咬定自己的目標(biāo)，用破釜沉舟和科學(xué)、精細(xì)的行動(dòng)，去成就自己的人生。

　　今天，距離我們高考已經(jīng)只有80多天了。不知道同學(xué)們?nèi)绾慰创约含F(xiàn)在的處境。

　　我的一位老鄉(xiāng)的小孩，在實(shí)驗(yàn)上高二，這位小孩的家庭條件是非常的優(yōu)越。這位小孩在高一分科時(shí)，我曾建議他選理科，因?yàn)槲抑涝谄渌麠l件一定的情況下，理科的空間比文科的空間要大得多，我曾忠告他：“政治是很難考高分的。”但這位小孩數(shù)學(xué)比較差，而且對(duì)地理比較感興趣，所以他選了文科。在今年我去他家的時(shí)候，笑著跟他父親開玩笑說：“認(rèn)真培養(yǎng)他，看能不能搞出清華北大來。”他父親笑著說：“清華北大我是不太想了，我覺得能上復(fù)旦就好了。”我問小孩現(xiàn)在成績?nèi)绾危赣H說在實(shí)驗(yàn)是排第六，但他覺得他小孩還有很大潛力沒有發(fā)揮出來，覺得高三還會(huì)有大進(jìn)步。這次期末考試數(shù)學(xué)他考到了140多。在另外一個(gè)場合，我問一位市局教研室的一位主任，如果在實(shí)驗(yàn)排第六，上復(fù)旦有沒有問題，她說：“應(yīng)該沒問題。”

　　我想的是：并非只有實(shí)驗(yàn)才能創(chuàng)造奇跡、并非只有實(shí)驗(yàn)的學(xué)生才能創(chuàng)造奇跡;我也對(duì)別人說，對(duì)這一屆的學(xué)生，我是非常地樂觀。但是請(qǐng)同學(xué)們也明白我對(duì)自己的警惕：樂觀和成績并非是想出來的，得需要腳踏實(shí)地。對(duì)我們的同學(xué)而言，更需要有：死咬目標(biāo)和破釜沉舟的抉擇，需要科學(xué)的方法和精細(xì)的行動(dòng)。

　　為什么說要咬定自己的目標(biāo)呢?毫無疑問，我們的同學(xué)都喜歡、希望自己過上幸福的人生，并且肯定，我們每個(gè)人都曾想象過自己的幸福人生。現(xiàn)在不如我們的同學(xué)用反證法來試試，假如我們的人生不幸福，會(huì)是什么樣的?會(huì)有什么樣的遺憾?我們也許不用想太多去滅自己威風(fēng)，但結(jié)論肯定會(huì)是：“很殘酷”，因?yàn)橄氲玫降牡貌坏健?/p>