精選初中周記合集5篇
時光匆匆，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。我們該怎么寫周記呢？下面是小編為大家收集的初中周記5篇，希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
一副鵝蛋臉充滿了純樸，兩只不大的眼睛透露出聰慧，一米五五的身高，加上開朗的性格，就構成了我。
我，沒有那些明星般令人羨慕的臉龐，沒有那些天才和學霸一般的大腦，也沒有那些歌唱家、舞蹈家的才藝。可是，我就是我。我依然能活出自己的精彩。
學生的主要任務就是學習。所以“好學”和“學好”就是我每天必須認真做的一件事。天天與那些英語單詞啊、古典詩詞啊、數學公式啊什么的打交道，我也算是跟它們混熟了。慢慢地也發現它們與人是一樣的了，只要你認真對待它們，它們便會給你十二分的回報。只要你真切地感受到學習它們有什么好處，它們便讓你學到它的精華之處，知識便可以多得溢出來。
我很喜歡唱歌。常常是邊走邊哼著小曲，哼到盡情處，不由得手舞足蹈自我陶醉。記得第一次聽到一首很觸動我情感的歌，我覺得很欣喜，于是，我努力地模仿那首歌的每個音調，把我的那種感覺全都釋放出來。努力地練了一下午，最后，唱會了。我就把我的成果展示給了媽媽，媽媽直夸我唱得好，從此，唱歌就成了我的一種愛好。我自我感覺良好，不知聽了我唱的歌的你們是否也有這種感覺呢？
除了唱歌外，我還有一個優點，那就是字寫得很整潔。雖然我的字比不上書法家的字，但是，也算不上很差，我以我的字為驕傲。我不僅會寫鋼筆字，還會寫毛筆字。一橫一豎，一撇一捺，一提一鉤，每個筆畫都寫得很到位，每個字跡都顯得很霸氣，每次作業都感覺很清爽，讓人稱贊不已。因為我小時候的字寫得慘不忍睹，所以呢，我就想寫得一手好字。我學著字帖上的字那樣練習，有的'時候認真模仿，寫得就得心應手，自己都感到震撼；但有的時候又寫得很差，隨便一寫，寫得很潦草，可又覺得很有趣，很有風味，以致于我后來在練字的時候竟然都自創了我的簽名。嗯……看來以后得認真練習，可不能再這樣隨意了。
我就是我，既有缺點，也有優點。我不強求十全十美，但我每天都活得快樂，活得精彩，活得有滋有味。我就是我，是不一樣的煙火！
簡評：文章能采用總分總式結構，且首尾照應。尤其是末段，收束自然，語句優美，很有力度。
主體部分邏輯嚴密。三個自然段分別寫學習，寫愛好，寫特長。由主到次，從不同角度全面展示了自己，使得文末的收束水到渠成。
才進初中，行文能有如此結構、如此篇幅、如此才情，實在是可圈可點，可喜可賀。望繼續努力！
初中周記 篇2
今天我可開心了，你們知道是為什么嗎？因為奶奶要帶我去靠海邊的三爺爺家游泳，因為他們家開了一個海邊露天浴場，好像有開了十幾年了，還有飾品貝殼之類的店，還有兩艘游艇載外地的游客游玩。
一到那里，三爺爺對我又是親又是抱的，搞的我差一點都透不氣來，我自己挑好了泳衣泳帽還有救身圈，三爺爺就帶著我慢慢下水了，剛開始，我特別害怕，因為這是我第一次學游泳，爺爺就說：“沒關系的，放輕松了，這不有我在嘛，大膽一點。”于是我把腳慢慢放進水里，咦，怎么水是熱的，我就好奇的問。：“那是因為外面火辣辣的太陽照在水面上的，早上水還是涼的。”爺爺說。哦，原來如此啊，這是露天的嘛，難怪到傍晚水還是熱的。接下來，又教了我在水下憋氣，開始的時侯，鼻子里全是水，把我嗆了個半死，后來經過幾次的努力，我終于可以在水下憋氣了。今天不僅玩的很盡興，也讓我學會了游泳，而且還送了我不少用小貝殼做成的工藝品，真是太開心了。
初中周記 篇3
我一直很想學習游泳，這個暑假老媽終于答應了！我高興地似兔子一樣又蹦又跳！我每天學習游泳的時間是早上的八點至九點。今天我早早的就來到了這兒。終于開始了，教練先讓我們做了運動，后來教我們游泳時腿是怎樣動的，這個可有點難住了我！第一步，兩腿伸直并攏。第二步，彎曲腿。第三步，讓腿形成一個m形。第四步，兩腿張開，劃一個最大的圓，再讓兩腿并攏。
我們練習完了這個動作，又練習了憋氣！我們在水里練習憋氣，想什么時候上來就什么時候上來，后來教練規定時間，喊道“15”就上來，我每次都能憋很長時間，但與我一同學習的兩位，只能憋到“10”，就上來了。后來我們玩了一個鍛煉憋氣的小游戲“撿硬幣”。先向水下投一枚硬幣，讓我們去撿，看誰先撿到。我速度比較敏捷，每次都第一，教練便讓他們倆去撿，我練下一個項目“浮”。這個還比較簡單，只要你憋氣久就可以了！很快這節課的時間就到了，我也學到了許多知識，繼續加油，希望我能更快的學會游泳！加油！
初中周記 篇4
我總覺得，爸爸的容貌有點令人遺憾，誰叫他臉上長那么多胡子呢？爸爸白皙的面龐上，圍著個黑色的國字框，你們看那些不守紀律的胡茬兒，一根根地直往爸爸臉上“插隊”。中午我在睡覺，爸爸就用他那大胡子扎我的臉蛋，現在我還覺得怪癢癢的。
爸爸工作認真，待人熱情，這都讓我感到自豪。可就是他的煙癮大，總下不了決心戒煙。每頓飯吃完，他總要吞云吐霧一番，還美其名曰：“飯后一根煙，快樂似神仙。”我和媽媽最討厭爸爸的煙味兒了。一天，衛生課老師給我們上《吸煙的害處》這課。放學回家，我急著跑到書房對爸爸說：“爸爸，我今天有證據，證明吸煙對人體有害處。”說完，我就放下書包拿起衛生課本對爸爸說：“爸爸，你可得聽清楚了，香煙的煙霧中含有尼古丁、煙焦油、一氧化碳等多種有害物質。吸煙的人容易得氣管炎、肺癌、冠心病等多種嚴重危害健康的疾病。”爸爸聽了連忙說：“今天，就讓我把這根煙抽完，明天就不抽了。”我高興地說：“好吧！”
第二天晚上，我正在做作業，突然聞到一陣煙味兒，嗆得我直咳嗽，一定又是爸爸抽煙了。我氣呼呼地跑到書房，只見爸爸嘴里叼著一根香煙，正津津有味地抽著。我厲聲質問：“爸爸，你怎么又抽起煙來了？你昨天不是說，明天不抽了嗎？”爸爸笑著說：“明天還沒到呢！”我無可奈何地想：爸爸呀爸爸，難道您不知道“明日復明日，明日何其多”嗎？如果您能改掉吸煙的壞毛病，那該多好啊！
初中周記 篇5
“叮鈴鈴”遠處傳來了清脆的響聲，是從哪來的聲音啊?喔，原來是阿笨呀!
阿笨是一只剛出生兩個月大的小黑狗，全身是深黑色，只有那四只小腳是白色的，就像楊紅櫻阿姨《笑貓日記》一書中的“烏云蓋雪”(一只貓)。仿佛是穿著小巧玲瓏的鞋子，可愛極了!
記得第一次見阿笨，就覺得它真是個小攙狗。那是一個炎熱的下午，我拿著一個甜美的甜筒，走在放學的路上，來到一個五金店前，我看到了一只胖乎乎的小黑狗，愛狗如命的我怎經得住這般誘惑，便一步走到阿笨前，想不到阿笨竟那么的通情達理，一下子就拱入到了我的懷里。“恩，阿笨可真乖!”我一邊摸著阿笨一邊說，可我發現阿笨盯的并不是我，而是我手中的吃得差不多的甜筒，于是給了它。你瞧：它刁著甜筒就往竹椅下鉆，任憑你使出渾身解數也難以將它逗出來。它把蛋筒里的雪糕添得干干凈凈的，小嘴早已變得花白;更好玩的是，由于蛋筒太大，阿笨咬不動，于是阿笨就用小爪子抓住蛋筒，一個勁的撕咬著。還有時候這招不管用，阿笨就緊咬著蛋筒跳起了“搖頭舞”可有趣了。
阿笨吃完后，懶洋洋的趴在地上，用那雙黑豆般的眼睛打量著我，仿佛在問：“你還有吃的嗎?”每當看到這個幕，我總會笑著回答：“阿笨呀阿笨，你還沒吃飽嗎?”
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