開學典禮初三學生代表發言稿范文（通用5篇）
在學習、工作生活中，接觸并使用發言稿的人越來越多，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開學典禮初三學生代表發言稿范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
開學典禮初三學生代表發言稿1
處暑已過，白露未至，秋風漸起，露華正濃。這是我在石室初中的第三個秋天，我們也成為了初三的大哥哥、大姐姐；初一的學弟學妹們也開始踏上尋夢之旅。
驀然回首，還記得20xx年的那個清秋嗎？和現在的20xx級何其相似，嶄新的校服，稚嫩的臉頰，一點點忐忑和一點點好奇。我們曾許下的愿望，我們曾立下的目標，我們曾渴望的夢想，問問自己，還記得嗎？整整兩年，七百多個日日夜夜，我們在拼搏，我們在奮斗！
中考露出它鋒利的爪牙，就這樣突兀地橫亙在前方。最后9個月的沖刺，我們需要調整身心，改進方法，揚長補短，以最佳的狀態迎接中考。
首先是調整身心。健康身體是保障，良好心態是基礎。我們應該規律作息，加強鍛煉，合理膳食，保證身體健康；樹立良好的心態，相信一分耕耘一分收獲，付出總會有回報，你吃的苦終會照亮你未來的路
其次是改進方法。人不怕辛苦，就怕白辛苦。原來腳踏實地的同學要繼續堅持，在老師的幫助下，合理安排時間，進一步提高；信心不足的同學要振作起來，找到自己薄弱環節或問題，有針對性的加以解決和處理。
最后就是揚長補短。針對優勢學科，保持已有的學習方法和習慣；針對弱勢學科，改進學習方式，通過多看、多問、多練，努力把弱勢學科變為優勢學科。
下一個灼熱的夏天，不知我的心是不是也會一樣灼熱。是路途遙遙，還是天涯咫尺？是日星隱曜，還是春和景明？我們曾仰望過初三的學姐學長，羨慕他們，佩服他們；如今，希望我們也能成為學弟學妹們的榜樣。三年辛勤，愿我們不負師長，不負青春，更不負我們自己。青春流汗不留憾，我們不信天注定，我們要去拼！
初一、初二的學弟學妹們，希望你們在石室初中的沃土上，找到屬于自己的方向，去揮灑汗水和追逐夢想！青春的激情，給予你我挑戰的勇氣；沸騰的熱血，淬煉你我堅定的意志！愿我們在學校指引下在親愛的老師們帶領以及爸爸媽媽的陪伴下鋒芒畢露、戰無不勝！
過去，我們曾以石室為榮；明年，我們讓石室以我們為榮！以我們為榮！
開學典禮初三學生代表發言稿2
尊敬的領導、老師同學們：
大家好!我是初三(1)班的吳邪，走過輕松愉快的初一，生龍活虎的初二，我們走進了初三，一個心里苦但寶寶不說的學年。
在初三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來麻弊和欺騙自己;在初三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“問世間是否此山”的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
初三的學習是辛苦的，但是我們可以學中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好第一次筆記，刷好每一道題，堅定自信地邁出每一個腳步。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我們有上九天攬月,下五洋捉鱉的志向，我們有夸父追日，精衛填海的堅持，我們有寶劍一出，誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍。
人沒有夢想和條咸魚有什么區別。在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想，猶如大鵬一日同起，扶搖直上九萬里。
也許，結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收獲。對待初三的得失，我們更應該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……
今天，我們面對藍天，向著大地，面對親愛的母校，向著敬愛的老師，可愛的同學講話:只要大家一起努力，大家從自己做起、從身邊的.小事做起，朗中的明天一定會更美好。
開學典禮初三學生代表發言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
踏著高歌的行板，我們告別了愉快的暑假，頂著暑氣未減的高溫，我們又迎來了緊張的初三，今天我們歡聚一堂，在此舉行隆重的開學典禮。能代表初三學生發言，我感到萬般榮幸。
回首新學年的序幕，補課的十五天的初三生活，漫長又短暫，似十五年，又像十五個小時。我只能用三個詞來形容：忙碌、緊張，卻又充實。
初三是忙碌的。每天都有做不完的作業，干不完的事，從早忙到晚，很少停歇。
初三又是緊張的，隨時都有可能來一場測試，讓你猝不及防。每天都像崩在箭上的弦，隨時待命，準備發射。
但同時，初三也是充實的。忙碌是幸福的，緊張是快樂的。忙忙碌碌，緊緊張張，每天都是那樣多姿多彩。初三讓我們更加了解到生命的意義--奮斗。
在這苦中帶樂的初三時光里，讓我們不畏艱難，努力奮斗吧！
古有宋濂，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知，四支僵勁不能動，為的是趨百里外從鄉之先達執經扣問，學得知識。而如今，我們的外在條件是多么優越，日有廩稍之供，歲有襲葛之遺，無凍餒之；坐大廈之下求學，無奔走之勞。我們還有和藹可親的老師隨時回答我們的問題。其業有不精，德有不成者，那就真的是非天質之卑，而是用心不專。
今有張海迪大姐姐，身殘而志堅，自身條件的限制卻更加加強了她努力奮斗，不屈不撓的頑強意志。而我們都是完完整整的，我們身不殘，但我們要志更堅。為了自己的前途，為了家長的期望，為了學校的榮譽，我們要奮勇爭光。
俗話說：“一份耕耘，一份收獲?！睆默F在開始，我們就要播種、施肥、耕耘。在明年的六月份，我們一定會稻香飄滿園的，讓我們記住宋濂，記住張海迪，努力、奮斗吧，努力跨過人生的這一大坎，為學校、老師、家長，還有我們自己增光添彩吧！
謝謝大家！
開學典禮初三學生代表發言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天陽光普照，我們帶著新的姿態相聚一起。我非常的開心，因為我又見到了久違的老師和同學們。我知道，這個學期是我們在初中的倒數第二個學期，我們步入了初三以后，我們要更加去重視這一個學期，我們也應該調整好自己的心態，認真的去對待未來的每一次學習，爭取最大的進步。我們不是為了別人而在努力，是為了自己，更是為了給自己的青春一個交代。
這個學期不知道大家是否有了計劃呢？我們到了初三之后，學習總結和計劃是一定要去做的。在做總結和計劃的時候，你就會發現你這段時間到底做了些什么，對于未來又有一個什么想法，雖然看上去總結和計劃都像是一種形式，但如果你認真去做了的話，你會發現它是會給你帶來一些力量的，至少可以鼓舞著你去往一個更好的方向前進。
同學們，青春的時光像是一只射出的箭，頭也不回的往前而去了。我們雖然可能無法追趕上時間的速度，但是我們可以做的就是一直前進，時間不停，我們不停。這是我們對時間的尊重，也是我們不浪費時光的證明。我們需要這樣去做自己，需要去往更好的方向發展，這是我們應該給自己樹立的目標，也是我們應該有的一種思想覺悟！
希望在這個學期里，我們都能清楚的認識自己，清楚的知道自己將來到底要發展成什么樣子。有了目標，我們才有希望，有了希望，我們才有動力，我們要鼓舞自己，要相信自己，也要愛自己。為了自己，我們可以做一切的努力，希望我們都能成為一個更好的人。在不遠的中考之際，都取得一個成功的成績，步入自己喜歡的高中！
最后，我們也要把掌聲和歡笑送給我們的老師，是他們一直在幫助著我們，帶著我們前進。如果沒有老師們的指引，或許我們仍然是迷茫的。未來的日子還是漫長的，我們不僅要在學習上有所提升，在個人的思想和行為上更是要去提升的。親愛的同學們，未來的日子在等待，我們的步伐也開始邁起來吧！不要去懼怕未知的挑戰，只要我們的心足夠堅定，一切都不會成為阻礙我們前進的問題！親愛的同學們，新的一個學期，就讓我們用自己全新的方式去面對吧！祝我們一同好運！
開學典禮初三學生代表發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！能夠代表九年級在這里發言，我感到非常榮幸和備受鼓舞。
我首先感謝我們學校，正是學校良好的育人環境，嚴明的校規校紀，濃厚的校風學風，才使我們莘莘學子有了施展才華的舞臺。
其次，我更應該感謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年；是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃，煥發著頑強生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝！您們辛苦了！
九年級的同學們，我們學習了三年，奮斗了三年?，F在正是我們顯露鋒芒的大好時機，人生能有幾回搏，此時不搏待何時！為了使我們在這一學年里更好地學習，健康的成長，我特別向同學們發出以下倡議：
?。ㄒ唬淞⑦h大的理想，制定一份切實可行的學習計劃，只有學習目的明確了，學習態度端正了，我們這艘“大船”才能在任何風浪中披荊斬棘，所向無敵。
（二）掌握科學的學習方法。如果學習方法科學，就一定事半功倍。譬如，課前認真預習，上課專心聽講，做好課堂筆記，課后及時總結復習，查漏補缺，全面發展，勞逸結合等等。
?。ㄈ┱湎r間，分秒必爭。特別是我們九年級的學生，中考已進入了倒計時，愿我們與時間賽跑，力爭做跑在時間前面的人，用最短的時間學到最多的知識。
?。ㄋ模┳袷貙W校的各項規章制度，嚴格要求自己，不做有損學校榮譽的事，給母校留下一個良好的印象。同學們，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影。前方的路不可能平坦，競爭的壓力也日益增大，不用汗水澆鑄的果實不會甜美，不用行動證明的誓言不會實現。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷！
謝謝大家！
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