學校傳染病制度范本(通用7篇)
在日常生活和工作中,制度起到的作用越來越大,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,以下是小編為大家整理的學校傳染病制度范本(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校傳染病制度1
學校領導重視傳染病防治工作,建立預防保健協調組織,明確校長為學校傳染病防治工作第一責任人,確定專人負責預防保健工作并有疫情報告人,具體防治制度如下:
一、積極開展預防傳染病的衛生健康教育,積極配合社區開展愛國衛生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。
二、有計劃地改造學校公共衛生設施,加強飲用水衛生的管理。
三、建立健全全學校傳染病監控與疫情報告制度,做到傳染病早發現,早報告,早治療。制定晨檢制度,做好晨檢查,班主任根據學生的缺課情況,發現有疑似傳染病及時報告給學校保健室,學校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為:學生、班主任、保健室、學校領導、疾病防控中心、市教育局體衛科、市衛生局。
四、對發生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內環境空氣流通,經常開窗通風,做到濕式清掃。
五、學生患傳染病愈后,須持醫院出具的復課證明及有關化驗單,經學校確認后方可復課。
六、進一步加強學校健康教育工作,通過學校網站、宣傳窗、健康教育課、班會、板報、廣播等途經,經常性地對學生開展傳染病預防知識的宣傳教育活動,使學生了解預防傳染病的相應知識和要求,班主任要關注學生的身體健康狀況,發現學生健康狀況有異常時,應及時帶學生就疹,養成勤洗手、不面對他人咳嗽等良好的個人衛生習慣。
七、根據季節積極配合防疫部門做好學生預防接種工作,以控制疫苗相關疾病在學校的流行。當有疫情發生時,易感人群、密切接觸者可在區疾病預防控制機構的指導下,開展應急接種。
學校傳染病制度2
根據《中華人民共和國傳染病防治法》的有關規定,制定本學校傳染病疫情報告相關工作制度。
一、校醫為學校的疫情報告人員,負責本校常見病的診治,就診的病人必須登記在門診登記簿上,傳染病還要登記在傳染病登記本上,并填寫傳染病報告卡,在規定時限內報告當地疾控機構。
二、在校所有教職工、學生都是義務疫情報告員,發現的傳染病疫情及突發事件要報告學校的專兼職疫情報告人員。
三、執行晨檢制度,每日早晨上班前對每位教職員工、學生進行相關健康狀況及衛生狀況檢查,并留有詳細記錄。
四、在傳染病暴發、流行期間,每位教職員工、學生發現傳染病人或者疑似病人時,均有權利和義務向在校疫情報告人員報告,疫情報告人員向當地的疾病預防控制機構報告。
五、協助疾控機構、醫療機構對傳染病人及疑似傳染病人進行隔離治療,對密切接觸者進行醫學觀察。
六、加強健康教育,定期開設健康教育課。
學校傳染病制度3
一、部門職責
1、加強領導,落實傳染病管理責任制,建立校長責任制。保證傳染病防治的必要經費,按照衛生部門和教委要求,組織校內各項傳染病防治措施落實。
2、學校設立傳染病疫情報告人,具體負責本校傳染病疫情收集、報告、學生健康晨檢或巡查、學生健康教育、校內食堂、飲水衛生檢查、免疫預防等傳染病防治工作。
3、學校應主動與所在地衛生防疫部門加強溝通,接受上級教育行政部門的領導和所在地衛生防疫部門的技術指導、培訓、督導檢查等工作。
4、發生疫情后應協助與配合當地疾病預防控制部門和醫療機構開展調查、病人救治、控制措施落實等工作。
二、疫情報告
學校應于2小時內向上級疾病預防控制機構和教育主管部門報告,并協助疾病預防控制機構作好現場流行病學調查和處理。
三、培訓教育
1、學校校長、老師以及教育行政部門分管領導為傳染病信息報告的責任人。學校指定專人負責傳染病疫情報告,應建立相關工作制度和傳染病報告登記簿,加強對師生健康情況晨檢或巡查,及時發現傳染病病人或疑似病人,及時報告。
2、學校師生中一旦發現有上述情況的,德育處應做好學校傳染病病人登記,在第一時間內以電話和網絡形式報區教委、區衛生保健所、同時報告區疾病預防控制中心。
3、發現學校內上述傳染病暴發或流行、重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病等突發公共衛生事件、集體性發熱事件和水痘、手足口病等非法定傳染病暴發疫情應立即電話向區疾病預防控制中心報告,同時做好新續發病人的動態報告。
4、做好對學生健康查檢和巡查,進行健康知識和傳染病預防的健康教育。
四、宣傳教育
1、學校必須做好傳染病防治的宣傳教育工作,通過宣傳欄、健康教育課、學校廣播等多種形式開展防病宣傳,引導學生形成健康的生活習慣。
2、春季是流感高峰期,學校必須做好流感等呼吸道傳染病的宣傳教育工作,注意教育學生不要接觸流感癥狀的人群,不要接觸病死的禽類,不要到人多的公共場所活動。
學校傳染病制度4
一、疫情報告制度:
學生在校期間如有傳染病的發生,應及時、準確地報告市疾控中心(在經醫院確診或實驗室檢查)。
順序:學生---班主任---衛生室---校長室---市疾控中心、市教育局
二、晨檢制度:
在傳染病流行季節,加強晨檢工作。對患傳染病的學生,班主任老師應及時與家長聯系,做到及時發現、及時隔離治療,并對已發生傳染病班級的.其它學生要在衛生部門指導下進行預防性服藥,如板蘭根、維生素C等。
三、消毒制度:
認真做好教室、專用教室消毒工作,對發生傳染病的班級和住宿部要重點消毒,勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。
四、病愈后復課要求:
根據不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限,隔離時間未到的必須要有醫院傳染病科證明,并由衛生室復檢后學生才能進教室上課,反之仍作為病未愈不能來校上課。
傳染病流行季節,加強這一內容的健康教育,教育學生勤洗手,及時做好學生的計劃免疫,防止交叉感染。學生離校一個月以上或外出離本市返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經過醫務人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。
對患傳染病的學生所在班和與傳染病患者接觸過的學生進行檢疫,隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
工作人員家中及學生家長發現傳染病人應報告學校領導,采取必要措施。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/cehuashu/3535956.htm