【精華】學(xué)期教學(xué)計(jì)劃合集10篇

　　日子如同白駒過隙，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該寫為自己下階段的教學(xué)工作做一個(gè)教學(xué)計(jì)劃了，你知道領(lǐng)導(dǎo)想要看到的是什么樣的教學(xué)總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇1

　　新的一年開始，在素質(zhì)教育的新形式下，我們學(xué)校每一位教師不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷創(chuàng)新，努力提高自己的教學(xué)水平。立足課堂教學(xué)，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)效率。為了更好地實(shí)踐素質(zhì)教育三要義：面向全體、全面發(fā)展、生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展，本學(xué)期我們特做計(jì)劃如下

一、建立新的教學(xué)觀念。

　　素質(zhì)教育三要義要求每一位教師必須徹底改變舊觀念，建立“以學(xué)生為本；在生活和活動(dòng)中學(xué)數(shù)學(xué)”的觀念，讓所有的學(xué)生都能生動(dòng)、活潑全面發(fā)展基本素質(zhì)和個(gè)性，最大限度地開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。實(shí)現(xiàn)：人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上獲得不同的發(fā)展。構(gòu)建面向21世紀(jì)的數(shù)學(xué)課程，實(shí)施“大眾數(shù)學(xué)”的課程策略。

二、工作原則：

　　1、理念引領(lǐng)，活動(dòng)促進(jìn)。

　　2、全員參與，全過程管理，全方位提高

三、抓好常規(guī)訓(xùn)練

　　1、口算訓(xùn)練常抓不懈。

　　要求每位數(shù)學(xué)教師每天利用上課五分鐘的時(shí)間，練口算，提高學(xué)生的口算能力和水平。

　　2、提高學(xué)生計(jì)算能力

　　計(jì)算題，重在訓(xùn)練學(xué)生的作題認(rèn)真仔細(xì)的數(shù)學(xué)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真的書寫習(xí)慣

　　從課堂練習(xí)和家庭作業(yè)入手，抓學(xué)生書寫的認(rèn)真程度和整潔度，規(guī)范書寫的格式和要求，提高學(xué)生的審美能力，提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。

　　4、加強(qiáng)讀題能力的培養(yǎng)。

四、教學(xué)措施

　　1．加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在挖掘教材的深度與廣度上下工夫

　　2、今年上半年的“同研一節(jié)課”緊緊圍繞“教學(xué)基本功”“學(xué)科知識的獲取與更新能力”這兩個(gè)主題培訓(xùn)，在培訓(xùn)的過程中數(shù)學(xué)教師全體參加。緊緊圍繞“同研一節(jié)課”活動(dòng)，切實(shí)提高全體數(shù)學(xué)老師的鉆研教材、備課、上課的水平。

　　3、根據(jù)上級有關(guān)活動(dòng)精神，積極、及時(shí)組織教師、學(xué)生參加各類評比、競賽；積極組織教師外出參觀學(xué)習(xí)。

　　4．加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率

　　5、（1）根據(jù)區(qū)教育局通知要求，：學(xué)習(xí)《環(huán)翠區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)意見》，《環(huán)翠區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》，《環(huán)翠教育》?？详P(guān)于課堂教學(xué)改革的文章。

　　6、注重多媒體電教設(shè)備的使用率，能利用多媒體課件的要利用，提高運(yùn)用電教設(shè)備的技能。

　　7、及時(shí)把自己的教學(xué)心得寫下來，利用教研組活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)和借鑒。(編輯：http:///)

　　8、組織數(shù)學(xué)教師同讀一本書。

五、本學(xué)期教研組活動(dòng)安排：

　　三月份：

　?。?）參加區(qū)數(shù)學(xué)教研會(huì)，并組織教師傳達(dá)、布置。

　　（2）制訂本校數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃。

　?。?）組織教師參加“同研一節(jié)課”活動(dòng)。

　　四月份：

　　（1）組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　?。?）組織教師參加“同研一節(jié)課”活動(dòng)。

　　（3）組織教師參加區(qū)級數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選。

　?。?）組織數(shù)學(xué)教師參加各種課堂教學(xué)觀摩

　　（5）口算比賽、計(jì)算比賽。

　　五月份：

　　（1）理論學(xué)習(xí)。

　?。?）期中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測。

　　（3）進(jìn)行其中考試工作總結(jié)。

　?。?）積極組織教師參加送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。

　　六月份：

　?。?）

　　研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

　?。?）參加青島版教材實(shí)驗(yàn)區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)論文和課件評選工作。

　?。?）報(bào)送數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源。

　?。?）同讀一本書活動(dòng)。

　　七月份：

　　（1）制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究復(fù)習(xí)方法和方式。

　?。?）進(jìn)行期末考試，進(jìn)行考試總結(jié)。

　?。?）期末工作檢查，進(jìn)行學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇2

　　本學(xué)期我出任九年級（4）班思想品德課的教學(xué)，是工作的需要，也是領(lǐng)導(dǎo)的信任，感覺還是有思想壓力的。主要原因是教材生疏，經(jīng)驗(yàn)不足。因此，統(tǒng)鑄計(jì)劃、周密安排尤為重要。

一、學(xué)生情況分析：

　　1．本班有學(xué)生67人。男生32人，女生35人。

　　2．本學(xué)期由于提前開學(xué)、重新分班等原因，所新分配班級的學(xué)生與其它三個(gè)班之間存在很大的差異，整體學(xué)習(xí)水平不高，對學(xué)生祥細(xì)情況了解不多，本學(xué)期教學(xué)上應(yīng)在盡短時(shí)間內(nèi)（預(yù)計(jì)用兩周時(shí)間），熟悉了解學(xué)生，使教學(xué)工作更有針對性，增強(qiáng)實(shí)效性。

二、教材情況分析：

　　本學(xué)期教材仍采用陜教版全一冊，是八年級教材的延續(xù)，分四個(gè)單元，研究四個(gè)主題：第一單元：努力戰(zhàn)勝自我；第二單元：熱情為他人服務(wù)；第三單元：承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；第四單元：報(bào)效祖國。教材具體目錄樹如下：

　　第一單元努力戰(zhàn)勝自我

　　一課不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹

　　一目、直面風(fēng)風(fēng)雨雨p2；二目、笑迎七彩斑讕p5

　　二課笑對學(xué)習(xí)壓力

　　一目、正確面對學(xué)習(xí)壓力與考試焦慮p12；二目、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣p16；三目、做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備p19

　　三課遠(yuǎn)離違法犯罪

　　一目、對自己的行為負(fù)責(zé)p24；二目、抵制不良誘惑遠(yuǎn)離違法犯罪p28

　　第二單元熱情為他人服務(wù)

　　四課人字的意義

　　一目、面對生命的思索p35；二目、實(shí)現(xiàn)人生的意義p38

　　五課愛心永不變

　　一目、愛是高尚的情感p45；二目、奏響愛的和弦p47

　　第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

　　六課角色與責(zé)任

　　一目、不同的角色不同的責(zé)任p56；二目、做負(fù)責(zé)任的公民p59

　　七課公平合作

　　一目、社會(huì)需要公平合作p69；二目、樹立公平合作意識p74

　　八課維護(hù)正義遵守規(guī)則

　　一目、社會(huì)需要正義p79；二目、做有正義感的人p83

　　九課做個(gè)護(hù)法小使者

　　一目、依法治國的基本要求p90；二目、監(jiān)督制約保障公正p94；三目、自覺守法學(xué)會(huì)監(jiān)督p98

　　第四單元報(bào)效祖國

　　十課全面建設(shè)小康社會(huì)

　　一目、全面小康的藍(lán)圖p105；二目、奔向全面小康p109

　　十一課機(jī)遇與挑戰(zhàn)

　　一目、當(dāng)今世界的主旋律p115；二目、世界舞臺(tái)上的中國p118

　　十二課科教興國

　　一目、科技和教育是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力p126；二目、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略p128

　　十三課神圣的使命

　　一目、理想之光照亮征程p136；二目、艱苦奮斗實(shí)現(xiàn)理想p140；三目、立志成才報(bào)效祖國p143

三、本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)

　　1．人生難免遭遇挫折，提高戰(zhàn)勝挫折的能力；正確看待學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮，用科學(xué)的方法進(jìn)行自我調(diào)控；

　　2．體會(huì)生命的價(jià)值和人生的意義，實(shí)現(xiàn)人生的意義；樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；

　　3．正確理解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和不承擔(dān)責(zé)任的后果；樹立公平合作意識；正確認(rèn)識社會(huì)生活的正義；自覺守法，維護(hù)良好的社會(huì)秩序

　　4．全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)；當(dāng)今世界的主題——和平與發(fā)展，我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；全面理解科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力；共同理想與最高理想的關(guān)系。

四、本學(xué)期教學(xué)難點(diǎn)：

　　1．挫折是把“雙刃劍”；做好升學(xué)和職業(yè)選擇的準(zhǔn)備；

　　2．體會(huì)生命的價(jià)值和人生的意義，實(shí)現(xiàn)人生的意義；樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；

　　3．認(rèn)識責(zé)任的復(fù)雜，學(xué)會(huì)在相互沖突的責(zé)任之間做出正確的選擇；理智面對社會(huì)生活中的不公平；做有正義感的人；學(xué)會(huì)使用監(jiān)督權(quán)，保障法律有效實(shí)施和司法公正；

　　4．總體小康與全面小康的差距；當(dāng)今世界的主題——和平與發(fā)展，我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；理解實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的意義；立為人民為社會(huì)的遠(yuǎn)大志向；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

五、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：

　　1．客觀分析生活中的挫折和逆境，養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)；能正確對待學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮，做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備；對自己的行為負(fù)責(zé)，遠(yuǎn)離違法犯罪；

　　2．體會(huì)生命的價(jià)值，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向，用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造生命的價(jià)值；養(yǎng)成有愛心，樂于助人的品質(zhì)，樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；

　　3．增強(qiáng)責(zé)任意識，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民；樹立公平合作意識；培養(yǎng)正義感，做有正義感的人；運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為做斗爭；

　　4．體驗(yàn)達(dá)到總體小康的自豪感，培養(yǎng)艱苦奮斗精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)全面建設(shè)小康社會(huì)的責(zé)任感；樹立全球觀念，維護(hù)世界和平；樹立科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力，敢于創(chuàng)新，熱愛科學(xué)，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；樹立為人民為社會(huì)的遠(yuǎn)大志向，自覺投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

六、課程內(nèi)容：

　　1．正確認(rèn)識生活中的困難和逆境，提高心理承受能力，保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，形成良好的生活態(tài)度；形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；抵制不良誘惑，遠(yuǎn)離違法犯罪；

　　2．從日常的點(diǎn)滴做起，實(shí)現(xiàn)人生的意義，體會(huì)生命的價(jià)值；養(yǎng)成有愛心，樂于助人的品質(zhì)，樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；

　　3．責(zé)任是產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民；樹立公平合作意識；培養(yǎng)正義感，自覺遵守社會(huì)規(guī)則和程；運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為做斗爭；

　　4．了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，理解社會(huì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義祖國的使命感；樹立全球觀念，維護(hù)世界和平；樹立科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力，敢于創(chuàng)新，熱愛科學(xué)，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；樹立為人民為社會(huì)的遠(yuǎn)大志向。

七、教學(xué)措施和方法

　　1、上課教室選在多媒體教室，以多媒體教學(xué)為載體，擴(kuò)大學(xué)生視野，增大課堂容量。

　　2、開展一課一練活動(dòng)，注重學(xué)生書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，練習(xí)寫政治小論文，培養(yǎng)學(xué)生答題技巧，引導(dǎo)學(xué)生與中招考試接軌。

八、教學(xué)進(jìn)度安排（二十九個(gè)課時(shí)）

　　第一單元努力戰(zhàn)勝自我七課時(shí)

　　一課不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹二課時(shí)

　　二課笑對學(xué)習(xí)壓力三課時(shí)

　　三課遠(yuǎn)離違法犯罪二課時(shí)

　　第二單元熱情為他人服務(wù)四課時(shí)

　　四課人字的意義二課時(shí)

　　五課愛心永不變二課時(shí)

　　第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任九課時(shí)

　　六課角色與責(zé)任二課時(shí)

　　七課公平合作二課時(shí)

　　八課維護(hù)正義遵守規(guī)則二課時(shí)

　　九課做個(gè)護(hù)法小使者三課時(shí)

　　第四單元報(bào)效祖國九課時(shí)

　　十課全面建設(shè)小康社會(huì)二課時(shí)

　　十一課機(jī)遇與挑戰(zhàn)二課時(shí)

　　十二課科教興國二課時(shí)

　　十三課神圣的使命三課時(shí)