【推薦】初中周記匯編5篇
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編幫大家整理的初中周記5篇，歡迎大家分享。
初中周記 篇1
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，來到操場上活動(dòng)。剛才冷冷清清，沒有半點(diǎn)聲音的操場頓時(shí)熱鬧起來了。每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
瞧，他們玩的多開心。小紅和小麗在跳繩，蹦蹦跳跳的，好像兩只好動(dòng)的小兔子。嘭，球進(jìn)了，怎么回事，哦，原來是小剛和小明在踢足球。我剛想過去和他們一起玩，但是我又看到小星和他的好朋友們在玩老鷹抓小雞的游戲。怎么辦呢，踢球看起來很好玩，老鷹抓小雞看起來也不錯(cuò)，可是，課間時(shí)間只有十分鐘，我該和誰玩呢？
嘿，劉云聰，來一起打籃球吧，小亮又在招呼我打籃球了！我說“好吧！”。剛想過去和他們一起玩，叮鈴鈴……上課鈴響了，咱們戀戀不舍的回到了教室準(zhǔn)備上課，雖然課間的十分鐘很短暫，但是咱們都玩得很開心，真是一個(gè)快樂的課間十分鐘！
初中周記 篇2
看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落；品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
親情，是延續(xù)的生命；
親情，是奉獻(xiàn)的生命。
那是一位可敬的母親。救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，以一種最偉大的姿勢：雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體。救援人員費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，竟意外地發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子，還活著。人們小心地把廢墟清理開，花被子里包裹著一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒，因?yàn)槟赣H的庇護(hù)，他毫發(fā)無損。他熟睡的臉讓所有人都感到溫暖。
隨行的醫(yī)生解開被子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，當(dāng)醫(yī)生看到手機(jī)上那條已經(jīng)寫好的短信時(shí)，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。
“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你。”
手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都潸然淚下。一位母親，用自己的身軀護(hù)住了孩子，用自己的生命續(xù)寫了親情的史詩。這位母親，造就了汶川大地震中的又一個(gè)奇跡，再一個(gè)創(chuàng)舉！
失去親人的痛，誰能去承受，但我們必須去面對(duì)，孩子，忘掉昨天的陰影，昨天的驚恐，陽光總會(huì)把黑暗驅(qū)散，當(dāng)你感受那溫暖的陽光時(shí)，你可以驕傲地說，那是我的媽媽！記住，是媽媽護(hù)住了你，是人民救助了你，你生命中的溫暖不會(huì)褪色，你生命中的親情不會(huì)止步，整個(gè)社會(huì)幫你延續(xù)。
白云朵朵，憔悴了嬌艷的鮮紅朵朵；追思聲聲，不見了親人的笑語聲聲；哭喊陣陣，消散了往日的春風(fēng)陣陣；淚水盈盈，感動(dòng)著人間的真愛盈盈。逝者已去，生者奮發(fā)。世間這一遭，我們捕獲了太多人間真情。我們呼喚生命，我們尋找親情。在親情的陽光下，好好活著。
初中周記 篇3
冬天是單調(diào)的，只有那白凈的雪，秋天是寂寞的，只有那風(fēng)吹樹落的聲音，夏天是火辣辣的，不能在外瘋瘋打打，送走了這些單調(diào)、寂寞、火辣辣，的季節(jié)，老天爺終于送來了這個(gè)陽光明媚的春季，春的誘惑作文600字。小草冒出頭來，花兒也開出了五顏六色的花瓣，此時(shí)的春季是一個(gè)萬紫千紅的春季。我也不禁欣賞這個(gè)季節(jié)。
春姑娘把春雨灑落在地，并用它那魔力般的手編了一條無邊無際的綠毯，整個(gè)大地充滿嫩綠。春雨綿綿，“沙沙沙”的聲音仿佛是春姑娘彈琴的聲音，又仿佛是蠶吃蠶葉的聲音，又好像是小水滴滴在樹葉上的聲音，更像小朋友們瘋打的聲音，反正都是春姑娘給我們帶來的美妙聲音嘍！水珠落在樹葉上，從遠(yuǎn)處看，還真像一個(gè)明明朗朗的珍珠呢！俗話說：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”于是這一天打開門窗，煙霧彌漫，如煙似霧般籠罩這一切。麻雀和燕子為了享受這一切，盡管看不到，也任然飛來飛去，享受春姑娘給他們的無限樂趣。其實(shí)我們也要像燕子一樣盡管迷失方向，也要向前，因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利嘛！”
春季有時(shí)是溫暖的，有時(shí)是寒冷的，早晨刮得風(fēng)是冷風(fēng)，冷風(fēng)如一個(gè)調(diào)皮的小孩，這里跑跑，那里跑跑，一會(huì)像兇猛的老虎，刮得人心驚膽戰(zhàn)，有時(shí)卻像溫柔的小兔子，平平淡淡這個(gè)寒風(fēng)玩性可真足啊！
暖風(fēng)又像一個(gè)溫柔的媽媽正撫摸著她孩子的小臉蛋，親親的拍著她的肩，讓自己的孩子安心入睡，我想當(dāng)時(shí)的這個(gè)小孩一定很幸福吧！
春季其實(shí)是一個(gè)美好的季節(jié)，只要你細(xì)細(xì)觀察，就一定能找到其中的秘密。
初中周記 篇4
在我的生活中，有許許多多的事情，有傷心的、開心的、難忘的`，一樁樁，一件件，就像天空中一顆一顆閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。其中，令我最難忘的一件事情是：母親節(jié)給媽媽洗腳。
母親節(jié)的那天晚上我對(duì)媽媽說：“媽媽，我給你洗腳吧！”媽媽高興地說：“好啊！”我先拿出洗腳盆，再往洗腳盆里接水，水接好了，我把水放到地上，說：“媽媽，開始洗了。”媽媽開心地說：“好！”當(dāng)媽媽的腳放進(jìn)洗腳盆后，我就把雙手伸開始給媽媽洗腳，首先把腳趾縫輕輕的仔細(xì)地搓了搓，接著又洗了腳背，然后搓腳心和腳后跟。
當(dāng)我給媽媽洗腳后跟的時(shí)候，只覺得腳后跟有一層粗糙而且又硬又厚的皮，我奇怪地問：“媽媽這是怎么回事？”媽媽聽了佯裝怪怨地說：“這是每天接送你上學(xué)走路多了磨成的。”我聽了以后想：“媽媽每天真是太辛苦了，我一定要努力學(xué)習(xí)以更好的成績來報(bào)答媽媽。”媽媽的腳洗好了，我拿下擦腳毛巾，仔細(xì)的一點(diǎn)一點(diǎn)的給媽媽擦腳，從腳趾到腳背再到腳心腳后跟。擦好了，媽媽高興地說到：“你真棒！”
這真是我經(jīng)歷過最棒的一個(gè)母親節(jié)啊！不過這只是一個(gè)開始，以后我一定要幫媽媽做更多的事情。
初中周記 篇5
從小生活在城市當(dāng)中，見慣了周圍的高樓大廈，見慣了喧鬧的繁華大街，見慣了眼前匆匆而過的行人，我漸漸感到了厭倦，厭倦了每天都過清一色的生活，好象是從復(fù)印機(jī)里復(fù)印出來一般，每一頁都是相同的符號(hào)。
哦！不！我不甘心！不甘心如同機(jī)器人一樣生活在除了黑白兩色邊再無其他色彩的世界！于是，我想到了大海，那個(gè)從小便向往的地方。我曾在電視上見過的模樣：它的洶涌澎湃，它的溫柔恬靜，它的廣闊，它的無盡的蔚藍(lán)令我難以忘懷；我也曾經(jīng)在書中看到作者對(duì)它的描寫：藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花，浪濤拍打著礁石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天海一色，無邊無際……寫得好美啊！更增添了我對(duì)大海的向往。
于是，懷著這份深深的向往，今天我終于有機(jī)會(huì)去海邊了。我興奮得茶不思，飯不想。一心一意的想著大海的模樣，當(dāng)汽車駛進(jìn)目的地時(shí)，我的心也越來越激動(dòng)的怦怦亂跳。“啊！看到了！看到了！”我把頭伸出了車窗，看到遠(yuǎn)處那漸漸明顯的藍(lán)色的“線”不由的喊出了聲，于是，當(dāng)車子剛停下，我便飛奔出車子向海邊跑去。當(dāng)那個(gè)藍(lán)色世界映入眼簾時(shí)，我頓時(shí)驚呆了！蔚藍(lán)的海，蔚藍(lán)的天，融為一體，真像書中說得“海天一色”，分不清那個(gè)是天，那個(gè)是海。海水真藍(lán)啊！藍(lán)的仿佛是厚厚的藍(lán)毯，微微地動(dòng)蕩著，它放射出藍(lán)藍(lán)的光，使我感到滿眼的藍(lán)影，仿佛走進(jìn)一個(gè)玻璃做的世界，飲著一杯藍(lán)酒，我不由得醉了，在這充滿藍(lán)光的仙境，我把什么都忘了，包括自己。呵！聽啊，大海唱起了優(yōu)美的歌：“嘩——嘩——嘩”此起彼伏，聲聲不息，遠(yuǎn)處還有隱約的海鷗鳴叫和汽船的汽笛聲在為大海伴奏著，譜成了一支如詩如畫的曲子。
我終于見到了大海，那夢想中的大海，它披著厚厚的藍(lán)色，藍(lán)的如此充滿活力，這個(gè)瑰麗的藍(lán)色天地，我將永生難忘！
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