關(guān)于班主任與教學(xué)工作計(jì)劃匯總五篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!工作計(jì)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的班主任與教學(xué)工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任與教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
新的學(xué)期即將開始,為了在本學(xué)期使我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生有一個(gè)新的成績,現(xiàn)特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);
(4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;
(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;
2、智育
(1)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;
(2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì),詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng);
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室,按月更換班級(jí)墻報(bào);
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極組織學(xué)生參加活動(dòng);
(3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng);
(4)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù)。
總的來說我將盡我所能干好班主任工作,使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績。
班主任與教學(xué)工作計(jì)劃 篇2
新的學(xué)期已經(jīng)開始,又接手了一個(gè)畢業(yè)班。面對(duì)一個(gè)嶄新的班集體,面對(duì)一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。
一、思想方面 :
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會(huì)、晨會(huì)形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,樹立公德意識(shí),愛校意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級(jí)小主人。
二、班風(fēng)建設(shè):
1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。
2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則。
三、衛(wèi)生方面:
作為九年級(jí)的學(xué)生,雖然個(gè)子大,有力氣,但是對(duì)于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開學(xué),就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對(duì)這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好“三勤”:桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組,每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。
四、學(xué)習(xí)方面:
1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。
2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。
3、做好家校聯(lián)系工作。
五、具體安排
九月
1、新學(xué)期新打算主題班會(huì)
2、教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育
3、班級(jí)干部競聘選舉
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育
5、電話家訪
6、班干部培訓(xùn)
十月
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育
2、重陽節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊(duì)會(huì)
4、開展三類學(xué)生座談會(huì)
5、古詩積累對(duì)抗賽
十一
1、開展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng)
2、開展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)
3、組織部分學(xué)生家長進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流
十二
1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作
2、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)
4、中下生座談會(huì)
5、復(fù)習(xí)方法講座
一月
1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試
2、各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)
3、進(jìn)行期末評(píng)比
班主任與教學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、班級(jí)總體目標(biāo):
在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校德育處工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,繼續(xù)貫徹具有小班特色的教育理念,尊重每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,把小班教育做成一個(gè)精致的教育。爭取讓班級(jí)的每個(gè)孩子都能充滿信心地面對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),并能提高班級(jí)的整體成績,提高優(yōu)分率,消滅差分率;爭取班級(jí)在學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比中名列前茅,每月獲得學(xué)校的“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”和“常規(guī)流動(dòng)紅旗”;爭取成為“優(yōu)秀班集體”。
二、班級(jí)現(xiàn)狀介紹:
本學(xué)期班級(jí)共有28名學(xué)生,其中一名學(xué)生借讀在外。目前,班級(jí)共有女生18名,男生10名。團(tuán)員8名。
目前,班級(jí)整體情況比較穩(wěn)定,全體學(xué)生都有為之努力的班級(jí)共同目標(biāo);有學(xué)生自己制定的班級(jí)公約;學(xué)生間互相團(tuán)結(jié),相處融洽;尊師愛生;學(xué)生們學(xué)習(xí)要求上進(jìn)。
但是,因?yàn)閷W(xué)生間原有的知識(shí)能力以及個(gè)性之間的差別,我班學(xué)生身上也存在著以下的各種情況,比如:普遍感覺學(xué)習(xí)壓力較大,青春期的困惑,個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)上有挫敗感等等。
三、班級(jí)管理舉措:
1、做好班級(jí)的團(tuán)隊(duì)工作,繼續(xù)培養(yǎng)好小干部;
班級(jí)的小干部隊(duì)伍在較穩(wěn)定,他們?cè)趯W(xué)生中已經(jīng)有了較高的威信,所以這學(xué)期要放手讓班干部管理班級(jí),并且繼續(xù)在各方面嚴(yán)格要求班干部,讓班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生能在管理能力上更上一個(gè)臺(tái)階,提高他們的綜合能力。在學(xué)生面前繼續(xù)做好榜樣的作用。
繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)要求上進(jìn)的學(xué)生,爭取讓他們能盡快地加入到團(tuán)組織的隊(duì)伍中來,形成個(gè)個(gè)爭當(dāng)團(tuán)員,個(gè)個(gè)爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員的良好氛圍。
爭取每兩周召開一次班干部會(huì)議和團(tuán)員會(huì)議,討論班級(jí)事務(wù),以形成一個(gè)民主、和諧的班級(jí)氛圍。
2、緊抓班風(fēng)管理,繼續(xù)量化考核;
結(jié)合學(xué)校的常規(guī)評(píng)比,在上學(xué)期量化考核的基礎(chǔ)上,繼續(xù)實(shí)行“加星制度”,讓在各方面優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出,由班級(jí)負(fù)責(zé)的同學(xué)專門加星,并且根據(jù)學(xué)生的具體表現(xiàn),在每天的夕會(huì)及每周的班會(huì)上進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。對(duì)班級(jí)各方面表現(xiàn)好的學(xué)生,在班級(jí)樹立為典型,而表現(xiàn)差的學(xué)生則進(jìn)行談話和扣星。并以此為契機(jī),增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、開展各類符合學(xué)生個(gè)性和心理現(xiàn)狀的活動(dòng);
初三學(xué)生正處于青春期,對(duì)世界充滿了好奇,有探索精神,也容易受到外界的影響和傷害,所以在這個(gè)學(xué)期,班級(jí)準(zhǔn)備利用好班會(huì)和夕會(huì)的時(shí)間開展各類活動(dòng)。
(1)班級(jí)R計(jì)劃
這里的R即Reading,書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我們學(xué)校也歷來提倡書香校園,國外有閱讀周。我們的學(xué)生們正處于如饑似渴學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,學(xué)生們更應(yīng)該多讀書,讀好書。所以本學(xué)期班級(jí)要求,人人都要看一些有意義的課外書,并在班級(jí)評(píng)出讀書月冠軍和學(xué)期冠軍。
(2)“我也有我的閃光點(diǎn)”活動(dòng)
每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),都有自己的閃光點(diǎn)。就算是那些成績暫時(shí)居后的同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)。作為一個(gè)班主任不能總讓我們的學(xué)生體味失敗的感覺,我想創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)讓班級(jí)的學(xué)生體驗(yàn)成功的感覺。增強(qiáng)每個(gè)孩子的自信,讓每個(gè)孩子認(rèn)為我是最棒的。
(3) 組織好系列班會(huì)活動(dòng)。
本學(xué)期準(zhǔn)備組織系列班會(huì)活動(dòng):《最令我感動(dòng)的一句歌詞》,《今天,我們一起過生日》,《我準(zhǔn)備好了嗎?》《奧運(yùn),歡迎您》等。在活動(dòng)中,讓孩子學(xué)會(huì)愛的能力, 讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育。
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