溫暖話(huà)題作文1

　　呆呆地坐在窗邊，抬起眼睛，看著窗外，云卷云舒，又想起了那一件事。

　　那是在我七年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。那天我拿著考了74分的數(shù)學(xué)試卷，回到家中：“媽?zhuān)疫@次數(shù)學(xué)考了74分。”媽媽放下碗對(duì)我說(shuō)：“怎么才考這么一點(diǎn)分，上課干什么去了？”“是因?yàn)樘y了。”媽媽用反問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)：“難？如果上課認(rèn)真聽(tīng)，會(huì)覺(jué)得難嗎？”我無(wú)語(yǔ)，拿著試卷跑進(jìn)房間，將門(mén)重重的關(guān)上，趴在桌子上，淚水浸濕了我的眼睛。“為什么？為什么？為什么總是要求我考的很好，我考差了，就說(shuō)我平常上課沒(méi)聽(tīng)，這樣對(duì)我也太不公平了吧。”抬起眼睛，看著窗外的天空，發(fā)現(xiàn)天空突然變灰了，烏云重重地壓下來(lái)……。

　　雨像眼淚般墜落，難道天空也像我一樣，心很痛嗎？

　　不知不覺(jué)，我從熟睡中醒了，揉了揉眼睛，將沉重的頭慢慢的從桌上抬起。什么東西從我背上滑落下，我伸手撿起：“單被？。”下意識(shí)地我拿起卷子，從卷子里滑落一張紙，上面寫(xiě)著：剛剛是媽媽太沖動(dòng)了，不應(yīng)該那樣說(shuō)你，不要因此對(duì)自己失去信心……紙張從我指間滑落，一股暖流涌上心頭，原以為媽媽會(huì)因?yàn)槲矣昧﹃P(guān)門(mén)而生氣，可現(xiàn)在她卻反過(guò)來(lái)道歉，心中的一股暖流將淚水推上眼眶……

　　一縷陽(yáng)光順著窗戶(hù)直射到我身上，暖洋洋的。

　　溫暖話(huà)題作文2

　　太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。

　　記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語(yǔ)老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我，關(guān)切的問(wèn)：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊！”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她把我?guī)У睫k公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開(kāi)水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報(bào)答她呢？也許，我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)。”正在我感動(dòng)的時(shí)候，突然，我的肩上多了一件衣服。回頭一看，楊老師正微笑著望著個(gè)我呢！她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí)，一股暖意流進(jìn)了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。

　　不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了楊老師在和我的家人聯(lián)系；我還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲；我還聽(tīng)見(jiàn)……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生，放棄了一節(jié)課，我的眼眶里再次涌出了淚花。

　　溫暖，真的無(wú)處不在！傷心時(shí)，好朋友的一句安慰，是溫暖；無(wú)助時(shí)，他人雪中送炭，是溫暖。其實(shí)，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會(huì)得到溫暖。

　　溫暖話(huà)題作文3

　　《橋下一家人》是本獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)，這本書(shū)深深打動(dòng)了我，這本書(shū)讓我知道，人間還有真情存在。

　　這本書(shū)講了；再巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿曼德。橫挎塞納河的大橋底下就是他的恓身之所。一天傍晚，當(dāng)他返歸住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)居然被三個(gè)陌生的孩子和一只小狗給占了，他即吃驚又生氣，要把她們趕走，后來(lái)在與孩子們的接觸中他逐漸改變了自己的態(tài)度，替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子也早把他當(dāng)做自己親愛(ài)的爺爺了，阿曼德重新找到了家的感覺(jué)，與此同時(shí)，他也深知孩子們最渴望的就是一個(gè)真正的家，為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德重新振作起來(lái)。不再一乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子的媽媽一起撐起屬于他們自己的家。

　　這本書(shū)講了人們由彼此戒備到彼此了解，再到坦誠(chéng)相待，互相之間的幫助，扶持使的貧窮不再那么可怕，使的希望漸漸清晰。文中的阿曼德雖然貧窮，但他不是悲觀主義者，文中的孩子竟然能對(duì)一個(gè)不相似的人當(dāng)成爺爺，也表達(dá)了自己對(duì)世人的關(guān)愛(ài)和友愛(ài)，這種精神值的我們學(xué)習(xí)。