篇一:初中教務處工作計劃
一、指導思想和目標
樹立科學發展觀,全面提高我校的教學質量。力爭20XX年中考取得好成績,公費上線有新突破,狠抓教學常規,進一步完善各項考核制度,創造一個教書育人、和諧奮進的優良環境;加大教科研力度,制定切實有效的措施,加強教研組與各功能室得管理,借鑒洋思、杜郎口教學模式,促進教師專業化發展,提高課堂教學質量。
二、工作要點和措施
1、不折不扣的落實學校布置的各項工作,做到快速有效。
2、進一步督促本學期各教師、教研組完成各自的工作計劃,并配合各教研組工作,協調好各科之間和各處之間的關系。
3、負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉作好工作。
4、對學生實行獎勵,各級前十名,各科前三名,目的是充分調動學生學習的積極性。
5、組織好期中考試及月考工作,做好每次考試的成績統計核算工作。
6、做好每月教師量化考核工作。
7、努力完成教導處日常事務工作。
8、完成好教材征訂工作,并對存書進行統計,以便以后利用。
9、指導和配合圖書室工作人員,完成好圖書室的開放,教材發放和各教師、學生的征訂服務工作。
10、做好學習洋思、杜郎口教學模式的示范推廣工作。
三、主要工作安排:略
篇二:初中教務處工作計劃
一、指導思想
以胡錦濤“科學發展觀”和“建設和諧社會”的思想為指導,以學校工作的總體思路和工作目標為指南,結合我校教學實際,努力轉變教師教育理念,提高教學的實踐能力,面向全體學生,為每個學生的充分發展創造條件,全面推進素質教育。同時加強教育教學流程管理和目標管理,努力提高管理效益,提高教育教學質量。
二、總體目標
1、加強校風、教風、學風建設,狠抓我校教師規范管理制度的落實,使教學管理工作更上一個新臺階。
2、在教學各個環節的檢查上探索教學精細化管理的措施與方法。
3、教學質量要有明顯的提高,今年的中考和高考的高分段人數要比上屆有明顯增加,力爭中考全市第一,高考北大、清華榜上有名。
三、工作措施
1、強化目標管理。
年級組、備課組、科任教師應根據學校教學的整體目標和要求,以及各年級、各學科實際情況制定各自的教學目標。每章節、每堂課都要有明確的教學目標。在教學過程中,要圍繞目標的實現進行施教。
2、加強教學常規管理。
進一步貫徹《八所中學教師規范管理細則》,加強對備課、上課、作業(作文)布置和批改、檢測、課外輔導、聽課等教學常規的管理。注重檢查落實,做到日檢查,周小結,月總評(教導處每月定期對上述常規工作檢查1次),并組織學生對教師的教學工作進行評價,獎勤罰懶,賞罰分明,使做與不做不一樣,做多做少不一樣,做好做壞不一樣,建立起合理的激勵競爭機制,使全體教師力爭上游,形成蓬勃向上的良好氣象。
3、加強對學生的學習管理。
要加強學生的思想教育,重視對學生的預習、早讀、上課、自學(包括晚修)等各個學習環節的管理,培養學生自覺學習的良好習慣,讓學生積極上學,遵守紀律,專心聽課,積極思考問題和回答問題,按時完成作業,從而形成良好的學風、班風和校風。
要加強對學生學習心理和學習方法的研究,切實抓好學生的學科學習指導,提高學生的自學能力和學習效率。
4、抓緊抓好高三、初三的備考工作和高二、初二的基礎會考工作。
高三、初三、高二、初二年級組和有關備課組、科任要結合教學實際制訂好備考計劃,并認真地執行。要按講、練、測、評幾個環節,切實地進行教學。要注意收集考試信息,選擇好復習資料,避免教學的盲目性、低效性。注意學生應試能力的訓練,包括應試心理、解題能力、答題技巧和答題速度的訓練。了解和關心學生的思想、身體和生活,及時為學生排憂解難,讓學生全身心地投入學習,充滿信心地迎接今年的高考、中考和基礎會考。
5、做好培優輔差工作。
各年級、各科任要確定培優輔差對象,分別制訂好培優輔差計劃。要加強對臨界優生和臨界合格生的輔導。
6、完善集體備課制度。
備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統一”,即定時間、定內容、定中心發言人;備教材、備學生、備教法、備學法;統一教學進度、統一目的要求、統一重點難點、統一作業練習、統一測驗考試。各備課組要抓好每次集體備課的質量,并有效地把備課內容落實到教學實踐中去。
7、大力開展第二課堂活動。
各年級學科備課組要組織相應的興趣小組、競賽小組,為參加省市有關競賽作好充分準備,并力爭獲得好名次。本學期學校擬舉行語、數、外、物、化、生等學科競賽,以激發學習興趣,活躍課余生活,提高學生素質。
8、配合政教處、體衛處,加強學生的思想教育和健康衛生教育,培養學生良好的思想情操和衛生習慣,營造好學習氛圍。
9、加強對圖書館的管理。定期購進新書,增加藏書量,提高借出率,使圖書館成為學生成長的沃土。
四、各月份工作重點:
九月份:
1、安定教學秩序,編制好作息時間表、課程表。
2、初中、高中畢業班教學工作研討會。
十月份:
1、狠抓常規教學工作。
2、初中、高中畢業班教學工作研討會。
3、高二、初二會考科目教學工作研究。
十一月份:
1、召開學生代表會議,了解教學情況。
2、組織期中考試(第十一周,11月11、12、13日三天),并對期中考試進行質量分析和反饋。
3、對本月常規教學進行檢查。
十二月份:
1、舉行語、數、外、物、化、生等學科競賽。
2、對本月常規教學進行檢查。
20XX年一月份:
1、對全校常規教學進行檢查,抽查教案、作業、聽課筆記,召開學生座談會,了解教學情況。
2、組織期末考試及考試質量分析工作。
二月份:
本學期教師教學工作總結(書面材料)和學生學業成績歸檔管理。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/gongzuojihua/221710.htm