一.競賽名稱：

　　大賽名稱：江西農(nóng)業(yè)大學職業(yè)師范（技術(shù)）學院“教師技能大賽”“學生講課競賽”

　　二．競賽目的及意義：

　　本次活動旨在讓同學們感受怎樣去講課，注重教法、學法和想法，鍛煉其教學技能，為有志于成為老師的同學提供一個鍛煉和展示的舞臺。

　　三．主辦單位：

　　江西農(nóng)業(yè)大學職業(yè)師范（技術(shù)）學院分團委

　　四．承辦單位：

　　職業(yè)師范（技術(shù)）學院學生會

　　五．競賽對象：

　　20XX級和2012級各班級

　　六．舉辦時間：

　　初賽：4月7號

　　復賽：4月12號

　　決賽：4月18號

　　七．舉辦地點：

　　初賽：五教102和104

　　復賽：職業(yè)師范（技術(shù)）學院老院辦二樓

　　決賽:職業(yè)師范（技術(shù)）學院老院辦二樓

　　八．比賽流程：

　　1、初賽：選手賽前自己準備好說課所需的材料，比賽前在賽場門外張貼的名單上找好自己所在的賽場和自己的比賽序號，按照比賽序號從小到大依次進行比賽。評委根據(jù)選手表現(xiàn)現(xiàn)場打分，賽后統(tǒng)一公布比賽成績和進入決賽選手的名單。

　　2、復賽：進入復賽的選手從所給的選項中任意選擇一題作為自己的講課材料，有課件的提前一天交,比賽前選手進行抽簽決定比賽順序。評委根據(jù)選手現(xiàn)場打分并做簡要點評，賽后統(tǒng)一公布比賽成績和進入決賽的選手名單。

　　3、決賽：進入決賽的選手從所給的選項中任意選擇一題作為自己的講課材料，有課件的提前一天交。比賽前選手進行抽簽決定比賽順序，選手按照抽到的序號從小到大依次進行比賽。評委根據(jù)選手表現(xiàn)現(xiàn)場打分并作簡要點評。每三位選手賽后當場公布成績，以此類推，最后公布最佳成績并現(xiàn)場頒獎。

　　九．比賽規(guī)則及評分細則：

　　1、初賽（1）、初賽比賽規(guī)則：參賽選手所選說課材料必須從給予的選項中選擇，講課內(nèi)容直入主題，不要太空洞，充分利用時間。所有參加比賽的賽選手自己準備好講課材料，比賽時進行10分鐘的講課，不得超過規(guī)定時間；所有選手必須準時進行比賽，遲到或不到均按棄權(quán)處理，如果選手實在有事要提前和比賽總負責人聯(lián)系，可調(diào)整其比賽順序。

　　（2）、初賽評分細則：評委對選手進行現(xiàn)場打分，初賽評分細則：打分標準按照儀表儀態(tài)占20%、講課內(nèi)容安排占30%、板書占20%、普通話占20%、現(xiàn)場表現(xiàn)占10%，滿分為100分。7位評委所打分數(shù)去掉最高分和最低分，最后取平均值為選手的最后得分。

　　2、復賽（1）、比賽規(guī)則：進入復賽的10-20位選手必須在比賽前20分鐘到比賽場地進行抽簽決定比賽順序，選手自己準備好比賽所用的教案（課件根據(jù)自己的情況，可用可不用）；每位選手現(xiàn)場比賽時間為10分鐘，比賽時，選手須簡要說明該節(jié)課的教學思路（教學設計）、教學的重點、難點及其處理方法,并講授該節(jié)課中的某個教學重點或難點內(nèi)容；教學思想與教學內(nèi)容要達到一致。（選手所展示的課件必須是該參賽選手獨立完成的作品，凡屬弄虛作假者，一經(jīng)查實，均取消參賽資格，并予以通報批評）。

　　（2）、復賽評分細則:評委分別根據(jù)賽前對教案、課件的審閱和現(xiàn)場選手結(jié)合課件進行模擬教學的表現(xiàn)進行評分，滿分為10分，去掉7位評委打分的最低及最高分，最后去平均值為選手的最終得分。

　　3、決賽（1）、決賽比賽規(guī)則：進入決賽的6-10位選手必須在比賽前20分鐘到比賽場地進行抽簽決定比賽順序，選手自己準備好比賽所用的教案（課件根據(jù)自己的情況，可用可不用）；每位選手現(xiàn)場比賽時間為15分鐘，比賽時，選手須簡要說明該節(jié)課的教學思路（教學設計）、教學的重點、難點及其處理方法,并講授該節(jié)課中的某個教學重點或難點內(nèi)容；教學思想與教學內(nèi)容要達到一致。（選手所展示的課件必須是該參賽選手獨立完成的作品，凡屬弄虛作假者，一經(jīng)查實，均取消參賽資格，并予以通報批評）。

　　（2）、決賽評分細則：本賽評委由二部分組成，大眾評委和專業(yè)評委。大眾評委10人，每人一票，每票5分；專業(yè)評委5人，每人一票，每票10分。評委及觀眾分別根據(jù)賽前對教案、件的審閱和現(xiàn)場選手結(jié)合課件進行模擬教學的表現(xiàn)進行評分，取兩項打分之和為最終得分。

　　十．比賽注意事項：

　　1、提前向參賽選手傳達本次比賽的相關事項，讓選手充分了解本次比賽。

　　2、負責本次比賽的部門要提前做好相關準備工作，確保比賽順利進行。

　　3、比賽過程要本著公平公正的原則，對選手的成績要公正公開。

　　4、提前和本次比賽的評委溝通，讓他們清楚本次比賽的評分標準。