有關(guān)高中周記錦集8篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，請好好地記錄下在周記里。怎樣寫好周記呢?下面是小編收集整理的高中周記8篇，希望對大家有所幫助。

高中周記 篇1

　　夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是等，照亮夜行的路;夢想是路，引領(lǐng)走到黎明。——題記

　　什么是夢想?夢想是一種辛妮娜。“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是陸游的夢想。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是屈原的夢想。“讀書破萬卷，下筆如有神”是王維的夢想。可見，夢想隊一個人該有多么重要。

　　越王勾踐，曾被吳王夫差打敗，淪為奴隸，過了三年屈辱的日子，最后終于被放回越國。我想，換做是普通人，一定會意志消沉，茍且偷生。可是勾踐有夢想，他要打敗吳王，一雪前恥!勾踐無薪嘗膽，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，終于打敗了吳王夫差，成為了當(dāng)時的一霸，實現(xiàn)了自己的夢想。

　　太史公司馬遷，也是一個胸懷夢想的人。他因為替頭像匈奴的李廣之孫李陵辯護，而受到了腐刑，被關(guān)入牢中。司馬遷有夢想，他要完成一本巨著——《史記》。司馬遷于是忍受著精神和肉體的雙重折磨，最后終于完成了膾炙人口的《史記》，并獲得了“太史公”之名。

　　明太祖朱元璋的夢想可就更遠大了——他要為天下而誅滅殘暴的元朝。他本名朱重八，卻給自己改名為“朱元璋”，即為“誅元璋”，“璋”是一種利器，意為“誅滅元朝的利器”。朱元璋他當(dāng)過放牛娃，做過和尚，然后從士兵做起，兢兢業(yè)業(yè)，憑借著智慧，勇敢，以及識人之能，連克張士誠，陳友諒，擊敗元順帝，最后實現(xiàn)了夢想，滅了元朝，建立了明朝。

　　這幾個人，都是因為心中有夢想，才能不斷堅持下去，直至最后的陳宮!而我們中國，也有夢想，那就是“中國夢”。中國夢被“蛟龍?zhí)枴睅У胶＠铮c“神十”一飛沖天!中國夢就在我們身邊，激勵著千千萬萬的中國人前行。

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，梳理i幀及的夢想吧!讓我們張起夢想的帆，漂吧!其實，我們不必立志成為偉人，成為英雄，只要有一個能激勵自己不斷前進的夢想即可。

　　有了夢想，就是有了目標，就是有了希望，讓我們共同努力，朝著自己的夢想奮斗吧!

高中周記 篇2

　　高三的第一次月考，在上個星期順利結(jié)束。除了英語和語文，大家似乎都考得不太理想。看著自己的成績一門門的出來，想必大家一定都會有說不出的感受吧。今天緲緲對我說：“現(xiàn)在對分數(shù)看得都不是很重要了，要不是那個班是所謂的全年級前50的封閉班，我真心想到你們班去，唉，有時候有些事情還真是不好說。”華華也對我說——“雯姐姐。我好想到你們班去啊。”其實呢，親愛們，我想說的是，現(xiàn)實真的是很殘酷的，或許這世間所有事物的存在，都有著屬于它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環(huán)境的壓抑，和那些由郭老師所教授的、令你們困惑至極的數(shù)學(xué)難題。你們總是抱怨，“郭**太把我們當(dāng)人才了，每次都講得那么深奧”。其實啊，我也覺得他的講課方式，不太適合我。雖然大部分時間，是學(xué)生去適應(yīng)老師，而不是老師反過來適應(yīng)我們。自從去了6班，這近兩個月的時間，我感受到了很多。就“數(shù)學(xué)”而言，現(xiàn)在這個班教我們數(shù)學(xué)的劉老師，我就滿喜歡他的教學(xué)方式的，因為上他的數(shù)學(xué)課，我都聽得懂。而且，劉老師是個注重細節(jié)的人，越是簡單的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題，他就講的越細。對于像我這樣數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生而言，這可真是遇見對的老師了。所以，我都很珍惜他上的每一節(jié)課。雖然到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)還并沒有很明顯的進步，但是我絕對不會放棄，在未來的時間里，我會盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法。

　　有些時候，距離就是在不知不覺中漸漸拉扯開來的。聽著老師說你們這個星期就要開始晚自習(xí)，下個星期三就要封閉住校了，心里還是有些說不出的感覺。我總想著，在那些被白熾燈光所拉長的無盡漫漫長夜，還有你們每一次為難題不得解時而皺眉頭的時刻，若少了有我在你們身邊的陪伴，你們又會是一種怎樣的情緒呢？我的感覺是遺憾的。我遺憾那段難熬而珍貴的時光不能近距離的陪伴在你們的身邊，陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚。

高中周記 篇3

　　課余生活像天空中飛翔的小鳥一樣自由自在，像水里游來游去的小魚一樣快快樂樂。多姿多彩的課余生活，讓我過的很充實，很快樂！

　　如果有人問我，在五彩繽紛的課余生活中，你最感興趣的是什么？我會不假思索地回答，那當(dāng)然是讀書了。高爾基說過：“讀書是人類進步的階梯。”我愛讀書，從記事起就沒有間斷過。現(xiàn)在的我，除了寫作業(yè)、吃飯、睡覺，其余的時間都在捧著書在讀。

　　讀書對我來說是一種美好的享受，每天都會沉浸在書的海洋中，然而，卻也給我?guī)砹撕芏嗦闊浀茫吹綍卟粍勇返奈遥抡n后，本來想去衛(wèi)生間，卻忘了去，津津有味地讀著書。老師走到我跟前說：“子煦，上課了。”我卻什么也沒聽見，老師火冒三丈，把我的書沒收了，我才恍然大悟：“天啊，原來上課了！”當(dāng)然，要免不了寫檢討書了。最倒霉的一次，是去年升級考試前兩個星期的一個下午，媽媽說：“我出去辦點事，你在家寫作業(yè)吧！”我說：“好！”媽媽剛出門，我自言自語地說：“時間還早呢，先看一會兒書再寫也不晚。”于是，隨手從書架上取下了一本書，開始讀了起來。等媽媽回來的時候，已經(jīng)是晚上十點多鐘了，我竟然忘記了寫作業(yè)，媽媽勃然大怒，很嚴厲地批評了我，還說：“再有兩個星期就考試了，你知道你的主要任務(wù)是什么嗎？罰你兩個星期不許讀課外書，等以后考試完，表現(xiàn)好了，再說……”天啊，不讓我讀書，這不是要了我的命嗎？我就趁著媽媽不在時，偷偷瞟兩眼，或拿一本書，裝著去衛(wèi)生間，蹲20分鐘過過癮。到了晚上拿一個手電筒，謊稱不放在枕邊睡不著覺，提前放在枕頭下面一本書，等媽媽睡下了，我悄悄地關(guān)上她的臥室門，然后回到自己的臥室，把書放在被窩里，打開手電筒，這時心里總算踏實了許多。“叮鈴鈴……”不知誰打來的電話，嚇得我毛骨悚然，趕忙關(guān)上手電筒，只聽見媽媽去客廳接電話。過了一會兒，聽著沒動靜了，我又打開手電筒，接著往下看。“咚咚咚……”忽然聽到有人敲門，嚇得我連打了幾個寒顫，緊接著出了一身冷汗，我的心提到嗓子眼了，原來是看病的，唉，這下總該結(jié)束了吧！我躺在床上翻來復(fù)去睡不著，還想著書中的故事情節(jié)，又沒動靜了，我便大膽地打開手電筒，津津有味的讀著。意外的事發(fā)生了，媽媽竟然掀開了我的被窩，生怕媽媽吵我，我的心里像千萬只蟲子在爬，天啊，我說什么也沒用了，只好吞吞吐吐地說：“媽媽，下次我不看了。”不過，媽媽這次并沒吵我，還溫和的對我說：“兒子，在被窩里偷偷的看書對眼睛不好，再說，明天還得上學(xué)，聽話，早點睡覺，每天寫完作業(yè)抽出一小時讓你讀書。”聽了媽媽的話，我心里的大石頭終于落了地。那一段時間，我的日子簡直就是一個五味瓶，有說不出的滋味。

　　當(dāng)然，讀書給我的還是樂趣最多，遠遠超過了那些書給我?guī)淼男÷闊Ｖ灰铱吹綍拖褚活^餓的眼睛發(fā)綠的老虎撲到一大塊肉上，再也不想放下。每當(dāng)我讀到開心處，就會捧腹大笑，還會給媽媽讀上一讀，每當(dāng)我讀到傷心處，眼淚像斷了線的珍珠一樣滴下來，每當(dāng)我讀到好詞好句，就會隨手寫在摘抄本上，然后寫上感悟，編成冊子，以便日后看時回味無窮。俗話說得好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我每周六去圖書館，每周日去新華書店。我還從《苦兒流浪記》中學(xué)到了，主人公雷米在逆境中的堅強讓我由衷地佩服，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了雷米，更喜歡他執(zhí)著的精神，給我?guī)砹藰O大的震撼。在《我要做好孩子》中學(xué)到了，主人公金鈴頑強的努力精神深深地感動著我，我身上缺少的正是這種精神。讀了《紅樓夢》，我看到了兩個追求真正愛情的年輕人——林黛玉和賈寶玉最終被拆散的悲劇……。是這些書籍，不但給了我豐富的精神營養(yǎng)，還在今后的人生路上學(xué)會了做人的道理，尊老愛幼、團結(jié)同學(xué)、孝敬父母，為災(zāi)區(qū)的小朋友捐書，捐獻自己一份赤誠的愛心。

　　除了讀書，我也喜歡跳繩運動。“叮鈴鈴……”每當(dāng)下午第二節(jié)下課的鈴聲敲響時，同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，趕快跑出教室，去跳繩。因為跳繩器械簡單，場地到處都是，只要你緊握跳繩柄，做好準備，就可揮動雙臂有節(jié)奏地揉起來，跳繩向上去的時候，發(fā)出“呼呼”的聲音，跳繩打在地上的時候，多像鞭子一樣，發(fā)出清脆的響聲，雙腳像登踏板車一樣自然離開地，一學(xué)就會。頓時，校園里變得熱鬧非凡。

　　這就是我的課余生活。讀書豐富了我的頭腦，提高了我的寫作水平，從而學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的知識。跳繩運動不但增強了體質(zhì)，還強壯了身心。兒童多跳繩，增長記憶力，有助于左腦和右腦的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進兒童心靈手巧，還可使兒童長高個兒。

　　好一個多姿多彩的課余生活啊！讓我感受到了，你的充實！你的快樂！