刻舟求劍讀后感(通用10篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的刻舟求劍讀后感(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
刻舟求劍讀后感1
我今天看了一個成語故事:《刻舟求劍》內(nèi)容是:戰(zhàn)國時。楚國有一個人坐船渡江。船至江心,他一不小心佩戴的寶劍從劍鞘滑出掉入江中。他趕緊伸手去抓,但已經(jīng)來不及了。眨眼之間,寶劍在滔滔的江中沉沒。同船的人對此都感到非常的惋惜,但那楚人并不焦急的說:掉了就掉了,讓我做個記號再說。
說罷,掏出一把小刀,在船弦上刻了一個印子。船上的人理解他的意思,問道:你這是什么意思?楚人得意的說;這是我寶劍掉落的地方,所以要做個記號。靠岸后,楚人根據(jù)船上刻得記號,下水去撈。可撈了半天,哪見寶劍的影子?他爬上船看著船舷上的影子,自言自語的說:我的寶劍就是在這里掉下去的呀,我還刻了記號的呢,怎么會找不到了?船上的人這才理解他在船舷上刻印子的原因。都覺的他這樣做非常可笑。
這個故事諷刺了那些因循守舊,不知根據(jù)實際加以變通的人。
大家可不要做這種人,我以后應(yīng)該做一個根據(jù)實際加以變通的人,在以后的學(xué)習(xí)中要靈活運用知識,不能死記硬背,把學(xué)習(xí)提高上去。
刻舟求劍讀后感2
《刻舟求劍》說的是,一個楚國人去鄭國渡江,一不小心將自己心愛的寶劍掉到河里,有人建議他馬上下去劍撈。但他卻不慌不忙地拿出小刀,在船上做個記號,等船靠岸之后,沿著剛才做的記號下去撈寶劍。結(jié)果可想而知,撈了半天什么也沒撈著。
這個故事諷刺那些愚蠢而又拘泥固執(zhí),不知事物發(fā)展變化的人。
在我們的生活中,也常有一些類似的,使人啼笑皆非的事。就拿我來說吧,小時候我是在外婆家長大的。有一個夏天的中午,我和外婆在一棵樹下乘涼。我總是跟著太陽照在樹上的影子而移動,這樣一點都沒被太陽照到。到了晚上在樹下乘涼時,我還是用老辦法應(yīng)對,隨著月亮照在樹上的影子而移動,結(jié)果卻被露水打濕了。后來問了爸爸媽媽,才知道這個辦法巧用于晝,而拙用于夕。
同學(xué)們,在做任何事之前,一定要認(rèn)真思考、仔細(xì)分析。因為客觀世界在不斷發(fā)展變化之中,我們務(wù)必要適應(yīng)這種變化,不能像《刻舟求劍》中的楚人那樣墨守成規(guī),用老辦法去解決新問題。
刻舟求劍讀后感3
今天,我們學(xué)了一測寓言叫《刻舟求劍》。刻舟求劍里的那個人坐船過江,一不小心,掛在身上的寶劍掉進(jìn)了江里。那個人一點也不著急,掏出小刀在船舷上刻了一個記號。同船的人催他:“還不趕快撈!”那個人不慌不忙的說:“不用著急,寶劍是從這里掉下去的,等船靠了岸我就從這跳下去,一定能把寶劍撈上來。”
他不知道寶劍掉下去,是固定在一個地方。而船在劃行。等船劃到了岸邊,就和寶劍隔開了一段很長的距離,他是不可能把寶劍撈上來的。
我也有過這方面的'錯誤。有一天中午上學(xué)之前,天氣突然陰沉沉的又是刮風(fēng),又是打雷。媽媽說:“帶傘去,下午也許會下雨的。”我說:“不會的,上午都沒下雨,下午不會有雨下的。”我就這樣走了。還沒走到學(xué)校就下起了大雨。淋得我直打顫,全身都濕透了,就像一只落湯雞一樣的。我沒按情況的變化去處理問題,就像刻舟求劍那個人一樣犯了同樣的錯誤。
今后我一定要按照情況的變化去處理問題,還要虛心聽取別人的意見。才不會吃虧。
刻舟求劍讀后感4
家喻戶曉的寓言故事《刻舟求劍》想必大家都不陌生。這則故事講了楚國有人坐船渡河時,不慎把劍掉入江中,他在舟上刻下記號,說:"這是我把劍掉下的地方。"當(dāng)舟停駛時,他才沿著記號跳入河中找劍,結(jié)果可想而知。讀完在這個故事大家都會覺得故事中的這個人十分的愚鈍,那這則故事到底向我們講述了什么道理呢,不只是諷刺哪些愚蠢而又拘泥的固執(zhí),不知變化發(fā)展的人。小故事,也是可以悟出人生大道理的。對于不同的來說,這則故事又有不同的理解。對于國家棟梁來說,這則故事告訴他們要明白世事在變,若不知改革,就無法治國。而對于我們學(xué)生來說,就相當(dāng)于死讀書,只記固定的問題和答案,卻不知變通,不明白其中的含義。這種行為是萬萬不可取的。
這個故事告訴我們:世界上的事物,總是在不斷地發(fā)生變化,不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了,解決問題的方法、手段也要隨之變化,否則就會失敗。告誡人們不能片面、靜止、狹隘地看待問題。在做事之前一定要認(rèn)真思考,仔細(xì)分析,想好了再去做。
刻舟求劍讀后感5
站在馬路上,看到前面的路由無數(shù)條十字路口所組成,四通八達(dá)。我想:如果沿著一條路一直往前走,總會走到這條路的盡頭,只有學(xué)會不停的在十字路口拐彎,才能有繼續(xù)走下去的機(jī)會。
《刻舟求劍》中的楚國人,就是不會在事物的發(fā)展中追求變通,從而留下了千古的笑柄。
在現(xiàn)實中,只有變中求通,才能穩(wěn)操勝券。四川長虹原來一直是顯像管彩電方面的銷售老大,銷售多年一直是全國第一。但隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,人們的生活需求和審美觀都發(fā)生了變化。而長虹仍抱著原有的技術(shù)不放。后來,有一家電器公司發(fā)現(xiàn)了其中的商機(jī),便開始試著將新科技運用到彩電生產(chǎn)中,當(dāng)?shù)谝慌_網(wǎng)絡(luò)液晶電視在市場問世后,其銷量步步上升,一舉擊敗長虹,而成為新的銷售冠軍,它就是著名的“TCL”。
我們在唐朝時就發(fā)明了火藥,但沒有將其進(jìn)一步發(fā)展,而發(fā)明出更厲害的武器,只是將其做成煙花,娛樂而已。西方人將其引進(jìn)到西方,經(jīng)過無數(shù)次的實驗,改進(jìn),發(fā)明了槍炮。并用這些槍炮敲開了中國的大門,將恥辱永遠(yuǎn)釘在了圓明園的廢墟上。
“求劍若此,不亦惑乎。”只有在事物的發(fā)展中追求變通,不是用慣性思維去思考問題,當(dāng)我們民族又走到了一個十字路口后,我們應(yīng)該思考,向前還是拐彎?
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