高一教學(xué)計(jì)劃六篇
時(shí)間過(guò)得飛快,我們將帶著新的期許奔赴下一個(gè)挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫教學(xué)計(jì)劃了。但是教學(xué)計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢?以下是小編收集整理的高一教學(xué)計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一教學(xué)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期高一英語(yǔ)組根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn),以教務(wù)處、教科室的工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面配合學(xué)校的中心工作,力求將繼續(xù)運(yùn)用快樂(lè)教學(xué)的模式完成本學(xué)期人教新課標(biāo)高一英語(yǔ)(必修1、2)的教學(xué)工作,努力增強(qiáng)課堂教學(xué)趣味性及有效性,引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),從面全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),促使教師(尤其新教師)個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,讓年輕教師脫而出穎。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1.完成 必修1和必修2和教學(xué)工作。
2.在這一學(xué)期的教學(xué)工作中要尤其注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
3.注重運(yùn)用快樂(lè)的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
三、主要工作及措施
1、深化課堂教學(xué)改革,深挖快樂(lè)教學(xué)的理念,提高理論素養(yǎng)。組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)快樂(lè)教學(xué)方法。同時(shí)向有快樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)將快樂(lè)教學(xué)方法運(yùn)用到課堂教學(xué)中。
2、備好學(xué)生。根據(jù)高一新生和我校學(xué)生的特點(diǎn)去按排授課內(nèi)容并組織課堂教學(xué),做好學(xué)生從初中到高中的心理及知識(shí)上的過(guò)度,從而打好心理和知識(shí)上的基礎(chǔ),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),力爭(zhēng)高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng),并做好自查和互檢工作。
(2)加強(qiáng)集體備課,抓好備課關(guān)。
備課時(shí)力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過(guò)程、重難點(diǎn)等。各備課組要堅(jiān)持每周二次集體備課, 精心設(shè)計(jì)“教學(xué)案”,“以學(xué)定教”,根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略。要吃透新課標(biāo),明確教學(xué)的三維目標(biāo),吃透教材,精選習(xí)題,按不同層次的學(xué)生分類推進(jìn),實(shí)施因材施教。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,實(shí)施資源共享,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
(3)重視教學(xué)情況的反饋與反思,即時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
通過(guò)教與學(xué)以及對(duì)不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),要求每節(jié)課后均要寫課后反思。
高一教學(xué)計(jì)劃 篇2
目標(biāo)任務(wù):
主要是通過(guò)足球理論學(xué)習(xí)和足球信息的采集交流,對(duì)足球這門課程有一個(gè)全面的了解。通過(guò)親身體檢,掌握足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)的方法,掌握好正確的投籃手型,熟練的足球球性,良好的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),可進(jìn)一步提高足球水平有著決定性的作用,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作是足球運(yùn)動(dòng)的靈魂,因此在學(xué)習(xí)足球的過(guò)程中可增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,
教學(xué)內(nèi)容:
1、足球基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和交流,每人必須上交一份足球方面的書面作業(yè),。
2、學(xué)習(xí)足球籃的技術(shù)要領(lǐng)的傳球運(yùn)球和射門的基本功,掌握腳內(nèi)側(cè)傳球,運(yùn)球過(guò)桿,射門
3、二人基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合,學(xué)習(xí)踢墻二過(guò)一配合,直傳斜插配合。
4、技術(shù)單元(強(qiáng)化傳球,停球,一對(duì)一持球突破)考核過(guò)桿,射門。
5、足球比賽的策劃,組織編排。
1、 足球一級(jí)水平教學(xué)目標(biāo)
(1)引導(dǎo)學(xué)生參與足球的興趣。
(2)共同參與足球知識(shí)的尋找和發(fā)現(xiàn)。
(3)學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù),掌握學(xué)習(xí)方法,練好基本功。
2、足球一級(jí)水平教學(xué)內(nèi)容
模 快
教 學(xué) 內(nèi) 容
教 學(xué) 單 元
A
足球基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)與交流
1、網(wǎng)絡(luò)查尋 資料收集和整理
2、足球作業(yè)相互交流和演講
B
足球傳球,運(yùn)球和射門基本功
1、跑、跳,球性
2、足球基本技術(shù)(傳球,運(yùn)球,定點(diǎn)射門)
C
足球2人基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合
1、踢墻二過(guò)一配合,直傳斜插配合。
D
課外活動(dòng)交流和比賽
1、積極參加全校年度聯(lián)賽的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、參加足球社團(tuán),結(jié)交足球球友,提高自已的足球水平。
3、足球一級(jí)水平考試方法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
分值
考 試 內(nèi) 容
得分和扣分方法
20分
每節(jié)課考勤
曠課一次扣2分
30分
老師和同學(xué)一起評(píng)測(cè)
曠課一次扣1分,課堂演講
10分
足球基礎(chǔ)知識(shí)作業(yè)
不按時(shí)交作業(yè)扣5分,優(yōu)秀加5分。
20分
定點(diǎn)射門5次
根據(jù)射中位置打分,滿分加5分。
20分
二套2人基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)演練
每套戰(zhàn)術(shù)10分,自我創(chuàng)新戰(zhàn)術(shù)加5分。
高一教學(xué)計(jì)劃 篇3
一、 學(xué)情分析
今年高一總共10個(gè)班級(jí),學(xué)生能力參差不齊,層次差異較大。經(jīng)初步了解大部分學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面一直屬于薄弱環(huán)節(jié)。因此,首先要想辦法培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。主要工作是從書寫和朗讀著手:利用早讀培養(yǎng)學(xué)生的朗讀習(xí)慣;在下半學(xué)期安排一個(gè)英語(yǔ)書法比賽,養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。
高一第一學(xué)期是初中向高中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生能否在短期內(nèi)快速適應(yīng)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)是擺在我們面前的重要任務(wù)。這對(duì)高一英語(yǔ)教學(xué)提出挑戰(zhàn),教師應(yīng)該多用心,應(yīng)兼顧不同層次學(xué)生的需求,做到真正有效教學(xué)。
二、 指導(dǎo)思想
在市、區(qū)教研室的指導(dǎo)下,全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,以年級(jí)組的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,以學(xué)生為核心,抓好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用的能力。
三、 總體目標(biāo)
1、 完成教研組工作計(jì)劃中提出的各項(xiàng)工作要求。
2、 尋找有效的措施,拿出有效的培養(yǎng)思路,既保障尖子生的穩(wěn)定發(fā)展又培養(yǎng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們適應(yīng)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)并有所進(jìn)步。
3、 集體備課充分,作業(yè)批改及時(shí),上課學(xué)生滿意率高。
4、 期末考試成績(jī)能有效體現(xiàn)一學(xué)期來(lái)教學(xué)成果,學(xué)生能力有所提升。
四、具體措施
1、加大備課投入,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。每周都會(huì)安排一次集體備課活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)腦力資源共享,我們將更嚴(yán)格執(zhí)行集體備課程序:個(gè)人深備—主備人說(shuō)課—集體討論—修改完善---分頭執(zhí)教—教后反思。
2、 精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)效益。根據(jù)高一學(xué)生特點(diǎn),任課老師指導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)計(jì)劃,維持好課堂秩序,指導(dǎo)學(xué)生聽課、記筆記、及其它學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,及時(shí)監(jiān)督學(xué)生每天完成“預(yù)習(xí)-聽課-復(fù)習(xí)”三步。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí),并對(duì)英語(yǔ)能有興趣和熱情。
3、 注重英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)調(diào)詞匯量的積累。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng),每一模塊專門設(shè)置一節(jié)閱讀課,教給學(xué)生閱讀方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
4、 書面表達(dá)方面,教給學(xué)生寫作的方法。每?jī)芍苓M(jìn)行一次作文訓(xùn)練,教師及時(shí)批改講評(píng),且對(duì)卷面嚴(yán)格要求。
5、 采取得力措施,關(guān)注后進(jìn)生。教師多課下輔導(dǎo),多鼓勵(lì)談心,逐步培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,從而逐步提高成績(jī)。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生周末自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo),精選習(xí)題,認(rèn)真批改,下周講評(píng)。
7、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練。每周利用周一下午第四節(jié)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽力方面的指導(dǎo)。
8、 搞好大小考試的質(zhì)量分析,認(rèn)真查找原因,尋找對(duì)策,為提升教學(xué)質(zhì)量,踏踏實(shí)實(shí)做好一切工作。
總之,我們將一如既往,多溝通,勤研究,重探索,重實(shí)效的原則,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,努力,認(rèn)真完成高一備課組的各項(xiàng)任務(wù)。
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