故事大王讀后感范文400字（通用4篇）
認真讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的故事大王讀后感范文400字（通用4篇），歡迎大家分享。
故事大王讀后感40字1
我看了一本叫《故事大王》的周刊，書中有許多精彩的作文，其中，我覺得寫得最好的一篇是《當金角大王遇上無敵黑金剛》
這篇作文寫得幽默有趣，一開始，主人公蔡笳子問他爸爸：“一種常見的在鄉下的小動物，不是雞鴨魚鳥，也不是牛羊豬狗，那是什么小動物？”
爸爸脫口而出：“蛐蛐。”蔡笳子說：“太好了！有作文題目了！”老爸這才發現上當了。
這是一個很棒的作文開頭，以幽默的形式寫了蔡笳子是怎樣獲取作文題目的。
后面又寫了蔡笳子的爸爸帶回了一只蛐蛐，它烏黑油亮，蔡笳子把它帶到了教室，多嘴的周大頭吹牛說自己表哥有一只金角大王，蔡笳子就決定讓周大頭把那只金角大王帶來比試。
可當天蔡笳子忘記把“無敵黑金剛”帶回家了，蛐蛐怕熱，所以它被熱死了。蔡笳子很傷心，但為了比賽，他又買了一只蛐蛐，取名“黑金剛二代”與周大頭比試，結果輸了。
老師要求寫一篇作文，幾乎每人都寫了《斗蛐蛐》，只有蔡笳子寫了自己與無敵黑金剛（第一代）的感情，讓人很感動。
這篇作文讓我知道了寫作文不但要追求語言豐富，還要追求真實、感人、幽默、有趣，這樣的文章才能更加吸引人。
故事大王讀后感40字2
這學期，老師為了提高我們的閱讀能力，拓展我們的課外知識，特意從學校圖書館借來許多書給我們看。同學們挑選著自己喜歡的書，我挑選了一本《中國故事大王》。
這兩周，我有空就拿出來自己讀讀；當我累時，我就請媽媽給我讀讀。我深深地被里面的故事吸引了，曹沖稱象、魯班造傘、三個和尚……無一不給我留下了深刻的印象。其中，我最喜歡的故事是《豬八戒吃西瓜》和《武松打虎》兩個故事，現在想想，仍記憶猶新。
《豬八戒吃西瓜》這個故事講的是豬八戒好吃懶做，并且邊吃西瓜，邊亂丟西瓜皮，結果踩在自己扔的西瓜皮上，摔得嗷嗷直叫，他還大喊：“哪個缺德鬼丟的西瓜皮！”看到這里，我肚子都笑疼了。同時，我也明白了一個道理，西瓜皮不能亂丟，應該丟進垃圾桶，這樣才能保護環境，也不會讓自己或別人受傷。
另一個故事是《武松打虎》。當我讀完這個故事，我十分好奇地問爸爸：“爸爸，你能打虎嗎？有武松厲害嗎？”爸爸回答說：“打虎需要武功，并且需要勇敢的精神，爸爸平時和你玩耍的不是真的武功，你說爸爸能有武松厲害嗎？”雖然爸爸沒有武松那么厲害，但我多么希望自己武藝高強，能像武松一樣有打虎的本領和勇氣。呵呵，晚上做夢我都夢見自己變成大俠了。
讀《中國故事大王》不僅讓我讀到了許多有趣、充滿智慧的故事，也使我明白了許多道理，學到了許多課外的知識。它像一個不會說話的老師，帶領我走向知識的海洋。感謝老師為我們付出的辛勞。
故事大王讀后感40字3
當我看完故事大王這本書時，我認為里面小故事非常好看，上面的故事描述語言，就像看電影一樣，既好看，又能告訴我們道理，是一本好書。
像這個《故事成語大王》里有《公雞與花貓》、《火燒凈慈寺廟》、《人參娃娃》故事。。。。
其中，我最愛的是《青出于藍而勝于藍》這篇故事。里面說：“南北時期名子孔璠，收了一名叫李謐的學生。從小，李謐就刻苦好學，沒過幾年學問大長，他的學問甚至超過了他的老師--孔璠。孔璠竟然沒有思毫疾妒之心，反而還高興。
人們便編了一首歌謠來說明這件事：“青成藍，藍謝青，師何常，在明經。”意思是說青色顏料雖然是從藍中提煉出來的.，但比藍的顏色更深。師生關系也不是固定的，誰學問大，誰就是老師。
這個故事告訴我們;“任何東西都是磨練出來的，需要等待任何挑戰。
故事大王讀后感40字4
《故事大王》里《酒味兒和錢響兒》寫了聰明的張善馴服了吝嗇的酒店老板。我為這本書感到自豪。吝嗇的老板要張善付酒味錢，機敏的張善拿著錢袋在老板面前晃了晃，并說：“我聞了你的酒味兒，你聽了我的錢響爾，我們誰也不欠誰的了”。向酒店老板這樣吝嗇的就應該到這樣的回報。
《張啟巧斷案》的故事中，張啟在尋找兇器鐮刀未果后，召集全村的人帶著自家的鐮刀在廣場上排隊，然會在隊伍前邊走邊觀察。最后在有蒼蠅的鐮刀前停下，將此主人抓住。聰明的張啟正是依據有血腥味的鐮刀會吸引蒼蠅這一自然現象。張啟把聰明才智和仔細觀察結合起來，做出了準確的判斷。我們應該像他一樣遇到事情要大膽地分析，遇到事物要仔細地觀察，才能有更好更多的收獲。
《蟬螳螂和黃雀》的故事告訴我們遇事不要只顧眼前利益，要顧全局，否則得不償失。
我愛讀《故事大王》，它語言通俗易懂，故事生動形象，好比小故事大道理，值得我們去學習。
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