【精選】教學(xué)工作計劃集合五篇
光陰如水,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)工作計劃 篇1
一、輔導(dǎo)思想
以科學(xué)開展觀為輔導(dǎo),以不斷提高教育教育質(zhì)量為方針,以用心、穩(wěn)步、有效地施行深化新課程變革為主線,以教育為中心,務(wù)實創(chuàng)新,落實規(guī)范,提高功率,厚實推動素質(zhì)教育,為打造“優(yōu)質(zhì)均衡和諧教育”而努力。
二、學(xué)生剖析
四年級是小學(xué)生常識、潛力、情感價值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時期,他們對自我、別人、家庭、社會有了一些粗淺的知道,養(yǎng)成了有必要的好的行為習(xí)氣,隨著他們社會日子規(guī)模的不斷擴大,進一步知道了解社會和品德的構(gòu)成成為迫切的需求。
例如,四年級的學(xué)生仍有較強的自我中心意識,缺少協(xié)作和奉獻助人的精力。同時,他們也處于自我中心向別人開展的階段,他們開端喜愛結(jié)交,但在人際往來中,有的表現(xiàn)為比較封閉、畏縮,有的表現(xiàn)為比較放任、進犯,往往因為不會與人交流而與別人發(fā)生沖突,其社會化開展的潛力有有必要的障礙。兒童許多杰出的品質(zhì)都是透過他們在與別人的往來中潛移默化地培養(yǎng)起來。因此,正確引導(dǎo)學(xué)生結(jié)交朋友,幫助他們建立正確的與人往來的觀念,掌握杰出的結(jié)交技能,學(xué)會往來交流的技巧尤為重要。
又如,四年級的學(xué)生對于工作的對錯有有必要的決定潛力,但是現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)的變化,絕大多數(shù)的學(xué)生都是獨生子女,他們在爸爸媽媽的精心呵護下長大,自主性和自立潛力都不是很強。在學(xué)習(xí)和日子中以自我為中心的現(xiàn)象越來越嚴重,所以也相應(yīng)呈現(xiàn)了許多的煩惱,一些不良傾向不僅僅使學(xué)生們不能構(gòu)成杰出的行為習(xí)氣,而且會影響其性情和道德行為的開展。別的,四年級的學(xué)生開端有愛好也有潛力,重視人類的衣食問題,重視人類形成的日益嚴重的環(huán)境污染和資源匱竭的問題,他們開端有作為現(xiàn)代人的責(zé)任意識,開端參加社會活動,了解工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況,提高日子技能的需求。
三、教材剖析
本冊教材主要由四個單元組成:第一單元為《我與規(guī)則》;第二單元為《我是小小的志愿者》;第三單元為《我崇敬的人們》;第四單元《日子中的交通和通訊》。
本教材以四年級兒童不斷擴大的社會日子為主線,以重視每一個兒童的成長為前提,以開展兒童豐富的內(nèi)心世界和主體人格為意圖,以表現(xiàn)育人為本的現(xiàn)代價值取向為理念。
四、教育方針
?。ㄒ唬┍窘滩囊龑?dǎo)學(xué)生透過與自己日子密切聯(lián)系的社會環(huán)境、社會活動和社會關(guān)系的交互作用,獲得對現(xiàn)代社會日子的用心情緒和參加潛力;感悟和體會的根底上,不斷豐富和開展對自我、對別人、對社會的知道和了解;逐步養(yǎng)成社會主義合格公民所必須的道德觀、價值觀及杰出的行為習(xí)氣。具體說來,主要有以下幾個方面:
1、學(xué)會協(xié)作,領(lǐng)會協(xié)作的好處;開始構(gòu)成正確的友誼觀;學(xué)會交流和交流的技巧,共享高興,分擔(dān)憂愁;正確應(yīng)對欺負和威脅,敢于抗爭。
2、開始構(gòu)成用心向上的日子情緒,提高承受困難和挫折的意志與潛力;學(xué)習(xí)誠實做人,誠信為本;熱愛科學(xué),相信科學(xué)。
3、了解消費的權(quán)力,了解有關(guān)消費的常識;懂得勤儉節(jié)約的道理,自覺愛惜勞動成果;開始學(xué)會辨證地看待工業(yè)禮貌,知道白色污染;養(yǎng)成愛惜水資源的習(xí)氣。
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1、關(guān)懷每一個兒童的成長,幫助學(xué)生參加社會,學(xué)習(xí)做人。
2、兒童的日子是課程的根底,教育的材料和形式要靠近兒童的日子,反映兒童的需求。
3、教育的根底性和有效性是課程的追求,必須采納兒童樂于和適于了解的生動活潑的方式,幫助他們解決現(xiàn)實日子的問題。
五、教育措施
1、全面把握課程方針,幫助學(xué)生獲得豐富的情感體會,構(gòu)成用心的日子情緒。
2、豐富學(xué)生的日子經(jīng)驗,使學(xué)生在獲得內(nèi)心體會的過程中,構(gòu)成貼合社會規(guī)范的價值觀。
教學(xué)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹黨的教育方針,更好地完成教育教學(xué)任務(wù),認真落實實施素質(zhì)教育,樹立正確的教育教學(xué)觀,以“更新觀念,開拓創(chuàng)新”為準則,深化課堂教學(xué)改革,抓好繼續(xù)教育,努力提高教師的自身素質(zhì),業(yè)務(wù)水平,使教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階,使教學(xué)成績上名次而努力。
二、工作目標
加大理論學(xué)習(xí)的力度,強化師資隊伍建設(shè),在教學(xué)管理的實效性上下功夫,抓好精細化管理的落實工作,加大教學(xué)成績在教師考核中的比重。體現(xiàn)教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位。在上學(xué)期期中考試成績的基礎(chǔ)上有所突破和提高。 三、具體工作及措施
1.精心部署,將課改實驗引向深入.全面落實,推進素質(zhì)教育,落實新課程方案。嚴格按照《課程方案》的規(guī)定,開全課程,開足課時,并加大對薄落學(xué)科的師資配備,檢查力度等,并及時把各學(xué)科的成績活動情況作好記錄,作為對教師的考評、考核依據(jù)。
2.抓好隊伍建設(shè)。 繼續(xù)抓好“新老教師結(jié)對子”的管理和落實工作,關(guān)心年輕教師的成長,強化指導(dǎo),鼓勵他們多參加校內(nèi)及上級組織的多項活動,多創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)的機會,多承擔(dān)一份教學(xué)改革的重任,幫助其迅速成長。
33充分發(fā)揮骨干教師的帶動作用。以老帶新,以新促老,責(zé)任到人,創(chuàng)設(shè)比、學(xué)、趕、幫,人人爭先,團結(jié)協(xié)作的氛圍,使教師在研究中提高,在協(xié)作中成長。
4.繼續(xù)抓好課堂教學(xué)改革,以此作為教學(xué)重點。
?。?)每位教師要不段的學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、教育觀。
(2)每位教師都要認真研究教法,傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,訓(xùn)練學(xué)習(xí)技能、技巧,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì),努力使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)揮,發(fā)揚創(chuàng)新精神和綜合能力的不斷提高。
(3)每位教師都要改進教法、研究學(xué)法,作好輔導(dǎo)后進生的工作。
?。?)要完善課堂教學(xué)改革,學(xué)習(xí)洋思中學(xué)經(jīng)驗,把“堂堂清,日日清,周周清,月月清”落實到實處。
?。?)改革課堂的教學(xué)評價方法,開展各種聽課、評優(yōu)活動,以此調(diào)動教師改革的積極性。
5.要突出抓好重點課題的實驗與研究。各學(xué)科在素質(zhì)教育的過程中,都要有實驗課題、實驗方案,具體實施計劃,定期作好實驗總結(jié),努力使其有改革措施、改革意識和創(chuàng)新精神,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心的隊伍,在教改實驗中不斷提高自己教學(xué)的能力水平。
6.在重視文化課教學(xué)的同時,注重滲透思想品德教育,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)、造就四有新人。
7.全校要利用課外活動時間,開展各種有有益于學(xué)生發(fā)展的團活動、興趣活動、文體活動,建好課外藝術(shù)小組。要及時作好活動記錄,搞好周末藝術(shù)教育,促進學(xué)生的個性發(fā)展,增強學(xué)生的情趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,達到潛移默化的目的。
關(guān)于上級組織的各項活動,我校的態(tài)度是必須參加,充分準備,全力以赴,爭取佳績。
教學(xué)工作安排
九月:
1、組織參加學(xué)科教材培訓(xùn)
2、制訂各科教學(xué)工作計劃
3、參加中心校組織的教學(xué)工作會
十月:
4、組織教師深入學(xué)習(xí)洋思中學(xué)經(jīng)驗
5、參加信息技術(shù)教學(xué)觀摩課
6、組織教師搞好校本教研活動
7、組織青年教師參加石市級評優(yōu)課活動
十一月:
8、組織期中考試
9、組織開展中學(xué)生綜合評價教研
10、參加初中起始年級新版教材使用研討
十二月:
14、班主任經(jīng)驗交流會
15、組織參加全市初中學(xué)洋思課堂教學(xué)評優(yōu)活動
16、組織教師搞好校本教研工作總結(jié)
一月:
17、對學(xué)校本學(xué)期課堂教學(xué)進行總結(jié)
18、對開展學(xué)習(xí)洋思活動工作進行總結(jié)
19、期末復(fù)習(xí)
20、期末考試、總結(jié)
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