)、王為大家表演的詩朗誦――《蝴蝶在心里飛》

　　航：XX年的夏天，快樂女生曾佚可和她的原創(chuàng)歌曲《獅子座》家喻戶曉，現(xiàn)在由我們班的快樂女生：王、包把這首歌帶給大家，也把快樂帶給大家!

　　航：同學們，剛風經(jīng)歷了小升初的畢業(yè)考試，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!請欣賞舞蹈《nobody》，表演者：劉、李、劉、張、任。

　　航：看罷女生們的表演，我們班的男同學也躍躍欲試呢!看，小博士李已經(jīng)沉不住氣了，那么就讓他來為我們唱一首歌吧――《期待愛》，請欣賞!

　　玥：李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看，叢、姜、侯、陳已經(jīng)坐不住了。歌曲《親愛的`，那不是愛情》，請欣賞!

　　航：哎，玥，咱班的笑星――于這次為我們準備了什么笑料啊?

　　玥：噓，這可是個秘密，他還不讓說呢。瞧：他和徐來了，就讓他們自己揭曉吧。

　　航：荷，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，可遠觀而不可褻玩焉，自古便被譽為花之君子。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請欣賞詩朗誦-《荷》，表演者：李

　　玥：航，你英語怎么樣?

　　航：還行

　　玥：那我考你一個單詞，sorry是什么意思?

　　航：嗐，我還當有多難呢，這個呀，不會英語的人也都知道，對不起唄，常聽常說呀!

　　玥：那你聽過唱嗎?今天呀，李鵬把它唱到了歌里。請欣賞歌曲《sorry》。

　　玥：我們班有一對姐妹花，誰也不能將她們分開，就像左手和右手，彼此感受團結(jié)的力量，有方向，有決心，有節(jié)奏，共同進步。請欣賞歌曲-《左手右手》，表演者：王、包

　　航：同學們，看過西游記嗎?想必大家都認識唐僧師徒吧，今天，他們來到了現(xiàn)在的禮儀山，他們能否闖山城關(guān)呢 ?請看接下來的小品表演《西游記》 表演者：于、溫、司馬、王、劉

　　航：玥，你喜歡聽小提琴嗎?

　　玥：哎呀，我特喜歡。我覺得那是世界上最動聽的音樂，那個詞怎么說的?對了，天籟之音。

　　航：今天呀，你算來著了，咱們班有兩個小提琴高手，下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請欣賞小提琴聯(lián)奏：《小河流水》，表演者：謝，《牧羊姑娘》表演者：秦

　　航：我最愛看劉謙表演的魔術(shù)了,真的是太奇妙了!

　　玥：看魔術(shù)何必舍近求遠，咱們班就有兩個魔術(shù)大師啊!看，他們來了。請欣賞王、司馬表演的魔術(shù)。

　　玥：說到玩，那是誰都比不過我們班男生，看，幾只悠悠球，在他們手里都像跳動著的青春火焰。請欣賞悠悠球表演-《青春之火》表演者：林、王、董、李

　　航：我們是神州大地的希望，我們是中華的少年!我們要用愛心把世界相連。請欣賞詩朗誦《中華少年》，表演者：耿 張

　　玥：少年讓祖國充滿希望，中華五千年的文化需要我們?nèi)鞒?。請欣賞耿為我們帶來的古詩朗誦《觀滄?！?/p>

　　航：快畢業(yè)了，有一張表格千萬別忘記填寫。請欣賞相聲――《畢業(yè)登記表》表演者：張、呂

　　玥：相遇猶似昨天，分別即在眼前。

　　航：回想起一起走過的日子，心頭點點滴滴都是不舍!

　　玥：不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書聲;

　　航：不舍下課追逐打鬧的日子，最不舍的還是學校、老師和同學!

　　玥：讓我一起唱響《畢業(yè)歌》，重溫最美好的童年!

　　玥：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

　　航：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

　　玥：告別今天，我們將站在新的起點

　　航：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線

　　玥：各位同學，

　　航：老師、家長：

　　合：讓我們放飛希望，祝大家明天會更好!

　　玥：聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!