有關學生日記合集五篇
一天的生活不知不覺間結束了,今天一定有不少的收獲吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的學生日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生日記 篇1
今天中午,媽媽燒了我最愛吃的紅燒蝦。
“媽媽,你幫我剝蝦!”
“都快上四年級了,還要媽媽給你剝蝦啊?今天,自己剝吧。”媽媽笑著說。
“那好吧!”我爽快地答應了。
我隨手夾過一只蝦,開始剝了起來。“哎,手怎么這么臟了?”我看了看沾滿湯汁的手,皺著眉頭順手抽出一張紙巾,擦了擦手。嗯,真好吃!我又接著剝第二只蝦。正當我的手又伸向餐巾紙盒的時候,只聽媽媽說:“還記得那次在鼓浪嶼的船票嗎?”
“當然記得啦!鼓浪嶼碼頭的船票是一枚銅幣。”
“為什么要用銅幣來當船票呢?”
“銅幣可以重復使用,用它當船票,可以少砍很多大樹呀!”話一出口,我看了看桌上那張才被我擦過一次的紙巾,縮回了剛剛伸出去的手,又拿起剛才用過的那張紙巾,擦了擦。
桌上的蝦殼越堆越高,剛才那張雪白的紙巾顏色也越變越深。
飯后,我問媽媽:“媽媽,既然船票可以重復使用,那有沒有可以重復使用的餐巾紙?這樣,不是就可以節約更多的大樹了嗎?”
“有啊!媽媽小時候用的就是可以重復使用的紙巾——手帕。”媽媽笑瞇瞇地對我說。
“媽媽,那我們也去買手帕用吧!這樣,就可以省下好多大樹啦!”
學生日記 篇2
敬老,一直以來是中華民族的古老傳統。在古時候,都有皇帝賜給國家老大臣一根手杖的習慣,使大家見了任何一個老年人都必須敬仰他們。現在是信息時代,人們更應該尊敬老年人,但是我在浴池里卻親眼目睹了這樣的一件不應該發生的事情。
這天,我和母親正在浴池里洗澡,看見有三個人進來,但當她們看見池子里有一位老人時,她們馬上轉身出去了。她們走后,一個老板模樣的年輕人就進來了,命令老人馬上離開。老人和她對峙起來。
老人說:“我交了錢,所以我就可以有權進來洗。”那個人說:“因為你,我們少了很多收入。就你那錢,我都不稀罕要。”說完,就把錢給扔了過去,并大聲辱罵老人,說了很多不堪入耳的話。老人的自尊心受到了傷害,穿好衣服拿起錢就走了。老板出去后,我看見她踢了老人一腳,使老人差點摔倒,然后對店員說:“以后不要再讓她進來,進來就把她攆出去!”
我當時就想沖上去把那個年輕老板模樣的人扔進池子里,讓她好好清醒一下,并告訴她:“別看穿的華麗的人,在老人面前還是晚輩,不是老板,你的將來也是老年人,別人也這樣對待你,你會怎么想,你的心情會是怎么樣的?你是那么對你的父母嗎?
我想對全天下的所有人說:請尊重老人,因為你有的將來也是老人。讓別人尊重你的前提是你尊重別人!
學生日記 篇3
如果說戰爭是一個黑色的主題,那么第二次世界大戰就是落下的最沉重的一筆。翻開《安妮日記》,看到那一行行刺痛人心的語言,我的心格外沉重,我替那些可憐的人兒深感倍憤,對無情的戰爭和可惡的納粹也感到更加生氣。
《安妮日記》里面講述的是作者安妮弗朗克的生活和經歷。安妮弗朗克于一九二九年生于德國的一個猶太家庭,當時的猶太人是受到歧視和排擠的,同常人的地位都差之毫厘,猶太人遭到法西斯的殘酷迫害。就在安妮過完了13歲生日不久后,他們一家和范丹夫婦一家在朋友的幫助下,躲進了安妮父親曾經辦公的大樓的一處隱蔽地方,被安妮稱為密室。自從來到這里后,他們每天過著心驚膽戰、惶惶不安的生活,無論干什么,都得小心翼翼、悄悄的,生怕弄出聲音來被人發現了。窗戶拉上了窗簾,不讓一絲光線透出來或照進來。只有在深夜稍微探下空氣,但更不能發出響聲了。一個本應在家里享受陽光、享受自然,在學校快樂學習,擁有藍天、自由飛翔的花樣少女,現在卻因民族被歧視而躲在看不見陽光,享受不了快樂生活的小屋中,比鳥籠中失去自由的鳥兒更加痛苦。
在這種情況下,她用她的`日記,記述了在小屋的一切。筆記陪伴安妮度過了26個月艱難而悲傷的時光。同時也在這樣的暴烈情境下,去糾正自己的錯誤和缺點,鍛煉自己的性格。雖然她很不幸,生活條件更差勁,但身處逆境卻不屈服、不喪氣,仍然抱著樂觀的心態面對一切,胸有理想,頑強拼搏的性格真讓人佩服!
安妮曾說過這樣一句話:假如我仰望天空,我就想,一切都將會變好的,這種苦難必定會有盡頭,和平與安寧將重新降臨世界。安妮說的沒錯,戰爭是無情的,殘酷的、痛苦的,發動戰爭,殘害百姓的,都是惡人。我想,不只是安妮一個人對和平的呼喚,那是千千萬萬的人共同的期盼。呼喚著世界成為一家,那些可憐的猶太人可在同一個藍天下成長!
只是安妮沒有那么幸運,就在戰亂和黑暗即將過去,光輝來臨前,一朵含苞欲放的小花在法西斯集中營悄然地凋謝了,一個終止符無聲地劃過了那短暫的生命。曾經我讀到過一篇文章《奧斯維辛沒有新聞》,想必其中描述的種種殘酷的手段正是安妮所面對的吧!
安妮,雖然你沒有看到今天世界的和平。但是,我要告訴你一個好消息。你不是希望你的《密室》能成為作品嗎?雖然你沒有寫出,但是你的日記卻保留下來,完成了你的作家之夢,也讓你的和平之聲漾起了激情。
只有人們心中有愛,心連心,通天塔也可以建起;如果我們不團結、斤斤計較,就算通天塔建了也會轟然倒塌。和平是人類發展的橋梁,切莫落下最后一滴眼淚。
學生日記 篇4
今天,陽光明媚,晴空萬里。媽媽讓我給她泡面,我欣然應允。
媽媽說了泡面的幾個步驟,千叮萬囑之后,便去洗衣服了。我拿起一包老壇酸菜面,拆開放進碗中,放好調料后,便喜滋滋地端進了微波爐。按了“五分鐘”后,我欣喜若狂地守在微波爐旁。可是料想不到的事發生了,一分鐘、二分鐘、三分鐘時,微波爐里竟然飄出了一股焦臭味。我急了,可又不敢打開微波爐的門。漫長的五分鐘終于過去了,微波爐“叮”的一聲,我心驚膽戰地打開爐門,面焦了!
一團黑乎乎的干塊正在碎裂,還不時發出“滋滋”的聲音。正在我愁眉不展時,媽媽來了。她見狀大驚失色,我告訴她原委,才得知剛才沒放水!我把錯誤糾正過來,再試一次,果不其然,微波爐里飄出了老壇酸菜面獨有的酸香味。這一次,我喜笑顏開,成功了!我把勞動成果與媽媽分享,媽媽說:“勉強過關。”我微微一笑:“能吃就可以了,以后會更熟練的嘛!”
我笑了,失敗乃成功之母!我會繼續努力的。
學生日記 篇5
風輕輕吹進屋內,仿佛一雙溫柔的手,輕輕掀起已有些灰塵的日記本,翻到了一頁后便停下了,那一則日記上除了日期,就只剩下兩個字:哈哈。
回家,我看到以前的日記本被掀開了幾頁,而本子上的一則日記居然只有“哈哈”兩字,我不禁開始思考,這讓我“哈哈”的是哪一件事,于是我伴隨著有些稚嫩的字體,一起穿越回寫日記那一天……
清晨陽光為我伴笑
“懶豬!起床了!你還要上學!”這海豚音就這樣被媽媽輕易唱出,但在賴床份子的我耳中,這天籟般的海豚音硬生生成了河東獅吼般的噪音。我指著外邊洋洋灑灑的太陽對媽媽說:“今天!要是它不走,我就不起!”媽媽聽了我的話,愣了一愣,隨后便拍著我的腿大笑,我抬起頭擠了擠眼睛對媽媽說:“媽呀!你笑干嘛拍我腿!就憑你那金剛掌,我肯定半天之內起不來了……哎,想我還……”不等我話說完,媽媽就大手一揮,扯掉我的被子,收回笑臉低著眼對我說:“貧什么,我讓你起,你就得起。”我也是憋不出話了,最后哆哆嗦嗦的回了一聲:“太后娘娘,諾……”于是我就這樣,在媽媽的威逼之下開始了一天的第一步,起床之行。我在穿衣時,總感覺太陽正在為我發笑,我撓撓了耳朵,加快了穿衣速度。
上學課桌與我同笑
“鈴鈴鈴……”這聲音可是讓學生們又愛又恨,我也不例外,這上課鈴一響,我馬上中規中矩的坐回座位,擺出最標準的坐姿,我身上無處不彰顯著:為上課聽講時刻準備著!再把視線轉向我的大餅臉同桌,他卻還在神游,嘴角揚起一抹45度回憶性微笑,仿佛還在回憶下課時候的游戲,手還時不時抬抬桌角……不知何時,老師銳利的目光向我們射來,就像一道X光,在對我們進行全方位掃描,我的“健康”狀況可沒什么問題,所以這視線就馬上轉移到了我陷入深深回憶的同桌。老師的眉頭可是越皺越深,終于,她發話了:“你給我站起來!”可惜老師那威嚴的聲音沒有用直擊同桌的回憶,他依然一邊用手顛顛桌子,一邊傻笑。我實在看不過去了,撞了撞他的大象胳膊,他一下站起來!眼睛像個才睜開眼的嬰兒的眼睛,左轉轉右轉轉,仿佛從未見過如此“美妙”的世界,老師咬牙切齒的說道:“喊你沒聽見是吧!還一直抱桌子!抱著你的小桌子,讓大家看看你力氣有多大!哼!”他大概也是聽懂了是怎么一回事,面露窘迫的輕輕抬起桌子。我作為他的好隊友,開始捂嘴憋笑,憋得面紅耳赤。我好像也聽到了它桌子的笑聲,那樣輕快。
那天還有許多笑聲,到現在我已經記得不是很清楚了,不過我聽到了那時候我的快樂,我的滿足,我的回憶。以后,太陽還會笑,以后,課桌還會陪我,以后,我還有很多的時間,我愿意用我的笑填滿我的世界,不懼任何危險,笑過未來。
雖然我還是沒確定日記中的“哈哈”是哪來的,但我知道,這一則日記會陪我走過每一天,因為每一天,都有哈哈。每一天,都有著自己的精彩,每一處,都彌漫著自己的笑聲,每一刻,都是一抹難以割舍的回憶,把它們寫進日記里,我的一則日記。
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