有關學生日記合集五篇
一天的生活不知不覺間結束了，今天一定有不少的收獲吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的學生日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生日記 篇1
今天中午，媽媽燒了我最愛吃的紅燒蝦。
“媽媽，你幫我剝蝦!”
“都快上四年級了，還要媽媽給你剝蝦啊?今天，自己剝吧。”媽媽笑著說。
“那好吧!”我爽快地答應了。
我隨手夾過一只蝦，開始剝了起來。“哎，手怎么這么臟了?”我看了看沾滿湯汁的手，皺著眉頭順手抽出一張紙巾，擦了擦手。嗯，真好吃!我又接著剝第二只蝦。正當我的手又伸向餐巾紙盒的時候，只聽媽媽說：“還記得那次在鼓浪嶼的船票嗎?”
“當然記得啦!鼓浪嶼碼頭的船票是一枚銅幣。”
“為什么要用銅幣來當船票呢?”
“銅幣可以重復使用，用它當船票，可以少砍很多大樹呀!”話一出口，我看了看桌上那張才被我擦過一次的紙巾，縮回了剛剛伸出去的手，又拿起剛才用過的那張紙巾，擦了擦。
桌上的蝦殼越堆越高，剛才那張雪白的紙巾顏色也越變越深。
飯后，我問媽媽：“媽媽，既然船票可以重復使用，那有沒有可以重復使用的餐巾紙?這樣，不是就可以節約更多的大樹了嗎?”
“有啊!媽媽小時候用的就是可以重復使用的紙巾——手帕。”媽媽笑瞇瞇地對我說。
“媽媽，那我們也去買手帕用吧!這樣，就可以省下好多大樹啦!”
學生日記 篇2
敬老，一直以來是中華民族的古老傳統。在古時候，都有皇帝賜給國家老大臣一根手杖的習慣，使大家見了任何一個老年人都必須敬仰他們。現在是信息時代，人們更應該尊敬老年人，但是我在浴池里卻親眼目睹了這樣的一件不應該發生的事情。
這天，我和母親正在浴池里洗澡，看見有三個人進來，但當她們看見池子里有一位老人時，她們馬上轉身出去了。她們走后，一個老板模樣的年輕人就進來了，命令老人馬上離開。老人和她對峙起來。
老人說：“我交了錢，所以我就可以有權進來洗。”那個人說：“因為你，我們少了很多收入。就你那錢，我都不稀罕要。”說完，就把錢給扔了過去，并大聲辱罵老人，說了很多不堪入耳的話。老人的自尊心受到了傷害，穿好衣服拿起錢就走了。老板出去后，我看見她踢了老人一腳，使老人差點摔倒，然后對店員說：“以后不要再讓她進來，進來就把她攆出去！”
我當時就想沖上去把那個年輕老板模樣的人扔進池子里，讓她好好清醒一下，并告訴她：“別看穿的華麗的人，在老人面前還是晚輩，不是老板，你的將來也是老年人，別人也這樣對待你，你會怎么想，你的心情會是怎么樣的？你是那么對你的父母嗎？
我想對全天下的所有人說：請尊重老人，因為你有的將來也是老人。讓別人尊重你的前提是你尊重別人！
學生日記 篇3
如果說戰爭是一個黑色的主題，那么第二次世界大戰就是落下的最沉重的一筆。翻開《安妮日記》，看到那一行行刺痛人心的語言，我的心格外沉重，我替那些可憐的人兒深感倍憤，對無情的戰爭和可惡的納粹也感到更加生氣。
《安妮日記》里面講述的是作者安妮弗朗克的生活和經歷。安妮弗朗克于一九二九年生于德國的一個猶太家庭，當時的猶太人是受到歧視和排擠的，同常人的地位都差之毫厘，猶太人遭到法西斯的殘酷迫害。就在安妮過完了13歲生日不久后，他們一家和范丹夫婦一家在朋友的幫助下，躲進了安妮父親曾經辦公的大樓的一處隱蔽地方，被安妮稱為密室。自從來到這里后，他們每天過著心驚膽戰、惶惶不安的生活，無論干什么，都得小心翼翼、悄悄的，生怕弄出聲音來被人發現了。窗戶拉上了窗簾，不讓一絲光線透出來或照進來。只有在深夜稍微探下空氣，但更不能發出響聲了。一個本應在家里享受陽光、享受自然，在學校快樂學習，擁有藍天、自由飛翔的花樣少女，現在卻因民族被歧視而躲在看不見陽光，享受不了快樂生活的小屋中，比鳥籠中失去自由的鳥兒更加痛苦。
在這種情況下，她用她的`日記，記述了在小屋的一切。筆記陪伴安妮度過了26個月艱難而悲傷的時光。同時也在這樣的暴烈情境下，去糾正自己的錯誤和缺點，鍛煉自己的性格。雖然她很不幸，生活條件更差勁，但身處逆境卻不屈服、不喪氣，仍然抱著樂觀的心態面對一切，胸有理想，頑強拼搏的性格真讓人佩服！
安妮曾說過這樣一句話：假如我仰望天空，我就想，一切都將會變好的，這種苦難必定會有盡頭，和平與安寧將重新降臨世界。安妮說的沒錯，戰爭是無情的，殘酷的、痛苦的，發動戰爭，殘害百姓的，都是惡人。我想，不只是安妮一個人對和平的呼喚，那是千千萬萬的人共同的期盼。呼喚著世界成為一家，那些可憐的猶太人可在同一個藍天下成長！
只是安妮沒有那么幸運，就在戰亂和黑暗即將過去，光輝來臨前，一朵含苞欲放的小花在法西斯集中營悄然地凋謝了，一個終止符無聲地劃過了那短暫的生命。曾經我讀到過一篇文章《奧斯維辛沒有新聞》，想必其中描述的種種殘酷的手段正是安妮所面對的吧！
安妮，雖然你沒有看到今天世界的和平。但是，我要告訴你一個好消息。你不是希望你的《密室》能成為作品嗎？雖然你沒有寫出，但是你的日記卻保留下來，完成了你的作家之夢，也讓你的和平之聲漾起了激情。
只有人們心中有愛，心連心，通天塔也可以建起；如果我們不團結、斤斤計較，就算通天塔建了也會轟然倒塌。和平是人類發展的橋梁，切莫落下最后一滴眼淚。
學生日記 篇4
今天，陽光明媚，晴空萬里。媽媽讓我給她泡面，我欣然應允。
媽媽說了泡面的幾個步驟，千叮萬囑之后，便去洗衣服了。我拿起一包老壇酸菜面，拆開放進碗中，放好調料后，便喜滋滋地端進了微波爐。按了“五分鐘”后，我欣喜若狂地守在微波爐旁。可是料想不到的事發生了，一分鐘、二分鐘、三分鐘時，微波爐里竟然飄出了一股焦臭味。我急了，可又不敢打開微波爐的門。漫長的五分鐘終于過去了，微波爐“叮”的一聲，我心驚膽戰地打開爐門，面焦了！
一團黑乎乎的干塊正在碎裂，還不時發出“滋滋”的聲音。正在我愁眉不展時，媽媽來了。她見狀大驚失色，我告訴她原委，才得知剛才沒放水！我把錯誤糾正過來，再試一次，果不其然，微波爐里飄出了老壇酸菜面獨有的酸香味。這一次，我喜笑顏開，成功了！我把勞動成果與媽媽分享，媽媽說：“勉強過關。”我微微一笑：“能吃就可以了，以后會更熟練的嘛！”
我笑了，失敗乃成功之母！我會繼續努力的。
學生日記 篇5
風輕輕吹進屋內，仿佛一雙溫柔的手，輕輕掀起已有些灰塵的日記本，翻到了一頁后便停下了，那一則日記上除了日期，就只剩下兩個字：哈哈。
回家，我看到以前的日記本被掀開了幾頁，而本子上的一則日記居然只有“哈哈”兩字，我不禁開始思考，這讓我“哈哈”的是哪一件事，于是我伴隨著有些稚嫩的字體，一起穿越回寫日記那一天……
清晨陽光為我伴笑
“懶豬！起床了！你還要上學！”這海豚音就這樣被媽媽輕易唱出，但在賴床份子的我耳中，這天籟般的海豚音硬生生成了河東獅吼般的噪音。我指著外邊洋洋灑灑的太陽對媽媽說：“今天！要是它不走，我就不起！”媽媽聽了我的話，愣了一愣，隨后便拍著我的腿大笑，我抬起頭擠了擠眼睛對媽媽說：“媽呀！你笑干嘛拍我腿！就憑你那金剛掌，我肯定半天之內起不來了……哎，想我還……”不等我話說完，媽媽就大手一揮，扯掉我的被子，收回笑臉低著眼對我說：“貧什么，我讓你起，你就得起。”我也是憋不出話了，最后哆哆嗦嗦的回了一聲：“太后娘娘，諾……”于是我就這樣，在媽媽的威逼之下開始了一天的第一步，起床之行。我在穿衣時，總感覺太陽正在為我發笑，我撓撓了耳朵，加快了穿衣速度。
上學課桌與我同笑
“鈴鈴鈴……”這聲音可是讓學生們又愛又恨，我也不例外，這上課鈴一響，我馬上中規中矩的坐回座位，擺出最標準的坐姿，我身上無處不彰顯著：為上課聽講時刻準備著！再把視線轉向我的大餅臉同桌，他卻還在神游，嘴角揚起一抹45度回憶性微笑，仿佛還在回憶下課時候的游戲，手還時不時抬抬桌角……不知何時，老師銳利的目光向我們射來，就像一道X光，在對我們進行全方位掃描，我的“健康”狀況可沒什么問題，所以這視線就馬上轉移到了我陷入深深回憶的同桌。老師的眉頭可是越皺越深，終于，她發話了：“你給我站起來！”可惜老師那威嚴的聲音沒有用直擊同桌的回憶，他依然一邊用手顛顛桌子，一邊傻笑。我實在看不過去了，撞了撞他的大象胳膊，他一下站起來！眼睛像個才睜開眼的嬰兒的眼睛，左轉轉右轉轉，仿佛從未見過如此“美妙”的世界，老師咬牙切齒的說道：“喊你沒聽見是吧！還一直抱桌子！抱著你的小桌子，讓大家看看你力氣有多大！哼！”他大概也是聽懂了是怎么一回事，面露窘迫的輕輕抬起桌子。我作為他的好隊友，開始捂嘴憋笑，憋得面紅耳赤。我好像也聽到了它桌子的笑聲，那樣輕快。
那天還有許多笑聲，到現在我已經記得不是很清楚了，不過我聽到了那時候我的快樂，我的滿足，我的回憶。以后，太陽還會笑，以后，課桌還會陪我，以后，我還有很多的時間，我愿意用我的笑填滿我的世界，不懼任何危險，笑過未來。
雖然我還是沒確定日記中的“哈哈”是哪來的，但我知道，這一則日記會陪我走過每一天，因為每一天，都有哈哈。每一天，都有著自己的精彩，每一處，都彌漫著自己的笑聲，每一刻，都是一抹難以割舍的回憶，把它們寫進日記里，我的一則日記。
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