一、活動主題:記錄青春,感動在你身邊——北二外大學(xué)生微電影大獎賽
二、針對人群:北二外在校全體學(xué)生
三、活動時間: 1.2~ 2.29
四、活動主辦方:北京第二外國語學(xué)院旅游管理學(xué)院外聯(lián)部
五、活動目的:
為豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,通過短短幾十秒~15分鐘的微電影展現(xiàn)自己的態(tài)度,以大學(xué)生自己的視角發(fā)掘身邊值得贊嘆的美好,在課業(yè)和生活中多一份留心,添一份亮色,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的思想和創(chuàng)意。使大學(xué)生更加的愛生活,善于發(fā)現(xiàn)美,感恩美。
六、活動意義:
在大學(xué),褪去了初中的稚嫩,沒有高中課業(yè)的繁重,是感悟青春最美好的時候。或許,我們曾經(jīng)對著雨后的彩虹露出過會心的微笑;或許,我們曾經(jīng)望著紛紛的雪花,開心贊嘆;或許,我們曾在厚厚的落葉上敞心奔跑。我們感動于青春的每一個微小的細(xì)節(jié),最遺憾的就是這些溫暖而單純的小感動隨著年齡的增長,對物欲的追求被遺忘。這次的微電影則給予了我們一個為青春留下印記的良好契機。通過微電影,傳遞著沁人心脾的感動,昭示著大學(xué)生對生活的認(rèn)真的態(tài)度,展現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生的才華。
七、可行性分析:
優(yōu)勢:1) .獎品豐厚,可以吸引大量的人員參與。
2) .北京第二外國語學(xué)院有著優(yōu)美的校園環(huán)境,取材容易。
3) .意義深刻,用微電影記錄青春,投同學(xué)所好。
4) .我校學(xué)子對于攝影,發(fā)現(xiàn)美,表達(dá)美有著極高的熱情。
5) .微電影在新一代大學(xué)生中影響廣泛,易被接受。
6) .微電影時間短暫卻寓意豐富,方便大學(xué)生操作,一部手機,一部DV都可以承載我們思想的載體。用最生活的方式,記錄最生活的感動、靈感、態(tài)度。
7).微電影的門檻低,未來真正有影響力的新媒體可能仍然不是來自街上隨便走著舉著DV的張三李四王二麻子。
8) .微電影體現(xiàn)著大學(xué)生的創(chuàng)新能力,拍攝新媒體內(nèi)容的門檻雖然不高,但是隨著舊媒體開始考慮跨媒體,真正有競爭力的新媒體內(nèi)容很可能既需要跨媒體的能力,又需要針對行的制作,而這不是大街上隨便一個人都能做到的。
9) .“微電影”相對傳統(tǒng)電影和電視的根本區(qū)別在于-它的3“微”特征,使的過去曲高和寡的單項度的藝術(shù)殿堂回歸到了真正具有互動和體驗特點的、人人皆可參與的“草根秀”時代。它的低門檻,廣譜性與參與互動性適合了新經(jīng)濟(jì)時代人們追求精神自由和互動體驗交流的感性訴求,是信息技術(shù)革命下的web3.0.
劣勢:1).雖然只是少于十五分鐘的微電影,但相關(guān)的剪輯編輯工作卻不是每個同學(xué)所熟知的,可能會降低參與人員的熱情度。
2) .大多數(shù)同學(xué)非以媒體傳播為專業(yè),可能會有部分同學(xué)對此項活動望而卻步。
3) .一千個人心中有一千個哈姆雷特,評審的觀點可能與所不同。
針對于劣勢的補救措施:
1).可以請到中戲的導(dǎo)演小組來我校進(jìn)行影片拍攝的指導(dǎo)講座。
2) .采取多人組隊參與的形式,每隊不超過十個人。(大眾演員不算在這10人中)
3) .會有大眾評審團(tuán),認(rèn)真對待每一部影片的評審,盡量做到公平公正公開。
活動特色:
·這次的活動可以冠以贊助商家名稱《XX杯校園微電影大獎賽》。貴公司即享有獨家冠名權(quán)。
·通過一系列的評比,微電影在校園進(jìn)行公開展示,可以在同學(xué)的微電影中植入商家的產(chǎn)品,做宣傳,增強商品印象。
·我方負(fù)責(zé)場地審批和布置工作。
·我方負(fù)責(zé)活動傳單和海報的制作,并進(jìn)行宣傳。
·我們會提供專門的媒體記錄,記錄活動的宣傳情況。
·我們會隨時與貴公司保持聯(lián)系及時匯報工作進(jìn)展情況。
·我們會配合貴公司新推出業(yè)務(wù)項目的宣傳。
·我方將在頒獎儀式上,多次感謝贊助商。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/cehuashu/650171.htm