【推薦】語(yǔ)文工作計(jì)劃四篇

　　時(shí)間稍縱即逝，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫(xiě)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)工作計(jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文工作計(jì)劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

語(yǔ)文工作計(jì)劃 篇1

　　搜索重置

　　一、指導(dǎo)思想搭建促進(jìn)中青年語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)以及名師自我提升的發(fā)展平臺(tái)，通過(guò)系列行之有效的教育教學(xué)理論和實(shí)踐研究，努力做到師德修養(yǎng)出樣板、教學(xué)教研出質(zhì)量、教育管理出經(jīng)驗(yàn)、文學(xué)創(chuàng)作出成果。

　　二、工作目標(biāo)堅(jiān)持“探索語(yǔ)文教育，提升教育品質(zhì)；開(kāi)展文學(xué)創(chuàng)作，豐富校園文化”的宗旨，進(jìn)一步打造有擔(dān)當(dāng)、有作為、有成就、有影響的語(yǔ)文教育優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。提高高考、中考語(yǔ)文成績(jī)。強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)特色，加強(qiáng)文學(xué)課堂研究，突出文學(xué)課堂建設(shè)，力求在城望地方文化研究、文學(xué)課堂建設(shè)方面取得新成果。

　　三、工作重點(diǎn)通過(guò)課堂教學(xué)研討、觀摩學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)反思等工作培養(yǎng)培訓(xùn)教師。通過(guò)文學(xué)講座、作文競(jìng)賽等活動(dòng)提高學(xué)生寫(xiě)作水平。通過(guò)送教送培等活動(dòng)，發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。繼續(xù)完成“城望地方文化研究”工作，完成《城望地方文化視點(diǎn)》的出版工作。完成《文學(xué)課堂的筑建》（暫名）的編寫(xiě)。

　　四、工作要求形成濃郁的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，切實(shí)落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)行動(dòng)。克服困難，致力于工作室工作。合理安排，協(xié)調(diào)好學(xué)校日常工作和工作室工作。積極主動(dòng)組織和參與各項(xiàng)活動(dòng)。不斷加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。積極形成和提交工作成果。嚴(yán)格執(zhí)行考勤考核制度。

　　五、日程安排

　　月日主要工作主持人協(xié)作人授課人

　　115制訂《語(yǔ)文工作室20xx年工作計(jì)劃》。

　　21開(kāi)始校對(duì)《城望地方文化視點(diǎn)》。

　　218結(jié)束對(duì)《城望地方文化視點(diǎn)》的校對(duì)。

　　22選編《文學(xué)課堂的筑建》學(xué)習(xí)資料。

　　23開(kāi)始撰寫(xiě)《文學(xué)課堂的筑建》寫(xiě)作提綱。

　　32召開(kāi)工作室20xx年工作會(huì)議，總結(jié)和布置工作。《文學(xué)課堂的筑建》寫(xiě)作講座。提交工作計(jì)劃。

　　16“文學(xué)課堂”觀摩研討活動(dòng)之一。地點(diǎn)：城望一中。觀摩文學(xué)課2節(jié)，研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。

　　28第1次提交《文學(xué)課堂的筑建》成果，每個(gè)工作室成員至少提交1項(xiàng)成果。

　　第1次提交“城望地方文化研究”成果，每個(gè)課題組成員至少提交1項(xiàng)成果。

　　30文學(xué)社文學(xué)活動(dòng)之一。活動(dòng)要圍繞“文學(xué)課堂”這一主題。各文學(xué)社指導(dǎo)教師待定（望一）其他自定

　　413“文學(xué)課堂”觀摩研討活動(dòng)之二。地點(diǎn)：城望一中。觀摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。

　　27“文學(xué)課堂”觀摩研討活動(dòng)之三。地點(diǎn)：城望一中。觀摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。

　　續(xù)表1

　　月日主要工作主持人協(xié)作人授課人

　　428第2次提交《文學(xué)課堂的筑建》成果，每個(gè)工作室成員至少提交1項(xiàng)成果。

　　第2次提交“城望地方文化研究”成果，每個(gè)課題組成員至少提交1項(xiàng)成果。

　　30文學(xué)社文學(xué)活動(dòng)之二。活動(dòng)要圍繞“文學(xué)課堂”這一主題。各文學(xué)社指導(dǎo)教師待定（望一）其他自定

　　511“文學(xué)課堂”觀摩研討活動(dòng)之四。地點(diǎn)：高塘嶺中學(xué)。觀摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。

　　25“文學(xué)課堂”觀摩研討活動(dòng)之五。地點(diǎn)：區(qū)職業(yè)中專(zhuān)。觀摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。

　　28第3次提交《文學(xué)課堂的筑建》成果，每個(gè)工作室成員至少提交1項(xiàng)成果。

　　第3次提交“城望地方文化研究”成果，每個(gè)課題組成員至少提交1項(xiàng)成果。

　　30文學(xué)社文學(xué)活動(dòng)之三。活動(dòng)要圍繞“文學(xué)課堂”這一主題。各文學(xué)社指導(dǎo)教師待定（望一）其他自定

　　622“文學(xué)課堂”觀摩研討活動(dòng)之六。地點(diǎn)：城望六中。觀摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。

　　28第4次提交《文學(xué)課堂的筑建》成果，每個(gè)工作室成員至少提交1項(xiàng)成果。

　　第4次提交“城望地方文化研究”成果，每個(gè)課題組成員至少提交1項(xiàng)成果。

　　30文學(xué)社文學(xué)活動(dòng)之四。活動(dòng)要圍繞“文學(xué)課堂”這一主題。各文學(xué)社指導(dǎo)教師待定（望一）其他自定

　　728第5次提交《文學(xué)課堂的筑建》成果，每個(gè)工作室成員至少提交1項(xiàng)成果。李玉上鄒寅華

　　第5次提交“城望地方文化研究”成果，每個(gè)課題組成員至少提交1項(xiàng)成果。

　　828第6次提交《文學(xué)課堂的筑建》成果，每個(gè)工作室成員至少提交1項(xiàng)成果。

　　第6次提交“城望地方文化研究”成果，每個(gè)課題組成員至少提交1項(xiàng)成果。

　　914“文學(xué)課堂”觀摩研討活動(dòng)之七。地點(diǎn)：城望一中。觀摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。

　　28“文學(xué)課堂”觀摩研討活動(dòng)之八。地點(diǎn)：城望一中。觀摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。

　　續(xù)表2

　　月日主要工作主持人協(xié)作人授課人

　　928第7次提交《文學(xué)課堂的筑建》成果，每個(gè)工作室成員至少提交1項(xiàng)成果。

　　第7次提交“城望地方文化研究”成果，每個(gè)課題組成員至少提交1項(xiàng)成果。

　　30文學(xué)社文學(xué)活動(dòng)之五。活動(dòng)要圍繞“文學(xué)課堂”這一主題。各文學(xué)社指導(dǎo)教師待定（望一）其他自定

　　1012“文學(xué)課堂”觀摩研討活動(dòng)之九。地點(diǎn)：城望一中。觀摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。

　　26“文學(xué)課堂”觀摩研討活動(dòng)之十。地點(diǎn)：城望一中。觀摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。

　　28第8次提交《文學(xué)課堂的筑建》成果，每個(gè)工作室成員至少提交1項(xiàng)成果。

　　第8次提交“城望地方文化研究”成果，每個(gè)課題組成員至少提交1項(xiàng)成果。

　　30文學(xué)社文學(xué)活動(dòng)之六。活動(dòng)要圍繞“文學(xué)課堂”這一主題。各文學(xué)社指導(dǎo)教師待定（望一）其他自定

　　119“文學(xué)課堂”觀摩研討活動(dòng)之十一。地點(diǎn)：格塘中學(xué)。觀摩文學(xué)課3節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。

　　23“文學(xué)課堂”觀摩研討活動(dòng)之十二。地點(diǎn)：格塘中學(xué)。觀摩文學(xué)課2節(jié)。研討時(shí)間1個(gè)小時(shí)。

　　28第9次提交《文學(xué)課堂的筑建》成果，每個(gè)工作室成員至少提交1項(xiàng)成果。歸類(lèi)整理編輯。

　　第9次提交“城望地方文化研究”成果，每個(gè)課題組成員至少提交1項(xiàng)成果。歸類(lèi)整理編輯。

　　30文學(xué)社文學(xué)活動(dòng)之七。活動(dòng)要圍繞“文學(xué)課堂”這一主題。各文學(xué)社指導(dǎo)教師待定（望一）其他自定

　　1214各成員提交工作總結(jié)。開(kāi)始整理全年材料。

　　18文學(xué)社文學(xué)活動(dòng)之八。活動(dòng)要圍繞“文學(xué)課堂”這一主題。各文學(xué)社指導(dǎo)教師待定（望一）其他自定

　　20內(nèi)部年度考核。迎接上級(jí)年度考核檢查。

　　28工作總結(jié)會(huì)議。

　　注：①全年工作室成員專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)不少于4次（每學(xué)期不少于2次），具體時(shí)間、地點(diǎn)和主講人另行安排。

　　②開(kāi)展支教活動(dòng)1次，具體時(shí)間和任務(wù)另行安排。

　　③論文、文學(xué)作品發(fā)表和各類(lèi)獲獎(jiǎng)情況應(yīng)及時(shí)登記，發(fā)表作品應(yīng)登記標(biāo)題、作者、刊物及期號(hào)、字?jǐn)?shù)等，獲獎(jiǎng)情況應(yīng)登記獲獎(jiǎng)時(shí)間、獎(jiǎng)勵(lì)名稱(chēng)、等級(jí)、頒獎(jiǎng)單位等。

　　④文學(xué)講座、文學(xué)課應(yīng)提交詳細(xì)講稿或教案。