【推薦】中學(xué)教學(xué)工作計劃范文集錦六篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),是時候開始制定工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)教學(xué)工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇1
XX年是后奧運(yùn)年的第一年,在這一年里,我們的學(xué)校的工作已經(jīng)越來越多了,相信隨著時間的不斷的增長,這些都是會不斷的發(fā)展的。隨著國家教育改革和課程改革的不斷深入,我們學(xué)校已經(jīng)在不斷的改正我們的教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量,這些都是經(jīng)過我們充分論證的了。XX年,相信我們還會做的更好!
XX年教學(xué)工作以學(xué)校XX年工作設(shè)想為綱,重點(diǎn)在深入進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量年活動,構(gòu)建教研活動科學(xué)模式,學(xué)習(xí)課改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為高中課改實(shí)施做好充分準(zhǔn)備。
一、提升競賽整體水平,謀求獲獎高等級
1.及時成立輔導(dǎo)競賽班,制定科學(xué)可行的輔導(dǎo)計劃。
2.競賽教學(xué)輔導(dǎo)要有明確的針對性,加強(qiáng)學(xué)法引導(dǎo)。
3.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,及時獲取競賽信息。
二、競賽常抓不懈,傳統(tǒng)項(xiàng)目開好頭
1.運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練要常規(guī)化、科學(xué)化。
2.確定好競賽目標(biāo),選拔好運(yùn)動隊(duì)后備力量。
3.適時組織校際聯(lián)賽,提高競賽水平。
4.傳統(tǒng)項(xiàng)目中跆拳道、賽艇要組隊(duì)訓(xùn)練。
三、促教學(xué)質(zhì)量年活動向縱深發(fā)展
1.由備課活動轉(zhuǎn)向優(yōu)化課堂教學(xué)。
2.由常規(guī)備課過渡到探究構(gòu)建教研活動的科學(xué)模式。
3.加大青年教師的培養(yǎng)力度,落實(shí)“青藍(lán)工程”。
4.完善教學(xué)管理機(jī)制。
四、扎扎實(shí)實(shí)做好高中課改準(zhǔn)備工作
1.步出校門,取它山之石,學(xué)外校課改經(jīng)驗(yàn),完成課改思想認(rèn)識準(zhǔn)備。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新的教育理念。
3.有計劃制定好課改工作步驟。
五、切實(shí)關(guān)注中考、高考,加大應(yīng)試訓(xùn)練強(qiáng)度
XX年中考、高考是教學(xué)工作的重頭戲,在前兩年一步一個跨度的基礎(chǔ)上,再上一個臺階是至關(guān)重要的。我們要力爭XX年有一個圓滿的結(jié)果。
1.畢業(yè)班工作必須有詳實(shí)、周密的計劃。
2.復(fù)習(xí)務(wù)必一步一個腳印,訓(xùn)練要以培養(yǎng)應(yīng)試能力為目的。
3.加強(qiáng)橫向聯(lián)系,取長補(bǔ)短,找出自身差距。
4.積極參加市教研活動,擴(kuò)大信息接收渠道。
5.完善試卷命制,質(zhì)量分析評估,使教學(xué)反饋更科學(xué)化。
XX年,工作依然很多,但是我相信只要憑借我們堅持不懈的努力,我們就能夠做的更好,只是現(xiàn)實(shí)情況下,很多的情況并不是像我們想的那樣,順利的度過,在不斷的前進(jìn)中,我們能夠做的更好,相信我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績一定能夠做的更好!
中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本年度我校教學(xué)教研工作將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校工作重心及辦學(xué)目標(biāo),堅持“以改革求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以服務(wù)求信譽(yù),以特色創(chuàng)品牌”的指導(dǎo)思想。堅持圍繞市教體局研訓(xùn)室工作安排,立足本校實(shí)際情況的原則;堅持教研服務(wù)于教學(xué)的原則;堅持“講真話、求實(shí)效”的教學(xué)管理原則;堅持教研與科研并重、常規(guī)與特色并重、管理與監(jiān)控并重、過程與結(jié)果并重的原則。繼續(xù)錘煉有效課堂教學(xué)模式,努力在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、課堂教學(xué)效率及關(guān)注教師學(xué)生發(fā)展方面有新的突破,持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作目標(biāo)及措施
教研工作
1、繼續(xù)向著教研活動常態(tài)化,教研工作規(guī)范化,教研管理科學(xué)化的的目標(biāo)奮進(jìn)。
建立健全的教研制度。本學(xué)期對原有的教研制度進(jìn)行完善,如:教研考勤、教研記錄、檢查結(jié)果的都與績效工資掛鉤;每學(xué)期評選校內(nèi)教研先進(jìn)個人,學(xué)校給予獎勵;完善教研組長的考核與認(rèn)定制度。
確立教研活動匯報制度,每次教研活動提前兩周通知教研組和教師,提前兩天第二次通知教研教師,活動當(dāng)天第三次通知教師。教研活動完成后,向研訓(xùn)室匯報活動記錄總結(jié)或?qū)嶄洝C吭聦萄谢顒訁⑴c情況和活動情況下進(jìn)行通報公示。黃桂起負(fù)責(zé)。
2、在原有教研課題的基礎(chǔ)上,再申請一個市級教研課題。本年度爭取申請一個市教研課題,由時xx、劉xx老師負(fù)責(zé);完成對上一個課題的結(jié)題工作,由侯xx負(fù)責(zé)。
3、教研活動爭取每月一主題,各主題相聯(lián)系,環(huán)環(huán)相扣不斷深入,促進(jìn)教研和教學(xué)的提高。立足教學(xué)實(shí)際,強(qiáng)化教研的針對性與實(shí)效性。教研工作繼續(xù)堅持“把問題課題化,把工作科研化,把結(jié)果成果化”的工作思路,同時要持續(xù)開展“小課題”研究,引導(dǎo)教師自覺地將日常教學(xué)工作有教育意義的“小問題”轉(zhuǎn)化為“小課題”,做到“研究內(nèi)容來源于教學(xué),研究過程植根于教學(xué),研究成果服務(wù)于教學(xué)”。本學(xué)期教研的重點(diǎn)將落腳于學(xué)生學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與作業(yè)教學(xué),把課例研究、教學(xué)反思等活動緊密結(jié)合,使教師隊(duì)伍在反思——改進(jìn)——再反思——再提升的良性循環(huán)中得到快速提升。
4、努力做到教研活動形式多樣化,提高教師的參與熱情。本年度的主要教研活動形式與安排是:
三月觀課議課月
四月說課比賽月
五月優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示月
六月青年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動月
九月主題研討月
十月集體備課月
十一月課堂教學(xué)觀摩月(教研組長做課)
十二月青年教師教學(xué)比賽月
營造濃厚的教研氛圍。每月22前日上報研訓(xùn)室教研計劃的同時,向各個教研組長及管理領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放月教研安排表,每個教師辦公室張貼一張月教研安排表,讓管理人員及教師都能提前做好充分的準(zhǔn)備。其次,每次教研活動爭取研訓(xùn)室領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與,聽取評價性的建設(shè)意見。
5、積極配合市教育體育局研訓(xùn)室的工作安排,講真話,求實(shí)效,爭取在教研工作中得到好評,力爭XX學(xué)年度教研工作先進(jìn)單位。
教學(xué)工作
1、加強(qiáng)對畢業(yè)班的管理,通過座談會及學(xué)情調(diào)查為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供信息,努力做到教學(xué)、學(xué)習(xí)有的放矢。對信息教學(xué)、體育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)行專項(xiàng)專人管理,力爭XX中考中再創(chuàng)佳績。
學(xué)期初召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中存在的不利因素,求得解決辦法,以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。征求來自學(xué)生和畢業(yè)班教師需求與建議。三月初完成報名工作;三月底進(jìn)行一次學(xué)情調(diào)查,分析畢業(yè)班的學(xué)習(xí)狀態(tài);四月中召開專題班會;五月底進(jìn)行心理輔導(dǎo);六月中進(jìn)行考前輔導(dǎo)。(主要負(fù)責(zé)人:黃桂起、付俊勝、鄭青義、孫寶蘭、宋福茂)
做好中考前教導(dǎo)處安排的三次模擬考試工作。
體育、實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)教學(xué)和練習(xí)由校領(lǐng)導(dǎo)直接參與。體育由付俊勝負(fù)責(zé)、實(shí)驗(yàn)由劉樹興負(fù)責(zé)、信息技術(shù)由黃桂起負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)對七、八年級的教學(xué)管理,由上學(xué)期情況來看,前期各項(xiàng)工作在大力加強(qiáng)的基礎(chǔ)上都有了明顯的效果,但是學(xué)期末學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生情況有惡化的趨勢,本學(xué)期將繼續(xù)深化對兩個年級四個班的管理。力求在各個班級營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、形成積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有所提高。
本年度組織學(xué)生參與的較大活動有:成語比賽活動、英語演講活動、讀書作文比賽活動、繪畫書法比賽活動等。
3、做好青年教師的培養(yǎng),通過上個學(xué)期的鍛煉部分青年教師已經(jīng)能基本勝任學(xué)科教學(xué)工作。但差距仍然比較明顯,本學(xué)期通過多種形式的練兵,使所有的青年教師在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、個人素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力都取得明顯的進(jìn)步。
4、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理與檢查力度。堅持每月兩檢查(包括一次抽查),檢查項(xiàng)目具體化、量化、有針對性,重點(diǎn)突出(主要加大對教案、學(xué)生作業(yè)及批改的檢查),每把檢查情況進(jìn)行公開,做為發(fā)放績效工資的主要依據(jù)之一。
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