大學撕名牌活動策劃書內容

策劃書時間：2021-08-31 手機版

　　策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本。小編整理的大學撕名牌活動策劃書，供參考！

　　大學撕名牌活動策劃書1

　　一、活動前言：

　　如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節目異常火爆，其中撕名牌環節更是無比受人歡迎，此環節不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力，更是考驗了合作能力，鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

　　二、活動目的：

　　為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情，舒緩壓力，補充心理學健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌，豐富同學們的課余生活，促進同學們之間的團結和友誼，加強同學們的團隊合作意識。

　　三、活動內容：

　　1、活動主辦：心理健康協會。

　　2、活動口號：奔跑吧，青春！

　　3、活動時間、地點：暫定20**年4月底5月初；操場、第二教學樓。

　　4、活動對象:全院學生。

　　5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。

　　6、活動形式：

　　（1）、闖關環節：學生可以明星身份參加（提高參與度），闖關環節為心理知識問答、心理小測試等。

　　（2）、比賽環節：一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽），這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰開始，雙方可以采用運動戰或者正面對戰，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下，即A隊獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。

　　四、具體活動流程及同學安排：

　　1、5月份進行活動宣傳。（朱XX負責）。

　　2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。（王XX負責）

　　3、提前向學校申請第二教學樓。（朱XX負責）

　　4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。（朱XX負責）

　　5、活動當天提前半小時安排同學布置現場。（劉XX負責）

　　6、同學簽到，收取公益時間表。（何XX負責）

　　7、活動前熱身，發放道具，分配小組。（束XX負責）

　　8、推選出同學致開場詞，說明本次活動的.目的、內容及活動的意義和比賽的要求。（孫XX負責）

　　9、維持活動現場秩序，進行活動拍攝。（杜XX負責）

　　10、活動結束后，各部門同學做好以下工作：

　　（1）策劃部：負責清理現場，回收工作用具。

　　（2）宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。

　　（3）外聯部：負責鑰匙及道具的歸還。

　　（4）組織部：維持好現場秩序，確保每個同學安全離開。

　　五、經費預算：

　　心理健康協會《撕名牌》活動經費預算表

　　活動名稱

　　經費預算

　　預算物品

　　備注

　　《撕名牌》活動

　　總計：無

　　大學撕名牌活動策劃書2

　　一、比賽前言：

　　如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節目異常火爆，其中撕名牌環節更是無比受人歡迎，此環節不但鍛煉參與者的心思、智慧、體能與應變才干，更是考驗了協作才干，鍛煉了團隊肉體。故此被各個高校所爭先效仺。

　　二、比賽目的：

　　為了協助同窗們在忙碌的學習之余抓緊心境，舒緩壓力，補充心思學安康知識，同時營建充溢生機和安康向上的校園氣氛，充沛展現同窗們積極、失望的精得面貌，豐厚同窗們的課余生活，促進同窗們之間的勾搭和友誼，增強同窗們的團隊協作看法。

　　三、比賽內容：

　　1、比賽主辦：心思安康協會。

　　2、比賽口號：起跑吧，青春!

　　3、比賽時間、地點：暫定20**年6月底1月初;操場、第二教學樓。

　　4、比賽對象:全院先生。

　　5、比賽類型：心思休閑競技團隊游戲。

　　6、比賽方式：

　　(1)、闖關環節：先生可以明星身份參與(提高參與度)，闖關環節為心思知識問答、心思小測試等。

　　(2)、競賽環節：普通分為兩組或許三組(也可以是團體賽)，這里以兩組為例，每團體后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰末尾，雙方可以采用運動戰或許正面對戰，就是在不損傷對方的狀況下把對方后背上的名牌撕上去即為成功者，比如A隊兩團體把B隊兩人的名牌全部撕下，即A隊獲勝!假設途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。

　　四、詳細比賽流程及同學布置：

　　1、5月份停止比賽宣傳。 (XX擔任)。

　　2、在比賽末尾的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中停止張貼通知。(XX擔任)

　　3、提早向學校央求第二教學樓。(XX擔任)

　　4、通知各部部長有關撕名牌比賽進程的詳細事項，并請他們通知部員，相互轉告。(XX擔任)

　　5、比賽當天提早半小時布置同學布置現場。(XX擔任)

　　6、同學簽到，收取公益時間表。(XX擔任)

　　7、比賽前熱身，發放道具，分配小組。(XX擔任)

　　8、推選出同學致收場詞，說明本次比賽的目的、內容及比賽的意義和競賽的要求。(XX擔任)

　　9、維持比賽現場次第，停止比賽拍攝。(XX擔任)

　　10、比賽完畢后，各部門同學做好以下任務：

　　(1)籌劃部：擔任清算現場，回出任務用具。