篇一：幼兒評語范例

　　葉咪：可愛調皮的你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往?？蓯鄣哪?，就像個小姐姐，拿餐巾紙給哭泣的小朋友擦眼淚；調皮的你，又像個小妹妹，課間和小朋友打鬧玩耍。如果上課時的你能和做手工時的你一樣認真，老師會對你豎起大拇指：“咪咪，好樣的！”

　　朱申吉：乖巧文靜的你，做什么事都是輕輕柔柔的，在老師眼里，你是個聰明懂事的小姑娘，從不和其他小朋友發生爭執；你還是個愛護玩具的好孩子，每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家，真能干！老師還想和你說句悄悄話：希望你以后能經常舉起你的小手好，把你知道的告訴大家，好嗎？你一定能做到的！

　　費英杰：看到你的名字，就會想起你的善良懂事，想起你整潔又不失靈氣的圖畫，想起你收拾玩具時忙碌的身影，和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你，因為你的確是個出色的好孩子，不過你老師對你有一個特別的期盼：遇到問題勇敢地提出來，敢于發問的人才能走向成功哦！

　　范欽：你的眼睛充滿著智慧的光芒，清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望，飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維，你這個聰明的小機靈，無論和老師還是同伴有著講不完的話語，但老師要提醒你，有時候講太多的話會影響你學本領的哦，相信你在新的學期里一定能改掉壞習慣的！

　　王瑋：搭積木、拼拼圖是你最喜歡的活動，看到你那認真的模樣，老師心里好喜歡；游戲中你也總是不時地顯露出你敏捷的思維和你獨特的見解，活潑的性格使老師小朋友都喜歡你，但有時不遵守紀律，妨礙別人可不好，改掉這個壞習慣，好嗎？

　　惠可菲：你是個善良的寶貝，愿意關心、幫助身邊每一位有困難的人；你是個快樂的寶貝，在游戲活動中總能找到自己的樂趣；你很獨立，拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成，遇到困難從不哭鼻子，若能養成良好的傾聽習慣，你將是個無可挑剔的寶貝

　　王淋：愛害羞臉紅的小男孩，一學期的小班生活即將過去了，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了?？吹侥阋惶焯斓某砷L，一點點的進步，真為你自豪，加油吧，相信自己，你是最棒的。

　　顧涵：愛害羞的小姑娘，做事總是認認真真的，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的

　　林家庭：雖然你比較文靜，但在幼兒園你的表現可棒呢，懂禮貌，會謙讓，每次游戲后能把所有玩具都送回家后。有時上課時也會走神，但老師發現你做事情特別細心，老師教的新本領，你能馬上學會，真是個聰明的寶寶，要是你能再多主動的和老師、小朋友交流，游戲，一定會更出色的。

　　劉佳雯：乖巧文靜的你，做什么事都是輕輕柔柔的，在老師眼里，你是個聰明懂事的小姑娘，從不和其他小朋友發生爭執；你還是個愛護玩具的好孩子，每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家，真能干！老師還想和你說句悄悄話：希望你升到中班后能吃更多的飯菜，而且吃的香香甜甜的，把身體養的棒棒的，好嗎？你一定能做到的！

　　黃嘉誠：你是個文靜乖巧的寶寶，你的表現得越來越棒了，懂禮貌，會謙讓，游戲時從不與同伴掙搶玩具。你還很能干，午睡時總是自己穿脫一些簡單的衣服，老師在上課時也常能找到你的眼睛。老師多么希望能多吃飯，多吃菜，把身體養得棒棒的！

　　府佳毅：所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子：上課遵守紀律，積極動腦；游戲中主動擔當角色非?；钴S；與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你。希望升入中班后，你能更加努力，對自己嚴格要求，爭取做個全面發展的好孩子。

　　江糧田：你是個文靜的孩子，做事細心，上美工課的時候尤其認真，所以你的作品也受到大家的喜愛。而且，現在每天你都能主動和老師打招呼了，老師真高興。希望你繼續努力，遇到什么困難大膽提出來，老師會幫助你的，好嗎？

　　韓梓帆：特別愛畫畫的你，每次都那么專注，你很努力也對自己很有信心，所以在各方面你都有不錯的表現。老師希望你繼續保持，嚴格要求自己，爭取升入中班后有更好的表現。

　　馬樹棟：也許是你膽小的緣故，你做什么事都顯得很怕羞，所以很多表現自己的機會都讓別人搶去了。其實，老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手??！加油，老師盼著你呢！

　　孫文浩：你是班上最活躍的孩子，智力區、拼搭區里常見你投入的身影。游戲中你也是積極地爭做各種角色，這些足見你是一個聰明而又好動的孩子。假如你能和小朋友能謙讓點、學會分享，那就更好了！

　　朱友江：你是一個憨厚，懂事的孩子，自尊心較強。能自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂、游戲活動中表現認真，有時能舉手發言，你的畫貼在“小畫廊”里真好看，老師替你感到高興。希望你再接再厲，爭取更大的成績。

　　徐萍：你是一個活潑、好動的小女孩，你很能干，會自己獨立穿脫衣服，還經常幫助其他小朋友，還會自己吃飯，你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在升入中班后能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的！

　　吳澤飛：你是一個活潑、好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書、玩玩具，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發言，希望飛飛小朋友升入中班后上課認真聽講，養成良好的學習習慣，好嗎？

　　毛沂雯：你是一個活潑、可愛的小女孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，畫畫時較認真和專注但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望雯雯小朋友以后改掉自由、懶散的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，好嗎？

　　楊昕垚：你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！

　　鄒迪：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講，積極發言，你是一個很優秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子,自信是邁向成功的第一步

　　梁李露：在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發言，你和同學相處也很好，開始有了自己的朋友，老師希望你在以后的生活中，能快樂地學習、快樂地成長！

　　吳怡雯：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的雯雯如能更大聲、大膽、大方，老師就會更喜歡你!勇敢些吧！孩子,自信是邁向成功的第一步。

　　徐寒琳：你是一個文靜、乖巧的小女孩，你很講衛生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言，希望你上中班以后能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。

　　陸軼偉：你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你能愉快進餐和安靜午睡，你喜歡看書，玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些，能主動與老師和同伴交往，做個自信、勇敢的孩子，好嗎？

　　楊家錄：你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好，發言也積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望你以后早晨來園時開心一點并能自己走進教室，好嗎？