大學生活策劃書1

一. 活動背景

　　為增強廣昌一中在校學子對于正確學習的重要性，提高他們主動學習和虛心學習的個人意識，促進他們學習興趣，廣昌一中部分畢業學子于XX年寒假攜手完成“回報母校”活動。

二. 活動目的

　　1.  通過教授一些高考親身經歷，解答學生對于高考的一些疑惑問題，講解自己的學習經驗及方法，從本質上解決學弟學妹的學習困難，為他們高考打上堅實的基礎。

　　2. 通過展現大學的一些活動照片，展現自由適意的大學時光，促進學生的對大學的向往，從而給他們學習的動力，激發他們積極主動的學習欲望。

　　3. 通過展開一系列活動，同時也為了回報母校對于我們的教育之恩，體現廣昌一中的優良教育素養，也展現畢業學子“情系母校，心系母校”的深厚感情。

三. 活動人物、時間及地點

　　活動人物：廣昌一中xx、xx屆部分畢業生

　　活動時間：XX年x月x日9:00~13:00

　　活動地點：廣昌一中校門口

四. 活動流程

　　1.前期策劃準備工作

　　a. 與學校領導溝通、協商，并向校方借三張桌子及三張椅子。(由李強、謝文輝負責)

　　b. 通知各參與者收集大學照片匯總發到謝文輝那。(由謝文輝負責)

　　c. 提前準備兩臺相機、四臺電腦、橫幅、三張海報、膠布及廣告帳篷。(這可以分工)

　　2.活動宣傳工作

　　由于大家時間比較緊，而且活動時間只有一天，宣傳工作與活動在同一天。

　　a.通過海報宣傳

　　b.各參與者聯系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹，讓他們在班級宣傳這次在向校口的活動。

　　c.參與者走進班級宣傳(由李強總負責，李強負責理補1班演講，賴君平負責理補2班演講，高徑瑞、謝文輝負責文補班演講，符杉負責第5層剩下的三個班通知，楊婷婷負責第4層通知，賴耀負責第3層通知，李繼強負責第2層通知)  由李夢霞負責4、5層拍照，揭平貴負責2、3層拍照。演講時間為10~40分鐘，通知完了的同學可去幫助演講。

　　3.活動具體安排

　　a.活動前一天由楊婷婷負責貼兩張海報(一張貼在高三教

　　學樓一樓路口處，一張貼在一中宣傳欄)

　　b.活動當天全體參與者于上午9:00準時到一中校門口集合，符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負責派六個男生去搬四張桌子和十把凳子，其他人把帳篷支起來。(由陳炬煌通知沒到的人)

　　c.上午9:55利用課余20分鐘走進班級宣傳，每人負責一層樓(可約好多帶人去，有任務的除外)，語言自己組織，目的是讓他們知道校門口的活動，揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負責蹲點。

　　d.11:00到13:00全體人員必須在場解答學生問題，也可以主動迎上，耐心詢問及解答。

　　需要注意的：從頭至尾需安排一人拍照。

五. 活動后期安排

　　a. 檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。

　　b. 同時撤回海報并妥善處理

　　活動需注意的是：注意安全，避免與學生發生口角，做之前一定要與校方協商，獲得批準后才可進行。

　　c .自此，活動結束。

　　李強

　　參加的人有：謝文輝，李強，楊婷婷，李繼強，揭茂林，魏斌，符杉，賴耀，高徑瑞，汪建，陳炬煌，李夢霞，賴韓菲，賴小娟，賴君平。

大學生活策劃書2

一.活動背景

　　來到大學時，每一位學生首先要思考一個問題“將來會怎樣？我將如何度過自己的大學生活？”同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業。這就要對大學生活進行很好的規劃，但新生們是否就大學生活做出了一定的規劃呢？空虛，也是進大學后很常見的`癥狀，日子一下從中學時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶，所以對于剛進大學的同學，你的目標就要先定下來，沒有目標的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走？其實無外乎兩條：就業和升學。而無論選擇工作還是考研，你都得逐步地積攢自己的資本，以便在將來的就職競爭或是研究生考試中擊敗對手。為了解決新生這一疑惑，學生會學習部特邀請武漢xx大學xx教授來我校講座。希望新生能在這次講座中找到適合自己的大學生活規劃。因為進大學后，明顯會有點失落感，哪怕是再好的學校，身在其中也感覺不出它的好來，這個很正常的，大學說白了就是一個學習的場所，“師傅領進門，修行靠個人”，學校哪怕再不堪，其實也不會影響真正熱愛學習的人。

二.活動主題

規劃人生，青春無悔

　　平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。

三.活動目的及意義

　　讓新生們明白大學的意義，懂得規劃自己的人生，樹立人生目標，不再迷茫

四.活動時間

　　xx年12月3日（周五）晚上7:00

五.活動地點

　　武漢工程大學郵電與信息工程學院大學生活動中心（一食堂三樓）

六.演講人

　　xx教授

七.參與人員

　　武漢工程大學郵電與信息工程學院xx級全體新生

八.工作安排

　　1.活動前期工作

　　確定講座的主題，聯系講座教授，并與其協商，確定好講座的具體事項，正式開始講座準備工作。

　　時間確定后，向學校申請舉辦此次活動，向學校確定場所，借好設備

　　與各部門的成員協商，分配好任務。

　　與社聯溝通，制作好所需的海報（至少兩張）。

　　提前與調試設備的人員做好聯系，溝通，確保講座錢，能夠順利的使用。

　　與廣播站人員聯系，在講座前兩天（12月1號·2號）進行宣傳。

　　在講座錢做好宣傳工作（主要以海報，廣播，橫幅的形式進行宣傳）

　　相關人員提前到講座會場，做好衛生，布置好會場，并與相關工作人員聯系，準備，調試好相關設備。

　　2.活動當天流程

　　組織與會人員進場

　　xx教授進行“大學生人生規劃”的演講

　　活動結束后，演講者離開

　　隨后組織與會人員離開

　　3.活動后期工作

　　收拾整理會場

　　對講座進行總結，寫一份總結報告，交給相關老師或部門。