一年級少先隊工作計劃(通用3篇)
時間稍縱即逝,又解鎖了新的工作,一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的一年級少先隊工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級少先隊工作計劃1
一、指導思想
努力培養學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創新精神和實踐能力。加強小公民道德建設,樹立基本道德觀念,以誠待人。養成良好的社會行為習慣。以愛國主義教育,德育為核心,創新精神和實踐能力為重點,圍繞各節日,紀念日開展少先隊教育活動,使學生學會做人,學會生活,學會工作。
二、工作目標:
1、以體驗教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動,在“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。
2、加強學生管理,培養學生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創新”的班級風貌。
三、工作重點:
1、重視良好習慣的教育
養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期繼續抓好衛生、紀律、勞動、兩課一操活動,從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、和家庭相結合
經常保持和學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭和所有的學生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
3、培養班級干部
推選班隊干部,及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
4、重視關懷教育
要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
5、重視文體工作
教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
一年級少先隊工作計劃2
一、指導思想
以“以人為本,以德為先”為宗旨。認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干建議》,傳承民族精神為立足點,以培養道德習慣和人文素養為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎組織建設為重點,加強對少年兒童進行思想品德教育,培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的.綜合素質,強化少先隊組織的自身建設,以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。
二、根本任務
1、是引導少先隊員有愛心,養成良好的道德行為習慣,增強國家意識、科學意識、勞動意識。
2、是灌輸培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情。
三、工作目標
1、落實、加強學校日常工作檢查、評比,及時總結、表彰,對學生的日常工作進行全面的導向。
2、以隊干為龍頭,以星級班級為載體,注重少先隊大隊干部的教育和引導,培養一支“服務、民主、自主、創新”的隊干隊伍。
3、搞好每月的主題活動,注重體驗教育,把活動真真實實地做到孩子們心里,給孩子們積極的思想教育和人生影響。
4、開展“養成教育”,使養成教育真正變成孩子們的內在需要,促使他們自覺養成各方面的良好行為習慣。
四、主要工作及措施
(一)從細處入手,小事做起,加強少先隊員道德質量及養成教育,促進學生良好習慣的形成。
1、繼續深化少先隊員思想道德教育。以弘揚和培育民族精神為先導,充分利用少先隊的宣傳陣地,通過隊報、宣傳欄、班隊會、國旗下講話、廣播站等形式,開展革命傳統教育、理想信念教育等,讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。
2、繼續抓好少先隊員的習慣養成教育。引導隊員從細處入手,以小事做起,不斷規范和完善自身的行為:
⑴、本學期訓練的重點一個是學生的書寫習慣。一是寫字姿勢,一是寫字品質。
⑵、本學期訓練的重點另一個是學生的讀書習慣。注意讀書姿勢;定期借書;愛護圖書;引導做讀書筆記。
⑶、從擺放課本做課前準備入手,抓學生學習習慣的養成。
⑷、從課間紀律入手,抓學生良好行為習慣的養成。注重文明禮貌日常用語的使用,堅持說普通話,每日進校學會主動問好;在教學樓內懂得右行禮讓;課間不追逐打鬧;
⑸、從衣著入手,抓學生良好衛生習慣的養成。愛清潔,講衛生,要求學生每日做到:衣著整潔大方,每人必須佩帶紅領巾(夏季只有大型活動才佩戴)和校牌。
⑹、從管理衛生包干區入手,抓勞動習慣的養成。堅持每日兩掃,每天到校和放學后,要求隊員打掃干凈自己的教室和包干區,不把廢紙隨便帶出教室,并在校園內做到“隨手彎腰揀廢紙”。
⑺、從每天集體體育鍛煉入手,做好兩操,引導隊員養成良好的體育鍛煉習慣;從每天的就餐紀律入手,引導學生養成愛惜糧食,排隊進入食堂及有序就餐的習慣。
3、抓好少先隊大隊干部的建設,實施培訓、評比、表彰。培養一支自主負責,服務少先隊員的隊干隊伍。
總之,養成教育是學校德育的基礎,要抓好《小學生日常行為規范》、《中小學生守則》的教育,通過具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,使行為習慣的養成教育入腦、入心、踐行。
(二)繼續堅持營造良好的育人環境,讓學生在學校快樂的成長。
1、建立“紅領巾”廣播站。紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯系學校和學生的橋梁,是團結全體同學的紐帶,也是少先隊員們展示自己才華的舞臺。
2、優化校園環境建設。充分利用走廊、黑板報、宣傳欄等,營造更為濃厚的書香氛圍,在校園學生活動場所、餐廳、教學樓墻壁張掛讀書名言、名人故事、推薦書目等,讓閱讀與陶冶隨時隨地發生。從小處著手,用有品位的校園文化來激勵人、感染人、培養人,塑造人,使學生沉浸在濃厚的書香氛圍中。
3、加強校園衛生監督。師生在優美整潔的校園環境中工作、學習會感到心曠神怡,從而自覺地增強環保意識。通過教師的以身作則和少先隊的嚴格監督,使校園變得更優美整潔,師生工作、學習更愉快。
(三)深化少先隊主題教育活動,引導隊員體驗成功、快樂成長。
1、通過教師節活動,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統;讓學生認識教師工作的艱辛和崇高,從而產生對教師的崇敬之情。
2、在建隊日,組織新隊員入隊儀式,并開展隊史、隊情、隊知識教育,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感。
3、以感恩節為教育楔機,開展了感恩節系列活動,讓學生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長恩、社會恩等,精心培育學生“感恩文化”。
4、通過讀書活動,激發學生的讀書熱情,使學生養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位。
五、具體工作
(一)、常規性工作
1、每天進行日常情況檢查,每周小結,并公布每周優勝班級評比結果;
2、堅持升國旗,利用國旗下講話,抓學生思想工作;
3、堅持書寫習慣養成教育,每月一次寫字評價及展覽;
4、堅持讀書習慣養成教育,每學期一次讀書心得交流;
5、定期出好黑板報(一般每月一期);
6、規范執行每月一次的主題班隊會;
7、堅持每周星期二、四播音,豐富校園文化生活。
(二)階段性工作:
九月份:
尊師重教
1、制定少先隊工作計劃;
2、少先隊大隊部機構重組,恢復少先隊常規工作;
3、完善星級班級評比細則,開展日常評比;
4、建立廣播站;
5、“潔美齊”教室評比;
6、慶祝教師節活動;
7、推普周系列活動;
8、《迎中秋慶國慶》主題班會;
9、出好第一期黑板報,主題為:老師,您辛苦了!
十月份:
我們是共產主義接班人
1、輔導員對大對隊干部的培訓;
2、建隊日系列;
3、重陽節到敬老院獻愛心活動;
4、節能環保系列活動;
5、出好第二期黑板報,主題為:紅領巾,心向黨。
十一月份:
學會感恩,樂于奉獻
1、輔導員對大對隊干部的培訓;
2、第二次優秀書寫作品評選、展覽;
3、 11月9日消防安全日,開展消防周教育活動;
4、感恩節系列活動;
5、出好第三期黑板報,主題:心存慈孝,快樂成長。
十二月份:
走進陽光書林
1、輔導員對大對隊干部的培訓;
2、讀書系列活動;
3、圣誕節卡片制作;
4、出好第四期黑板報,主題為:好書伴成長。
元月份:
元旦,賀新年
1、1月1日元旦,倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福;
2、評選優秀少先隊員、優秀班干部、優秀班級等;
3、安排寒假活動;
4、教育學生勤學樂學,組織學生進行有效復習;
5、做好學期工作總結,資料歸檔;
6、出好第五期黑板報,主題為:元旦快樂。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/gongzuojihua/4135563.htm