我們是伴著故事和流行音樂成長的一代人。對于流行歌曲我們幾乎都能傳唱。一提“將相和”、“穆桂英掛帥”、包公鐵面無私、岳飛精忠報國、諸葛亮智慧與忠義的故事我們也耳熟能詳。

　　但也許我們并不清楚，這些為世人所傳誦的歷史故事，它還有另外的表現(xiàn)形式，那就是以聲音、形象和技術為表現(xiàn)手段、經過特殊包裝的戲曲。

　　京劇，作為豐富多彩的戲曲代表，被稱為中國的“國粹”。它是我國古老而又高雅的傳統(tǒng)文學藝術，有近2XX年的歷史，已被列為我國“非物質文化遺產”，它是中華民族不可再生、不可替代的寶貴財富。

　　全國政協(xié)委員、文化部副部長周和平在接受記者采訪時曾言：非物質文化遺產是一個民族的dna，要從娃娃抓起。

　　近期，國家教育部也提出今年將在全國10個省、自治區(qū)、直轄市試驗在音樂課程中增加京劇內容。此舉意在弘揚國粹、傳承傳統(tǒng)文化。

　　因為民族的，才是世界的。

　　京劇，中國最大的戲曲劇種，其劇目之豐富，表演藝術家之多，劇團之多，觀眾之多、影響之深，均為全國之冠。

　　在今天的大會上，我們有幸請到了xx京劇團的領導、演員和一些貴賓。他們是xx。讓我再一次用熱烈的掌聲歡迎他們。

　　1.經典京劇唱段正式進入中小學課堂，這是教育系統(tǒng)的一件大事。他牽動著我校校長的心。在xx校長的多方努力下，我校拉開了京劇進校園的序幕。

　　從xx校長的言談話語中，我們感受到，我校京劇社團的成立更多的是讓我們對國粹的認知和了解，在認知中和了解中受到熏陶，弘揚京劇，傳承國粹。

　　2.因為卓越，所以更專業(yè)。京劇作為中華民族的藝術瑰寶之所以彌足珍貴，是因為有一輩輩藝術家為之傾情，并把它作為畢生的追求。這一點相信xx感觸頗多，有請xx談談她的肺腑之言。

　　3.京劇，是中華民族的傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是大眾的，它需要大眾的參與，衣缽相承，薪火相傳。這也是校長成立此社團的初衷。有請我校京劇小票友**發(fā)言。

　　4.接下來讓我們共同見證一個莊嚴的時刻刻，見證我校傳承京劇瑰寶的信心和決心。有請xx校長為xx頒發(fā)聘書。

　　5.俗話說：一個好領導，帶出一個好班子。接下來讓我們用熱烈的掌聲有請xx講話。

　　京劇，就在我們身邊；似乎又離我們很遙遠。我校京劇社成立之初，我們曾有過遲疑。今天xx團長的一席話堅定了我們走下去的決心，再一次感謝xx團長。

　　6.京劇這門綜合性表演藝術，集唱、念、做、打、舞一體，通過程式的表現(xiàn)手段敘演故事、刻畫人物，表達喜、怒、哀、樂的思想感情，角色可分為生、旦、凈、丑四大行當，人物有忠奸之分、美丑之分、善惡之分。各個形象栩栩如生。

　　京劇，作為國粹，不僅受到國人的青睞，也吸引了眾多外國朋友的加盟。看了藝術家們的形神兼?zhèn)涞谋硌荩麄冑潎@不已——神奇的民族、神奇的京劇。接下來有請xx京劇團獻上他們精彩的演出，讓我們近距離感受傳統(tǒng)的魅力。

　　看了精彩的表演，我們不禁慨嘆：真是美不勝收。好一個“一套程式，萬千性格。”

　　結束語：

　　“不入園林，怎知春色如許。”讓我們走進京劇，也許我們永遠也不可能成為像他們那樣的業(yè)界精英，但我們有理由相信、也衷心期待國粹京劇在我們手中代代傳承，歷久彌新。