沖刺高三的發(fā)言稿(通用5篇)
在我們平凡的日常里,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家收集的沖刺高三的發(fā)言稿(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
沖刺高三的發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們:
下午好!
踏著春天的節(jié)拍,我們迎來了新的一年、新的學(xué)期。我們用這樣的方式,表達(dá)對未來美好的祝愿。無論是先進(jìn)班集體代表的發(fā)言,還是首屆杰出學(xué)生高三(6)班孫力萌同學(xué)的心聲,還是北大中學(xué)校長實(shí)名推薦高三(3)班黃超然同學(xué)的倡議,都傳遞著這樣一種信息,在當(dāng)下,作為省中學(xué)子的我們有何追求?如何作為?
假如沒有痛苦的磨難,假如一切都順心如意,那么,瑞士只會(huì)多出一位平凡的的鐘表師,但世界將會(huì)損失一位思想和文化的巨匠。是啊,不經(jīng)歷一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。人生最大的意義,也許就在于無數(shù)次跌倒之后,仍然能爬起來,帶著微笑沖向終點(diǎn)。
老師們,同學(xué)們,無論是先進(jìn),還是優(yōu)秀;無論是杰出,還是卓越,在我們每個(gè)人心中都有一個(gè)”標(biāo)桿”,來衡量我們的現(xiàn)實(shí),到底離它們還有多遠(yuǎn)?省中是培養(yǎng)精英的搖籃,我們選擇這所學(xué)校,就是選擇這樣的人生。我們每個(gè)人都生活在這樣的”精英”或”優(yōu)秀”的光環(huán)之下,但應(yīng)該值得追問。名校的牌子,只是別人看你用的,只有那段無悔的青春經(jīng)歷才是留給自己回憶的!正如,我國著名氣象學(xué)家、地理學(xué)家竺可楨在任浙江大學(xué)校長時(shí),在一次演講中提到,”諸位在校,有兩個(gè)問題應(yīng)該自己問問:第一,到浙大來做什么?第二,將來畢業(yè)后做什么樣的人?”這兩個(gè)問題,在每年新生入學(xué)的時(shí)候,浙大將它們印在大學(xué)錄取通知書上;每年畢業(yè)生離校的時(shí)候,又將它們題印在畢業(yè)紀(jì)念冊上。新年伊始,我們也應(yīng)該問一問自己這樣的問題,將這些問題想清楚、想明白之后,再上路也不遲。
老師們,同學(xué)們,當(dāng)今我們所處的時(shí)代,如果要用兩個(gè)詞來概括,這兩個(gè)詞,我想比較恰當(dāng),一是快速發(fā)展,二是功利浮躁。在快速變革的今天,我們是追求時(shí)尚,隨波逐流呢?還是堅(jiān)守信仰,甘于寂寞呢?以下一則新聞,或許能說明這樣的道理。在今年1月11日,2009年度國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京隆重舉行。連續(xù)空缺兩年、在過去10年中空缺達(dá)7次的國家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),頒發(fā)給了四代科學(xué)家,歷時(shí)50年完成的《中國植物志》。當(dāng)代中國,沒有哪一部著作,能像這套擁有126卷冊、5000多萬字、9000多幅圖的《中國植物志》一樣,用了半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才最終完成;也很少有什么著作能像《中國植物志》那樣由四代科學(xué)家辛勤耕耘、通力合作而成。《中國植物志》的編纂,就是一個(gè)奇跡,但昭示著一個(gè)樸素的真理,這一個(gè)時(shí)代,或許更需要一群甘于做冷板凳的人!
老師們,同學(xué)們,在我們的求學(xué)生涯中,在我們的人生路途上,事實(shí)上,是不可能一帆風(fēng)順的,淚水多于掌聲,痛苦多于歡樂。假如沒有痛苦的磨難,假如一切都順心如意,那將會(huì)怎樣?有一位少年出生于瑞士,他只上過短短的幾年學(xué),13歲就去做了一個(gè)鐘表匠的學(xué)徒工,他喜歡讀書,但卻不安分守己,經(jīng)常收到師傅的責(zé)罵,單調(diào)乏味的工作和艱辛的學(xué)徒生活,終于讓他感到厭倦了。從此,他開始四處游學(xué)。多年之后,他撰寫了《社會(huì)契約論》、《愛彌兒》、《懺悔錄》等鴻篇巨著,這些著作至今仍然在人類思想和文學(xué)的最高殿堂中熠熠生輝。假如沒有痛苦的磨難,假如一切都順心如意,那么,瑞士只會(huì)多出一位平凡的的鐘表師,但世界將會(huì)損失一位思想和文化的巨匠。是啊,不經(jīng)歷一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。人生最大的意義,也許就在于無數(shù)次跌倒之后,仍然能爬起來,帶著微笑沖向終點(diǎn)。
老師們,同學(xué)們,在新的一年、新的學(xué)期中,我們將迎來更多的機(jī)遇和更多的挑戰(zhàn)。高三年級將迎來”一模”、”二模”和高考;高二年級面對的則是學(xué)業(yè)水平測試;高一年級通過本學(xué)期的考試將要進(jìn)行選課組班工作。無論哪個(gè)年級,無論哪位學(xué)生,都要迎來一場又一場的考試。從某種程度上講,人生就是一場場考試串聯(lián)起來的。對于考試,省中學(xué)生,向來是不怕的;對于考試,省中學(xué)生,向來就是考不倒的。
最后,我真誠地祝福大家,在春天播種希望,在秋天收獲喜悅。只要心中充滿陽光,我們就永遠(yuǎn)生活在春天中,幸福在秋天里!謝謝!
沖刺高三的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們在這里隆重舉行2011屆高考百日誓師大會(huì),這是圓我們青春夢想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號,這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!在此我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的問候!
高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了這次高考,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領(lǐng),為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將,勢如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考金榜慰平生。現(xiàn)在,離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天,到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚(yáng)人生志氣!
今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時(shí)光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強(qiáng)力爭先;我們的每一個(gè)同學(xué)自強(qiáng)不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學(xué)深思。是“追求卓越”的四高精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,同舟共濟(jì),勇創(chuàng)輝煌。100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。在此我謹(jǐn)代表高三全體教師鄭重承諾:我們將精誠合作,集思廣益,不言苦,不言累!潛心備課,精心輔導(dǎo),幫助每一個(gè)同學(xué)進(jìn)步。我們將大愛盡責(zé),關(guān)心每一個(gè)同學(xué)!有你們的地方就有我們的身影,風(fēng)雨同舟,艱難共濟(jì)!“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”是我們的終極目標(biāo)。
作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。一百天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記“認(rèn)真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真真的考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃,被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,我們有理由、有信心相信自己一定能成功,因?yàn)槲覀冇袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月一定是屬于我們的!
同學(xué)們,高考沖刺號角已經(jīng)吹響,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著光明,遠(yuǎn)航!100天的時(shí)間里,愿大家能做一個(gè)攀登者,面對最后一個(gè)山顛的誘惑,站穩(wěn)腳,嘯傲青山。做一個(gè)跋涉者,面對最后一道湍流的阻隔,揚(yáng)起帆,中流擊水。做一個(gè)戰(zhàn)斗者,面對最后一個(gè)堡壘的挑戰(zhàn),急沖鋒,旗開得勝。
冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強(qiáng)時(shí)間意識,拼搏意識,鏖戰(zhàn)百日,鑄就輝煌。借一副對聯(lián)請同學(xué)們共勉:
十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
橫批百日圓夢!
最后,衷心祝愿同學(xué)們夢圓四高,夢圓2011!謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
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