一、活動目標(biāo)
通過開展制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏等一系列的活動，使參與者體驗(yàn)到合作與快樂，
也能夠提高參與者的認(rèn)識和實(shí)際動手能力，從中有所悟。使工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會擴(kuò)大其影響力，從而進(jìn)一步的塑造協(xié)會的良好形象。
二、活動主題
主題：我們和風(fēng)箏有個約會，和春天有個約會。
三、活動對象
全體在校有興趣的學(xué)生
四、活動時間
20XX年3月
五、活動準(zhǔn)備及要求
1.通知其相關(guān)參賽者的相關(guān)活動事項(xiàng)
2.準(zhǔn)備制作風(fēng)箏的相關(guān)材料，例如：剪刀、膠水、竹竿、畫布、線等物品。
3.整理參賽人員的名單。
4.做好活動的宣傳。
5.組織工作人員維持好活動秩序。
要求：每組準(zhǔn)備一個風(fēng)箏圖樣；要別具匠心，體現(xiàn)本組的特色；講述起風(fēng)箏圖樣的含義及意圖；能夠講述風(fēng)箏的制作過程對風(fēng)箏有所了解。
六、活動地點(diǎn)
學(xué)校操場
七、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎一名 二等獎兩名 三等獎四名 優(yōu)秀獎若干
附錄：
做風(fēng)箏的工具：漿糊、 裁紙刀
做風(fēng)箏的材料： 竹篾、紗紙條、馬拉紙
做法：
1. 首先將竹篾浸水，令竹篾軟身，再用 刀將竹篾破開，約三分之一粗度，然后修半形，因?yàn)樯院笠獙⒅耋N在馬拉紙上，如果太粗，竹篾會拉破紙張，同時竹篾太粗，紗紙條就貼不穩(wěn)。將修好的竹篾裁成兩條長短適當(dāng)?shù)拈L度，約為16吋及23吋。下一步，就將馬拉紙裁成一個四方，長約24吋，馬拉紙是一種非常粗糙的紙張，最適合作風(fēng)箏之用。
2. 到此時就可以將竹篾貼在紙上，但要記著將長長的'竹篾，用紗紙?jiān)诙踢叺娜种惶帲缓舐敝灵L竹篾兩端觸到紙的對角之上將它貼好。
3. 最后一步就將風(fēng)箏的尾巴貼在風(fēng)箏的下方，較好線與風(fēng)箏的角度后，就可起飛。
4. 風(fēng)箏的尾巴是平衡風(fēng)箏的主要工具，當(dāng)風(fēng)箏乘風(fēng)而上之時，如果一方較
重，風(fēng)箏就會偏向這方，而尾巴最好比較長,因?yàn)樵介L就會有一個重量今風(fēng)箏頭部升起，使全身受風(fēng)，平衡了斜的一方。
5. 風(fēng)箏的絲線可以用牛皮線、棉線、玻璃線等線轆可分圓線轆及排轆將線扎在風(fēng)箏上，要成一斜角。
風(fēng)箏制作活動總結(jié)
為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力和參與體育鍛煉的興趣，使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、熱愛大自然，周六下午，我協(xié)會組織成員舉行“我們和風(fēng)箏有個約會，和春天有個約會”---風(fēng)箏放飛與制作比賽活動。比賽順利而又圓滿。
本次活動在賽前就做了充分的宣傳動員工作，活動負(fù)責(zé)人制定了詳細(xì)的活動方案，明確了比賽規(guī)則與程序。比賽開始了，放飛比賽和設(shè)計(jì)制作比賽同時進(jìn)行，評委們認(rèn)真地進(jìn)行評比，參賽的同學(xué)們個個精神十足，大家都全身心地投入于其中，樂在其中。
此次活動要求所有參賽風(fēng)箏必須手工制作，各年級積極參與，學(xué)生得到全面發(fā)展，使校園中充滿歡樂。活動挖掘了學(xué)生的潛能，激發(fā)了學(xué)生熱愛大自然的欲望，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生手腦并用的能力。
最后，活動負(fù)責(zé)人公布了此次比賽的結(jié)果，并對本次活動進(jìn)行了小結(jié)，希望大家以后都能夠提早準(zhǔn)備，積極參與這樣的活動。
這次比賽活動，增強(qiáng)了同學(xué)們動手動腦的能力，了解和發(fā)揚(yáng)光大我國傳統(tǒng)的民間體育活動，同時開闊了同學(xué)們視野，增長知識，陶冶情操，鍛煉了體質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識，既豐富了同學(xué)們的課余生活又激勵了同學(xué)們在各項(xiàng)活動中爭優(yōu)秀創(chuàng)先進(jìn)，為自己、為集體爭得榮譽(yù)。
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