關于學前班工作計劃4篇
時間稍縱即逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始制定工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的學前班工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學前班工作計劃 篇1
本學期我還是擔任學前(二)班班主任,并擔任該班拼音、數學、寫字、手工和畫畫五門課程的教學工作。這個學期換了新的教材,分析新教材后發現,和之前的教材相比,這套教材的教學內容少了、簡單了、但卻更精細,由此可以看出老師更應重視“授漁”。只有讓孩子掌握更多學習的技巧和方法,才能讓孩子更好的自主學習。下面是我根據新教材和本班孩子的情況制定的教學工作計劃:
拼音是一門很抽象的學科。孩子在此之前或多或少都有接觸過,但就是不能很好的掌握,導致很多孩子對學習拼音不感興趣。所以本學期的拼音認讀、書寫、拼讀,都要從頭做起。為了使拼音課上得更生動更形象,激發孩子學習的興趣,我將根據孩子的掌握情況設定教學內容,重視教學方法和學習效果,同時豐富教學模式,盡量把唱、跳、聽、說、讀、寫、拼融入了拼音課堂中。
一、教學目標
1、學會6個單韻母的發音及四聲。(重點掌握四聲的練習,區分二聲和四聲。)
2、學會23個聲母的發音,并能拼讀和單韻母組成的音節。(重點區分鼻音n和邊音l的發音方法和用法,區分平舌音zcs和翹舌音zhchshr的發音方法和寫法,掌握jqx與v相拼的省寫規則及發音和用法。)
3、書寫格式要正確規范。(兒歌指導學習:上不碰天,下不碰地,中間寫滿格。)
二、措施與方法
1、采用直觀教學,如圖片、卡片。
2、重視讀寫訓練,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。
3、重視課堂評價機制,善于鼓勵和表揚幼兒。
4、關注家庭作業,少布置抄寫作業,多布置口頭拼讀作業。
5、游戲結合課堂,使孩子輕松快樂學習拼音。
學前班工作計劃 篇2
轉眼間我所帶的學前班已經進行第二學期,孩子們已經開始向小學生活邁進。在這個學期四個月左右的時間里,我作為學前班班主任將繼續抓好學生的德育工作,努力提高學生的思想品德,以下是我學前班班主任工作計劃:
一、班級其本情況
本班共有學前兒童42人,其中男生22人、女生20人、達到學前兒童年里的有36人,有6人尚未年滿5周歲。
二、指導思想
認真貫徹黨和國家教育方針,以學校德育工作計劃和教學工作計劃為指領,密切配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,抓好學生道德素質,努力建設良好的班風和學風。
三、班主任工作其本要點
1、安排班級活動。
根據學校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開展各項實踐活動,活動之間要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和帶領學生開展靈活多樣、
富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2、營造健康向上的班級氛圍。
(1)根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(2)制定班級公約,形成良好班風。
(3)布置適合學前兒童年齡特點的教室環境。
3、指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一、幫助小干部樹立威信;第二、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三、嚴格要求小干部在知識,能力上取得更大進步。在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四、培養干部團結協作的精神。
4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態
度,并時常同他們交換意見,特別要充分調動家長的積極性,取的'共識,配合學校教育好孩子。
四、工作措施
1、教師認真制定好適合本學前班工作計劃,并認真組織實施。
2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實。
3、細致了解學前班學生起居情況和在家情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;
4、經常聯系學生家長,密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”教育;
5、注重學生在校文化教育,密切各科任教師的關系,形成良好的教育體系。
學前班工作計劃 篇3
我們又迎來了一批活潑可愛的孩子。而孩子們也由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉化了。在這學期四個月左右的時間里,我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養良好的學習習慣,以下是我本學期的工作計劃:
一.班級基本情況
本班現有幼兒35人,其中男生23人,女生12人。達到學前班兒童年齡的有30人,有5人尚未年滿5周歲,所有幼兒在校統一在校用餐。
二.工作要點
1.班級活動。
根據學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和課外活動。活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。
2.營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優秀班干部。布置適合學前班兒童向小學生轉化的教室環境。讓學生都參與班級管理工作,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有班級榮譽感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會。
3.狠抓安全教育和安全管理。本學期學校還有較多的施工點,環境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監控學生的下課活動。
三、工作措施
1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;
2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;
3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;
4、安全教育常抓不懈,每天強調;
5、堅持衛生工作,堅持每天查,詳細記。
四、詳細工作和活動內容(略)
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