有關體育教學計劃六篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的教學工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份教學計劃吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學計劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的體育教學計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體育教學計劃 篇1

　　活動目標:

　　1、通過炸碉堡的游戲，培養奮勇向前的品質，并激發對體育活動的興趣。

　　2、通過練習匍匐前進和投擲提高四肢力量和身體協調能力。

　　3、通過炸碉堡的游戲基本掌握匍匐前進的技術動作。

活動重、難點：

　　基本學會匍匐前進

活動準備：

　　體操墊8塊、拱門4個、海洋球若干、滾桶4個、鉆圈4個

活動過程：

　　1、導入活動：解放軍故事引入熱身運動

　　師：今天，解放軍叔叔交給我們小朋友一個秘密的任務，在做任務前，我們一起來做一下熱身運動。

　　繞場慢跑（活動肩、髖、踝、腕關節）。

　　2、教師示范匍匐前進并講解動作要領，幼兒分組練習。

　　教師先完整示范后對動作進行講解。動作要領：側臥手彎放胸前，身低腳彎一腳蹬。

　　幼兒分成四組進行練習，教師進行巡視，并幫助幼兒糾正動作。

　　3、集合隊伍，帶到事先擺好的道具前宣布今天的任務，教師邊演示邊講解游戲規則。

　　師：今天的任務就是把敵人的碉堡給炸掉。這是一個很艱巨的任務，首先我們要通

　　過城墻，鉆過山洞，用匍匐前進動作爬過草地，最后才是炸碉堡，在炸碉堡的時候，

　　手榴彈只能投一次，不能去撿再次投，投完之后從兩邊回到隊伍后面。

　　4、請兩個小朋友做示范，教師予以輔導。

　　5、分四組練習。

　　6、限定時間進行一次比賽（時間充足）。

　　7、整隊做放松運動，教師小結。

活動延伸：

　　觀看《解放軍炸碉堡》的視頻。

體育教學計劃 篇2

　　一、學生情況：

　　體育課，在素質教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發揮體育課活動的作用，增強集體的凝聚力，全面提高學生的身體素質。通過活動，大多數學生都有一定的活動能力，能按活動要求去做，遵守活動規則，在活動中培養學生的合作意識、競爭能力等。使跑、跳、扔的能力在活動中得到增強。但仍有部分學生身體不好，不積極參加鍛煉。針對這一情況，如何增強學生的身體素質，有一個健康的體魄，是學好各項工作的保證。怎樣做一個符合時代特點的身心健康成長的好學生，特做計劃如下：

二、教學目標：

　　1、配合體育課中學到的基本技能技巧，并進一步熟練掌握。

　　2、通過一些有意義的游戲，展開體育活動。

　　3、通過本學期的課外活動，使學生學會隊形、接力跑、立定跳遠、跳繩、踢毽子等多方面的知識，達到鍛煉身體的目的。

　　4、活動鍛煉學生的吃苦精神和堅強的毅力，培養學生的集體主義觀念、合作能力以及競爭意識。

三、具體措施

　　1、激發體育興趣。德國教育家第斯多惠說過：“教學藝術的本質不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。”興趣是最好的老師，學生的學習興趣直接影響著學生的學習行為和效果；學生能否通過體育活動促進身心健康，關鍵在興趣。我校緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理，開展多種形式的體育活動。

　　2、保證活動時間，在每周二、四、五組織二十分鐘的活動，讓學生有充分的時間進行體育活動，切實達到活動的目的。

　　3、抓好個別輔導，讓個別身體素質差的學生掌握各項活動的基本要領，并使之在原來的基礎上進一步得到提高和鍛煉。

　　4、發揚團結精神，使每一個學生 的潛能得到最大限度的發揮

　　5、經常和班主任研究有關早操和課間操的問題

　　6、抓好常規工作。一是上好兩課，做好兩操；二是堅持開展評比活動。

　　7、每天課間操、課間舞讓學生在老師的指導下，讓學生自由參加體育小組活動，如打籃球、乒乓球、羽毛球，踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量”：不輕易否定學生，不挖苦斥責學生，不放棄一個學生；盡量提高學生體育活動的參與率，盡量激發學生體育活動的興趣，盡量把學生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間，盡量為學生營造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對待學生在活動中出現的合理的挫折失敗，讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂。

　　8、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排，要求形式多樣，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。

　　9、訓練必須以身體系統訓練為主。

　　10、要把訓練和思想教育結合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質，加強跟班主任、家長、校領導的聯系，使學生能安心訓練，無“后顧之憂”。通過師生的共同努力.從難、從嚴、從實戰出發，大運動量地進行嚴格訓練，加強意志品質培養，為中考打基礎。

四、培優輔差名單

五、輔導內容及時間

　　1、培優

　　1）內容：籃球 田徑

　　2）時間：每周一、三大課間

　　2、輔差

　　1）內容：身體素質鍛煉，主要以乒乓球、羽毛球，踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等為主。

　　2）時間：每周二、四、五大課間

體育教學計劃 篇3

　　新學期，新的開始，本來早該制定的計劃，比以往時候晚了6天，現在有時間趕緊制定： 本學期，依然負責體育教學工作，由于學校建設，操場不足100平方米，但是依然堅持上課，充分利用小場地，發揮大作用，堅持開展大課間活動，準備與音樂老師商議，編排新內容，因為一直以來都是廣播操和隊列，始終沒有把舞蹈加入進來，所以本學期要把舞蹈融入到課間活動之中，豐富學生的課余生活，陶冶情操。

　　作為工作室成員，深感愧疚，每學期發表的博客數量，自己都覺得不好意思，不能給自己找理由，沒完成任務就是不行！所以本學期要關注工作室動態，積極發表博文，及時評論，爭取做一名合格的工作室成員。、

　　本學期積極開展各項大型活動，如秋季越野賽，冬季跳繩踢毽子比賽等，以此來豐富校園文化生活，增強學生參加戶外體育鍛煉的熱情，增強體質，提高對疾病的抵抗能力。 認真開展國家體育鍛煉標準測試工作，做到數據準確，上報及時。

　　以上就是本學期個人計劃，會結合上級領導的指示和安排，積極配合和參與，爭取把這學期工作再上一個新臺階！