關(guān)于學(xué)生日記模板匯編7篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的學(xué)生日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)生日記 篇1

　　學(xué)生在日記的寫作過程中，教師要善于利用多種激勵(lì)手段，開展日記賞評(píng)活動(dòng)，不斷提高學(xué)生寫作的興趣。

　　（一） 賞評(píng)日記本

　　從寫日記的第一天起，我就從指導(dǎo)學(xué)生選擇日記本著手，為日記賞評(píng)做好鋪墊。我要求日記本不要太小，也不要太大，以32開為好，薄一點(diǎn)沒關(guān)系，一定不要太厚了。這樣，當(dāng)學(xué)生還沒有用壞的時(shí)候，就可以換新本了。這樣做，一是便于保存；二是有新鮮感；三是有成就感，這樣，當(dāng)學(xué)生寫夠一定數(shù)量的日記時(shí)，就可以開展一次日記本賞評(píng)活動(dòng)。看看誰的日記本干凈整潔，誰寫的字體工整漂亮，誰的日記內(nèi)容豐富，頁數(shù)多……在賞評(píng)的同時(shí)，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)各自日記的優(yōu)缺點(diǎn)，互相取長補(bǔ)短。這一活動(dòng)的開展會(huì)督促學(xué)生精心呵護(hù)自己的日記，善待自己的日記，從而激發(fā)學(xué)生努力寫好日記。

　　（二） 賞評(píng)日記內(nèi)容

　　每次批改日記，我都會(huì)隨手記錄學(xué)生日記中的精彩之處。那些樸實(shí)無華、真摯感人、袒露心跡、催人驚醒的語句讓我興奮，讓我激動(dòng)！積累多了，我就會(huì)舉行一次秒詞佳句、精彩片段欣賞會(huì)。讓學(xué)生對(duì)這些語句真心地觸摸，進(jìn)行品讀感悟，在欣賞中豐富語言積累。由于這些語句是從身邊同學(xué)的日記中摘取的，因此，學(xué)生感受深，學(xué)得快，用得快。

　　另外，我也常常挑選一些日記讓學(xué)生登臺(tái)宣讀，進(jìn)行賞評(píng)。每一位學(xué)生讀完日記，我都會(huì)讓學(xué)生從不同角度猜一猜：老師為什么要賞評(píng)這篇日記？學(xué)生在猜測(cè)過程中有理有據(jù)并能對(duì)日記進(jìn)行評(píng)析。這樣學(xué)生不僅明確了賞評(píng)的目的，還會(huì)從日記類型、內(nèi)容真實(shí)、語句優(yōu)美、學(xué)用結(jié)合、想象豐富諸方面對(duì)日記進(jìn)行欣賞，提出修改建議。培養(yǎng)了良好的聽說習(xí)慣，提高了寫作鑒賞能力。在日記賞評(píng)過程中，學(xué)生會(huì)把宣讀自己的日記當(dāng)成一種快樂，增強(qiáng)寫作自信心。賞評(píng)過后，我并沒有就此罷休，而是鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行修改。修改后的文章可以抄寫在自己辦的手抄報(bào)上，推薦到班級(jí)黑板報(bào)“佳作欣賞”欄木中，還可以想報(bào)社投稿！特別是班里誰的作品發(fā)表了，我會(huì)大力地進(jìn)行表揚(yáng)，并送上一份班級(jí)美術(shù)小組精心制作的喜報(bào)，讓學(xué)生在欣喜與激動(dòng)中更加熱愛日記，喜愛寫作！

　　總之，教師要為學(xué)生開辟多種體驗(yàn)成功的渠道，讓學(xué)生在日記中張揚(yáng)個(gè)性，展示才華，提高寫作能力。

　　實(shí)踐證明，學(xué)生在日記中能寫出真情實(shí)感，在習(xí)作中也能自然流露；在日記中留心觀察，善于想象，在習(xí)作中也能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)……請(qǐng)關(guān)注日記吧！它能為你的作文走向成功，插上金色的翅膀！

學(xué)生日記 篇2

　　又是歲末年初了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的鞭炮聲中，它再一次悄然而至……

　　許許多多的.人都在放。 我也不例外。我和媽媽一起到樓下，拿出鞭炮，點(diǎn)了起來。媽媽讓我放，我死也不肯。可是，看著媽媽放我手也癢癢了。雖然我不敢放，但也禁不住誘惑。我讓媽媽給我放。媽媽不放心地說：

　　"小心一點(diǎn)哦！""知道了。"

　　我本以為放鞭炮是很簡單的，可是當(dāng)我要點(diǎn)的時(shí)候，我的手不停的發(fā)抖。過了一會(huì)兒，媽媽見我還沒點(diǎn)，問我："你是不是不敢哪？""媽媽還是你來點(diǎn)吧，我不敢

　　點(diǎn)。""膽小鬼！"我看著媽媽熟練的身手，看見別的孩子都在笑我，心想：我真是沒用，怎么連鞭炮都不敢放哪！比我小的孩子都敢放 ，我怎么就不敢呢！哎……

　　于是，我腳一踏，心一橫。我決定了，我要勇敢一點(diǎn)自己放鞭炮。"恩。"媽媽在一旁為我喝彩！有媽媽的鼓勵(lì)，我更加心血來潮了。我一定要放！

　　我抱著鞭炮把它放在地上，手里拿著打火機(jī)，我閉緊眼睛，一打，"嗖"地一聲，鞭炮放起來了。我很高興。我終于敢放鞭炮了！耶……這時(shí)，旁邊的孩子都對(duì)我刮目相看。因?yàn)檫@是超大型的鞭炮。

　　我們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)€痛快！

　　孩子們?cè)诜疟瘢瑲g樂地活蹦亂跳，這時(shí)，屋內(nèi)是通明的燈火，庭前是燦爛的火花，屋外是震天的響聲，把除夕的熱鬧氣氛推向了最高潮。這個(gè)新年一定就像鞭炮一樣紅紅火火！

學(xué)生日記 篇3

　　看到這個(gè)題目，你一定會(huì)大吃一驚吧！童年應(yīng)該是最歡樂的，煩惱從何而來呢？別著急，讓我來講給你聽吧。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長大了，面對(duì)我的不是自由，而是父母陰沉的臉龐。

　　一個(gè)暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的書包，邁著沉重的腳步走向?qū)W校，一放學(xué)回來做完作業(yè)，隨著就“長官”——媽媽的聲音：“快去練練毛筆字。”我只有聽從長官的命令練字。

　　又是一個(gè)太陽剛升起的早晨，我依然賴在床上不肯起來，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)星期天，可沒過一會(huì)兒“長官”來了說：“玲玲起來了，太陽升起來了。”沒有辦法只有起床啰。接著我又開始做作業(yè)，忽然聽見窗外一陣歡笑聲，打開窗子一看原來是一些低年級(jí)的學(xué)生在做游戲，心里挺不是滋味的，天空多么寬廣草地多么的綠，小伙伴們多么開心可我就像只被關(guān)在籠中的小鳥。我做了一會(huì)兒作業(yè)，也想玩一會(huì)兒，不巧被爸爸撞見了。爸爸說：“作業(yè)做了再去練練字，幾天不練字一定不好看。”我拿起毛筆寫了起來，一直練到中午。我剛吃過午飯，媽媽又叫我做一做數(shù)學(xué)題，突然一滴水滴在我的作業(yè)本上我哭了。

　　爸爸，媽媽孩子的童年是短暫的，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z，讓天邊屬于我們的那顆星星重新發(fā)光，重新閃耀吧！

學(xué)生日記 篇4

　　一 7.12展前兩天

　　社會(huì)上，絕不會(huì)有人主動(dòng)幫你，絕不。除非你請(qǐng)求別人，并且能給別人等同利益(最輕的也要請(qǐng)吃飯還清人情債)。所謂社會(huì)上的朋友，依然利益為先，不要以為成為朋友了就會(huì)得到主動(dòng)的援助。什么男的會(huì)幫助女的，老的會(huì)幫助少的。這條理論在社會(huì)上并不成立，更多的時(shí)候是假裝看不見的殘酷與冷漠。然而，我依然相信，如果只是花自己微薄力氣就能幫到別人的話，何樂而不為?

二 7.13展前一天

　　我已不是孩子。不要以為自己還是孩子，不要認(rèn)為別人看你時(shí)的眼光是在看一個(gè)孩子。社會(huì)上沒有孩子。我總以為自己還是孩子，在很多社交場(chǎng)合常常語氣中底氣不足。其實(shí)，別人根本沒有把我當(dāng)孩子，是我自己的不自信與膽怯透露出了孩子才有的嬌弱。講話就應(yīng)斬釘截鐵，自信滿滿，據(jù)理力爭!不要露出一副會(huì)被欺負(fù)的樣子!沒有人會(huì)同情你!

三 7.14 展賣第一天

　　要耐得住寂寞，沉得住氣，有姜太公釣魚一般的耐心。并且要一直滿懷信心地等下去!

四 7.15 展賣第二天

　　成功自己的第一筆生意!就算魚溜走了100次，也要相信下一次可能上鉤，然后懷著最好的心態(tài)迎接每一個(gè)客人。一如既往地認(rèn)真，一如既往地不放棄每一次機(jī)會(huì)。

五 7.16 展賣第三天

　　終于發(fā)現(xiàn)致命錯(cuò)誤——沒有弄清展會(huì)的具體形式就來了，這是書展，不是石展，幾乎沒有行家光顧。要么是一竅不通的路人路過摸摸，又被價(jià)錢嚇走;要么是看似行家的人擺弄半天，然后開個(gè)讓人鐵破眼鏡的低價(jià)，被我們無奈拒絕……所以，作為參展商，一定要事先弄清展會(huì)的具體內(nèi)容，舉辦商的目的所在，以及顧客類型及其相應(yīng)需求……同時(shí)，自己的工作也要做好，對(duì)自己商品的信息要了解得越透徹越好，特別自己并不是老板，只是幫別人賣的時(shí)候，更不能含糊。今日我在門口舞弄筆墨，招攬到許多顧客，促銷石頭，雖未成功，卻未嘗不是打開市場(chǎng)的方法。所以，宣傳，吸引，以及各種促銷手段對(duì)商業(yè)是多么重要啊!顧客永遠(yuǎn)是上帝!措辭，每一個(gè)詞，每一個(gè)句子都非常講究。那些含糊的句子，那些sb的用詞只能顯示出商家的不成熟與底氣不足。還有，無論心中有多么大的怒火，嚴(yán)重遭受客人的無理取鬧，也要恭恭敬敬，自我反省，切忌反唇相譏!