【熱門】下學期學期工作計劃匯編八篇
時間過得飛快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家收集的下學期學期工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
下學期學期工作計劃 篇1
一、指導思想:
組織教師認真學習《新綱要》,貫徹二期課改精神,更新教師的教學理念,并逐步付諸實踐;倡導“資源共享”,豐富教師的教學信息,切實提高教師的專業化水平。圍繞區級課題《軍民共建,培養幼兒勇敢自信》的培養目標,依據班級幼兒的認知特點,有針對性的開展課題研究,并積極開展“探索型主題活動”。
二、工作重點:
(一)理論學習:加強理論學習,提升學習質量,更新教師的教育理念,提高教師的專業化水平。
1、創設年級組學習的氛圍,鼓勵教師互相學習,學以致用。
2、學習《新綱要》、二期課改精神等內容,通過學理論、理思路,將更新教師理念落到實處。
3、收集有關與區級課題“軍民共建,培養幼兒勇敢自信的相關理論”,對照研究,及時討論總,進一步明確研究方向,理清研究思路。
(二)年級組建設:規范年級組活動,做到“四定”,為教師的自我發展搭建舞臺。
1、增強年級組成員之間的磨合,互相協作,同心同德完成年級組任務。
2、圍繞班級計劃及各班幼兒發展的實際水平,認真撰寫月、周計劃,作到層層配套。
3、教師之間互相聽課,互幫互學,共同提高,并能按計劃實施,及時調整。
4、定期、隨機的開展交流,尋找年級共性問題,切實提高教師創新、反思能力。
5、以講座形式召開家長會,有效利用家長資源,請家長走進幼兒園,走進課堂。
6、弘揚師德,倡導把微笑帶進課堂,信任幼兒,尊重幼兒。
(三)研究重點:圍繞園級課題,積極創設寬松、自由的,符合中班幼兒認知特點的交往環境,促幼兒勇敢自信意志品質的發展。
1、每班根據年級組專題,開展與之相關聯的探索型主題活動。
2、圍繞專題滲透二期課改精神,在年級組設每月一問,圍繞問題有目的做好摘抄。
3、根據班級實際情況,圍繞專題,每位教師選擇一個半日活動作為考核課,在十一月份進行考核。
4、推薦凌艷芬上園級公開錄象課,結合實際,互為診斷。
分月按排:
九月份:理論學習
1、修訂出臺年級組計劃,落實中心發言人、家長會召開形式等事宜。(顧小英)
2、各班依據班級特點,制定有針對性的班級計劃,并進行組內交流。(金春美)
3、理論學習。(關于專題的理論支撐)(毛小梅)
十月份:
1、圍饒課題及幼兒生成的內容,開展探型新主題活動。
2、理論學習。(待定)(宋艷)
3、共同備課,共同制作教具。(顧小英)(金春美)
十一月份:
1、各班老師考核棵課。
2、年級組教研課。(凌艷芬)
3、家長會。(顧小英等)
4、各班進行月計劃的調整,共同制訂下階段工作計劃。(凌艷芬)
十二、一月份:
1、中班警民拍球賽。
2、討論各班“探索型主題活動”的開展情況,并互相觀摩。(曹永平)
3、認真做好學期結束工作,交流一學期工作的得失,如實寫 好工作小結。(顧小英)
凌幼中班組
03年8月
下學期學期工作計劃 篇2
爆竹聲聲辭舊歲,金雞報曉迎新春。春天準時的到來,但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的溫暖。可小草破土而出,蠟梅迎風開放,大雁結伴而歸,我醒悟春天確實到來了!新的學期也伴隨著春天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自己的特色,現將這學期的音樂教研工作計劃如下:
一、指導思想
時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的想象力、表現力和創造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以為小學音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
二、基本情況分析
我們學校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環境優雅,教學資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業業的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學基本功,都有一顆火熱的心。因此學校的各項工作都有自己的特色,學校從過去到現在不斷的進步,吸引了很多領導和有關社會人員來我校參觀、學習,這給了我們信心。雖然我校專業教師不多,但他們都能克服困難,為了學生情愿多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會,讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內在魅力,讓音樂貼近學生的生活。
三、任務及目標
音樂教學是一種藝術教育,它是對學生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導下,以新的姿態迎接一切,努力開展各項教研活動,調動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務:
1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節音樂課。
2、認真做好教學常規工作。
3、指導學生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
4、堅持培養部分音樂方面的特長學生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員、小器樂手等,開發他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創造表現自己才能的機會。
四、方法措施
1、開學初,音樂組教師探討新的音樂教學方向,以便指導音樂教學,充分調動音樂教師大膽嘗試的積極性,采用靈活多樣的方式進行教學。
2、堅持常規月查,把好備課、上課質量關,保證教學高標準的正常進行,并及時公布總結,教學后做好反饋工作,抽一定時間進行分析、總結,以便改進音樂教學。
3、在音樂教學中,培養學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。
4、充分利用學校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設施等,讓農村學生開闊一下視野,體驗親自嘗試的快樂,充分體現音樂貼近學生的生活。
5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們沿著自己的特長方向去發展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創編活動。
五、活動安排
二月份
1、制定音樂計劃并審核
三月份
1、常規月查
四月份
1、常規月查
五月份
1、慶“五一”“五四”文藝聯歡
2、常規月查
六月份
1、常規月查
2、組織期末成績檢測
3、撰寫音樂總結
音樂教研組
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/gongzuojihua/3930022.htm