自選商場說課稿
一、教學目標：
1、了解自選商場的特點，了解改革開放給人們的生活帶來了便利。
2、能讀準帶拼音的生字，理解有關的詞語意思。
3、能仿照例句，用“又……又……、“假如”造句。
4、能正確朗讀課文，說出課文第2自然段是怎樣圍繞總起句的意思從幾個方面把內容寫具體的.。
二、教學重點
第二段總分句式的理解。
三、教學難點
第2段要說出分述的三個方面，要求學生具有一定的抽象，概括能力。
教學目標
1、能讀準注拼音的生字，理解詞語。
2、理解第2段是怎樣總起分述的。
教學過程
1、啟發談話、揭示課題
你們去自選商場買過東西嗎？那里與一般商場有哪些不同？
2、學生自學
要求：⑴、拼讀生字，讀準字音。
⑵、劃詞理解。
⑶、讀通課文，想想自選商場有哪些特點？
檢查：
⑴、指名接讀課文，正音。
⑵、據詞定義，理解下列詞語（應有盡有、目不暇接、精美、新穎）
⑶、自選商場有哪些特點？
3、講讀第1段
⑴、指名讀
⑵、這一段交代了哪些情況？
4、講讀第2段
⑴、自由輕聲讀，劃出總起句，想想分述是叢哪幾方面寫的？
⑵、讀總起句，劃出中心詞“特別”
⑶、想想購物的過程，再讀讀課文，說說這一段是從哪幾方面分述具體表現自選商場的特別。
⑷、找出具體表現特別的句子，讀一讀，理解意思。
⑸、齊讀
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