溫暖話題作文1
呆呆地坐在窗邊,抬起眼睛,看著窗外,云卷云舒,又想起了那一件事。

那是在我七年級時發(fā)生的一件事。那天我拿著考了74分的數(shù)學試卷,回到家中:“媽,我這次數(shù)學考了74分。”媽媽放下碗對我說:“怎么才考這么一點分,上課干什么去了?”“是因為太難了。”媽媽用反問的語氣說:“難?如果上課認真聽,會覺得難嗎?”我無語,拿著試卷跑進房間,將門重重的關上,趴在桌子上,淚水浸濕了我的眼睛。“為什么?為什么?為什么總是要求我考的很好,我考差了,就說我平常上課沒聽,這樣對我也太不公平了吧。”抬起眼睛,看著窗外的天空,發(fā)現(xiàn)天空突然變灰了,烏云重重地壓下來……。
雨像眼淚般墜落,難道天空也像我一樣,心很痛嗎?
不知不覺,我從熟睡中醒了,揉了揉眼睛,將沉重的頭慢慢的從桌上抬起。什么東西從我背上滑落下,我伸手撿起:“單被?。”下意識地我拿起卷子,從卷子里滑落一張紙,上面寫著:剛剛是媽媽太沖動了,不應該那樣說你,不要因此對自己失去信心……紙張從我指間滑落,一股暖流涌上心頭,原以為媽媽會因為我用力關門而生氣,可現(xiàn)在她卻反過來道歉,心中的一股暖流將淚水推上眼眶……
一縷陽光順著窗戶直射到我身上,暖洋洋的。
溫暖話題作文2
太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。
記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我,關切的問:“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭,她把我?guī)У睫k公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報答她呢?也許,我應該更加努力的去奮斗學習。”正在我感動的時候,突然,我的肩上多了一件衣服。回頭一看,楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時,一股暖意流進了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。
不一會兒,我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學生,放棄了一節(jié)課,我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖,真的無處不在!傷心時,好朋友的一句安慰,是溫暖;無助時,他人雪中送炭,是溫暖。其實,溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會得到溫暖。
溫暖話題作文3
《橋下一家人》是本獲得國際大獎的小說,這本書深深打動了我,這本書讓我知道,人間還有真情存在。
這本書講了;再巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫挎塞納河的大橋底下就是他的恓身之所。一天傍晚,當他返歸住處時,發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個陌生的孩子和一只小狗給占了,他即吃驚又生氣,要把她們趕走,后來在與孩子們的接觸中他逐漸改變了自己的態(tài)度,替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個孩子也早把他當做自己親愛的爺爺了,阿曼德重新找到了家的感覺,與此同時,他也深知孩子們最渴望的就是一個真正的家,為了實現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德重新振作起來。不再一乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子的媽媽一起撐起屬于他們自己的家。
這本書講了人們由彼此戒備到彼此了解,再到坦誠相待,互相之間的幫助,扶持使的貧窮不再那么可怕,使的希望漸漸清晰。文中的阿曼德雖然貧窮,但他不是悲觀主義者,文中的孩子竟然能對一個不相似的人當成爺爺,也表達了自己對世人的關愛和友愛,這種精神值的我們學習。
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