篇一:友愛,班級和諧的紐帶
友愛,是溫暖的火苗,融化了人與人之間的冰冷;友愛,是甘甜的清泉,滋潤著人與人之間的心靈;友愛,是和諧的紐帶,聯(lián)系著人與人時間的溫情。有了它,班級才能像一個家,一個溫暖的家,一個充滿愛的家。
在我們的班級生活中,其實處處見友愛:當(dāng)同學(xué)摔倒,我們幫忙攙扶,這就是友愛;當(dāng)同學(xué)的成績在下降時,我們主動幫助,這就是友愛;當(dāng)同學(xué)忘帶了文具,我們大方借給他,這也是友愛……
不過,在我們校園生活中,也時常有一些不和諧事情的發(fā)生。多半都是為了些小矛盾而產(chǎn)生糾紛,大家有時明明知道是誰對誰錯,可彼此為了面子都不愿拉下賠禮道歉的臉。有時小小的沖動,會帶來不小的麻煩!近年來,校園暴力事件在網(wǎng)上頻頻出現(xiàn),這些沖動與暴力給自己與他人都帶來了無法挽回的傷痛。這些,都在向我們警示:友愛的可貴。
那么,友愛需要什么呢?
友愛需要禮貌。一句“謝謝”、“對不起”可以傳遞彼此的關(guān)愛和真誠,可以傳遞人與人之間的友善和尊重。友愛不用轟轟烈烈,不用豪言壯語,它自然萌生,悄悄發(fā)芽。
友愛需要尊重。每個人都希望被他人尊重,一句罵人的話、一個不雅的綽號、一個惡作劇都會傷害到別人的自尊,破壞彼此的友誼。班級是一個大家庭,每個同學(xué)都是這個家庭的一份子,班級的和諧需要我們每個同學(xué)尊重身邊的每一個人,這樣才能構(gòu)建了一種相互友愛的和諧關(guān)系,才會剔除班級中那些“不和諧的音符”,才會有助于和諧班級的形成。
友愛需要寬容。寸有所長,尺有所短。每個人都有不足,我們不應(yīng)只看到別人的短處,而應(yīng)更多的看到他人的優(yōu)點以及值得我們學(xué)習(xí)的長處。要學(xué)人之長,容人之短,多體諒他人、多理解他人,不求全責(zé)備,不苛求他人。同學(xué)之間相處難免會有摩擦,我們要學(xué)會寬容和諒解,學(xué)會反思自己的過錯,理性面對矛盾,絕對不能因沖動而魯莽行事。
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響曲!讓我們的社會、我們的校園、我們的班級充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長!謝謝大家!
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