變壓器公司學生的實習報告
實習報告一般來說是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文本。變壓器公司學生的實習報告，我們來看看。
變壓器公司學生的實習報告1
姓 名： 付俊山 學號： 2008010157 專 業： 電力系統自動化技術 題 目： 變壓器原理維修及其發展趨勢
指導教師： 張錄文
（姓名） （專業技術職務）
企業師傅： 孫建波
（姓名） （專業技術職務）
昌吉職業技術學院電氣工程系制
二0** 年 8 月
特變電工新疆變壓器廠簡介：
特變電工新疆變壓器廠簡介特變電工股份有限公司是全國變壓器產量最大、世界前三的專業變壓器制造企業，特變電工股份有限公司新疆變壓器廠（下簡稱“新變廠”）是特變電工的母體企業，現已成為中國機電行業骨干企業、國家變壓器定點生產廠家、全國城鄉電網建設與改造重點推薦生產廠家、全國首批專利試點示范企業。全國首家榮獲“中國馳名商標”和“中國名牌產品”兩項榮譽的變壓器生產廠家，全國首批專利試點示范單位，首批獲得“中國節能產品認證”證書的企業。企業先后榮獲 “全國五一勞動獎狀先進集體”、“中國企業管理杰出貢獻獎”、“中國質量效益型先進企業”、“全國首批重合同、守信用企業”、“全國機械行業質量效益型先進企業”等榮譽稱號。
工廠擁有一大批由國內知名的變壓器研發專家組成的技術隊伍，現有員工880人，70%以上為大中專以上學歷。工廠始終把“質量第一”作為企業經營的重要宗旨，率先在行業通過ISO9001、ISO14001環境管理體系認證，獲得了“英國皇家UKAS”質量認證、美國FMRC質量認證。可生產單臺容量50萬kVA、電壓等級330kV級及以下的電力變壓器、220kV級及以下各類工業用變壓器產品、35kV級及以下各類干式變壓器、高壓/低壓預裝式變電站等千余種產品。變壓器年產量可達1500
萬kVA，產品廣泛應用于全國31個省、市、自治區的電網、電廠、冶金、煤炭、石油、民航、城市建設等國民經濟重要領域和三峽工程、廣西龍灘水電站、廣州新白云機場、武漢輕軌、官亭--蘭東750kV示范線、黃河尼那、酒泉衛星發射中心、京滬、膠濟和浙贛鐵路等國家重點工程項目。產品還出口到馬來西亞、孟加拉、巴基斯坦、阿聯酋、蘇丹和贊比亞等國家和地區，并遠銷東南亞、海灣、非洲、大洋洲、美洲等28個國家和地區。
在變壓器的研發、設計和生產上，工廠擁有目前國內領先的硬件設備和軟件環境。工廠擁有世界上最先進的德國喬格公司鐵心橫剪線、瑞士麥克菲爾(MICAFIL)全自動煤
油氣相干燥設備、法國奎諾數控絕緣加工中心、意大利自動繞線機，以及瑞士哈佛萊、美國泰克、奧地利瑯瑪等公司的先進生產、試驗檢測設備，具備了國內一流的硬件生產條件。工廠成功引進烏克蘭電力變壓器檢驗計算軟件，并將CAD技術和Solid edge 三維軟件同步引入變壓器設計中，結合軟件的自身優點，可以實現模擬裝配、自動生成零部件，從而減少了現場的裝配誤差，實現了設計模塊化，最終達到了優化設計的目的。
作為國家首批專利試點示范單位，截止2006年6月，新變廠共獲得國家知識產權局授權專利11項，實用新型專利78項，外觀設計專利11項，目前已經形成了工業用變壓器、變壓器工藝研究、配電變壓器、高壓/低壓預裝式變電站、變壓器組配件等5個專利群。
結合市場需求，工廠不斷加強科技創新，保證了新產品、新技術的更
新換代和企業可持續發展，為制造出品質更精、性能更好、結構更先進的產品提供了堅實的保障。目前工廠已成功研發220kV鐵路單相牽引變壓器、110KV鐵路平衡牽引變壓器、330KV電力變壓器、礦用隔爆型移動變電站、H級干式變壓器、分裂變壓器、電抗器、船用變壓器、油田變壓器、地埋式變壓器、高燃點油變壓器、三角形低損耗配電變壓器、PFM模塊式風冷控制箱等十余種產品，并擁有國內變壓器行業多項領先的技術。新變廠在成為美國杜邦公司雷力通?特許制造商后，進一步提升了H級干式變壓器的性能。由工廠自主設計、生產的首臺干式空心電抗器，也憑借優越的性能成為工廠新產品研發和服務客戶市場的新靚點。
工廠具備模塊式風冷裝置、新型直流電源控制裝置、變壓器在線狀態監測與診斷專家系統、多種輸變電領域高新技術自動化監測產品、高低壓成套設備等高科技、高附加、高發展的自動化領域產品的設計、研發、制造能力，并成為油浸式套管型電流互感器的專業制造廠家。 新變廠始終堅持“客戶稱心、員工安心、股東放心”的經營宗旨，始終堅持制度創新和技術創新相結合，不斷優化產業結構、產品結構和市場結構，加快實施人才戰略、信息化戰略、品牌戰略和資源轉換戰略，走國際化發展道路，為推進特變電工的品牌戰略，為中國經濟的發展和世界經濟的騰飛做出新的'貢獻！
變壓器種類和原理
一、變壓器的種類和原理
變壓器幾乎在所有的電子產品中都要用到，它原理簡單但根據不同的使用場合（不同的用途）變壓器的繞制工藝會有所不同的要求。變壓器的功能主要有：電壓變換；阻抗變換；隔離；穩壓（磁飽和變壓器）等，變壓器常用的鐵芯形狀一般有E型和C型鐵芯。
變壓器的最基本型式，包括兩組繞有導線之線圈，并且彼此以電感方式稱合一起。當一交流電流(具有某一已知頻率)流于其中之一組線圈時，于另一組線圈中將感應出具有相同頻率之交流電壓，而感應的電壓大小取決于兩線圈耦合及磁交鏈之程度。
大部份的變壓器均有固定的鐵芯，其上繞有一次與二次的線圈。基于鐵材的高導磁性，大部份磁通量局限在鐵芯里，因此，兩組線圈藉此可以獲得相當高程度之磁耦合。在一些變壓器中，線圈與鐵芯二者間緊密地結合，其一次與二次電壓的比值幾乎與二者之線圈匝數比相同。因此，變壓器之匝數比，一般可作為變壓器升壓或降壓的參考指標。由于此項升壓與降壓的功能，使得變壓器已成為現代化電力系統之一重要附屬物，提升輸電電壓使得長途輸送電力更為經濟，至于降壓變壓器，它使得電力運用方面更加多元化，吾人可以如是說，倘無變壓器，則現代工業實無法達到目前發展的現況。
各種電子裝備常用到變壓器，理由是：提供各種電壓階層確保系統正常操作;提供系統中以不同電位操作部份得以電氣隔離;對交流電流提供高阻抗，但對直流則提供低的阻抗;在不同的電位下，維持或修飾波形與頻率響應。「阻抗」其中之一項重要概念，亦即電子學。
變壓器公司學生的實習報告2
我很高興能與您有這樣兩周的時間呆在一起，向您學習的機會，時間雖短暫，您教授與我們的知識卻遠大于兩周，這兩周我過的充實且有意義，有時感覺疲憊，但想想，您站在講臺，我們做在座位上，您還在滔滔不絕的授課，我頓時一點疲憊之意都沒有了
我們電機知識其實很很疲乏，上學期學過就跟沒有學過一樣，全然不知書上的各種名詞都是指的變壓器和異步電動機上的什么地方，一點聯想都搭不起來，完全想象不到，只是在課上聽著電機老師生硬的講，我就生硬地學，理解不了是關鍵，理論與實踐結合不了，對應不起來是問題，好在，終于等到變壓器和異步電動機的實習操作了，還郁悶這點知識學不會了呢！我也和大多數學生一樣，只見過變壓器地外殼和書上的圖片，而第一周變壓器便真切的擺在我面前，無論或內或外，大零件或小零件，各有什么用途，老師都一一不落的講解到位了，感覺這才是學習變壓器，有理論有實物。
這學期，在高電壓絕緣這門課時，我們也學到了測絕緣電阻和吸收比的實驗，而在實習時，我的知識得到了升華，弄通弄懂了這點知識。
在拆開變壓器的時候，我負責拉起吊環，隨著我一點一點將它拉起，變壓器的繞組一點一點地展現在我面前，有點驚訝，當時都迫不及待地想知道各個結構的名稱，在以后的學習過程中，好奇心與求知被逐漸減少了，并不是沒有興趣學了，而是我已經不滿足教科書上的知識了準備到圖書館借本有關變壓器的指導書刻苦鉆研一下
在電機實習時，我們學的是三相異步電動機，剛上課時，我看到電動機都發憷，心想這么大一機械該怎么拆，看來又是我多慮了，老師講過后，覺得挺簡單的么，老師似乎看出了我們強烈的求知欲望，還往深了講了一下，講到了釘子繞組和和繞組如何繞制，模具如何制作，定子如何制作及電動機出現問題，如何修理，判斷故障原因，我們還觀看了光盤，光盤上的知識幾乎覆蓋了我們的學習內容，不僅帶我又復習一遍，還讓我大開眼界，熟能生巧四個字是我觀看光盤教學內容的最大感受，看著接線工人熟練的進行工作，而我卻只是初學，挺不舒服的，但同學說的對，工廠中的工人也是從不會到會，一步一個腳印走出來的，熟能生巧！我就立刻有了信心，我年輕，我還有經歷去學習更多的東西
實習結束了，很不舍得，希望我們還有機會與三位老師學習，還有機會向您請教，我也給學院提點建議，可不可以在學理論課的同時，將變壓器和電機等直接在教室上邊講邊做，這樣學習會更深刻的！ 老師，謝謝您！
第一天的實習，我真的受益匪淺，上學期的電機運行技術只是理論，那么這一周的實習便是實踐，我們幾個人親手打開了一臺變壓器，親眼目睹了變壓器內部的結構，知道了鐵心和繞組等內部構件都是什么 樣子，激動死了，當時，雖然一不小心弄了一手變壓器油，但值了 因為我學習到了真正的知識。
今天，老師到我們在拆下的變壓器前，認真講述了其結構及結構各自的作用，主要講了分接開關，開關上的銘牌我也有了很深的認識，還觀察分接開關露出變壓器端上的部分，還有分接開關的接頭，接頭上的接線？？出哪個接線至哪里，我都看得很仔細
絕緣電阻的測量和直流電阻的測量試驗做得并不是很熟，而且我們組的雙臂電橋還出了點毛病，只能做絕緣電阻和吸收比的試驗，但可惡的是，兆歐表的指針幾乎指無窮處，從來都沒變化過，估計老師看出了我們的困惑，特意拿來了數字電歐表，給我演示了操作過程，經過計算吸收比，我們組的變壓器不合格
昨天還期待今天能用上我們，自己的雙臂電橋進行實驗操作，計劃趕不上變化，不過，同學們很照顧我們，我們插入到倍的組里，跟大伙一起看，一起琢磨，，一起做，一起討論，感覺大家討論出來的知識特有成就感，操作了兩次，我對下午的考試有了一定的信心。
很快，變壓器的實習已經結束了
但我們學到的其實只是皮毛，我們需要的還有更多，基本知識是一方面，更重要的是實際操作，，真的是這樣，將來到了單位里，都是自己獨立處理一些工作問題，這樣的實習機會，對我來說很寶貴，我很珍惜。
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