【推薦】小學作文600字合集8篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學作文600字 篇1
一眨眼的工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。唉!這個問題對于我來說始終是個謎。
現在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來,可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠不要到周末,因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。
期盼,對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。
開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水
一去不返……既來之,則安之嘛!
可是,面對一個新的開始,心中怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要
三年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。
開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業,好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的寒假生活,享受著,享受著,回味著,回味著。
小學作文600字 篇2
今天,萬里無云,天氣很好,我們一家人去青海湖游玩。
我坐在車上,想象著青海湖是什么樣的。碧綠碧綠的草原一望無垠,天空蔚藍蔚藍的,在草原上還有一大片的油菜花,還有在草原中的湛藍的青海湖……。
終于到了,我興奮極了。打開車門,一股格外清新的空氣撲鼻而來,直入肺腑。我睜開眼一看,驚呆了!映入眼簾的是黃燦燦的一大片油菜花,據說這就是萬畝油菜花了。蜜蜂在花叢中勤勞地采著蜂蜜,可高興了。一陣微風拂過,油菜花左搖右擺,像一陣陣金色的波浪,有如一群舞者在跳舞。
走過萬畝油菜花,就到達了草原。這里的草原真美啊!猶如一幅幅活生生的畫卷,真不愧是“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”這里的草十分繁茂,像一塊無邊無際的綠色的地毯。這里的草有20多厘米高,顯然是羊群很好的吃草場所。我看得入神,仿佛自己也是一頭羊,在草原上悠閑地生活著。這時,媽媽叫我騎馬,我欣喜地答應了。我騎的是一頭棕色的高頭大馬,彪悍體壯。馬兒跑得不緊不慢,但是一顛一顛,好不痛快。我在馬上吹這風,覺的快活極了。蒙古包星羅棋布地坐落在草原上,像仙女灑下的珍珠。
往草原的前面望去,感覺有藍色的湖泊,那就是草原明珠——青海湖。微波蕩漾的青海湖,在陽光的照射下充滿生機。湖邊的高山像一位巨人,襯托著美麗的青海湖。細浪拍打這岸邊的礁石,久久不能平息,像一支樂隊在演奏一樣。不知哪個淘氣的孩子,像青海湖里拋了一塊石頭,“咕咚”一聲,頓時演奏聲嘎然而知,但過了一會兒又開始了。一陣風吹過,草和遠處的莊稼沙沙作響,仿佛下起了雨。這里的天空格外的藍,映照在湖水上,白云也照了下來,有猶如一朵朵潔白的曇花在水中綻放。湖邊的游人都被青海湖的美景陶醉了,我也不例外,沉浸在涼爽的湖風中。青海湖的水真藍啊!藍得就像用顏料在水中渲染,沒有任何雜色以及瑕疵;青海湖的水真清啊,清的可以看見水中的湟魚以及在水中的海草;青海湖的水真靜啊!靜得像一塊光滑的未打磨過的鏡子,遠處有游船在鏡子上劃過,給青海湖增添了無限生機。
啊!青海湖讓我感受到了大自然的無比神奇。我想,只有仔細體會,認真感受,就能得出其中奧秘。我站在湖邊,久久不愿離去。
小學作文600字 篇3
春天走了,有再來的時候;太陽落了,又再升起的時候;月亮缺了,有再圓的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷?那是誰?又躲在何處呢?是他們自己溜走了罷?現在又藏在何處呢?
屈指一算,四千多日子已經從我們的記憶深處流去。在腦海中,仿佛毫無觀念,像浩瀚的大海總丟下一根針,我的日子,滴在時間的宇宙里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁在心底吶喊:時間啊!聽下你匆忙的腳步吧!讓我好好回憶回憶過去四千多的日子……
去的盡管去了,來的盡管來著。去來的中間,又怎樣的匆忙?傍晚,回到家時,家中射進兩三方漂亮的晚霞。晚霞她有腳啊,無聲無息的來了。我也不禁隨著這晚霞,沉醉在著美麗的晚霞里。于是——寫作業的時候,日子從筆尖上劃過;讀書時,日子從朗朗的讀書聲中飄過;思考是,便從深奧的難題中閃過。等我做好準備和太陽再見,這就又溜走了一日。我在房間里嘆息。深夜,萬籟俱靜,像一杯黑咖啡。新的日子難道也將在這嘆息里讀過嗎?
在匆匆而去的時間里,天地之間創造著各種奇跡。老人的額頭上的皺紋是他刻畫出來的;天才是他捏造出來的;一座座繁華之都都是他的杰作!生命的繁衍和運動正是他精心指揮的使命。但,我又留下些什么痕跡呢?只有彷徨罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,出彷徨外,又剩下些什么呢?時間他一視同仁,不管你兩袖清風,還是權重如山,他始終一視同仁。光陰的飛度是無情的,人無知識,猶如房屋沒有根墓。人生有限,學問無涯,貨到啦哦,學到老。不然何必白白的走這一遭呢?
“明日復明日,明日何其多?”誰虛度年華,青春就要褪色,生命就會拋棄自己。難道你覺得時間的匆匆嗎?你想被時間永遠的甩在后面嗎?
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