【推薦】初中周記匯編九篇

　　不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，這一周內讓你有什么啟發呢？此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的初中周記9篇，歡迎大家分享。

初中周記 篇1

　　明天和后天就是我們初一年紀的期末考試了，考完這場試我就要升初二。有點可怕。

　　今晚我花了一晚上的時間在做一堆的數學題，我有偏科的毛病。對于比較有希望的科目我會花很多的時間在這科。數學是最有希望的一科，既然有希望那么我就得要過!我們數學老師說計算題如果錯了三分以上的同學那么我會在暑假期間再加一張試卷給你們!而我害怕的不是加試卷，而是那三分。一分也是分，我不愿意在計算題上丟掉一分。哪怕是0.5分都不行!計算題12分，如果被扣了3分就等于三道題只對一道。盡管我的數學也不是說很好，其他難的我可以不拿分，但計算我必須得要拿到那些分，不然就應了那句話“難的不會，簡單的還錯。成績怎么會好!”

　　其他科目的我也得必須拿到我本應該可以拿到的分數!不管有沒有希望，我也必須掙扎一下。

　　加油!加油!逢考必過!

初中周記 篇2

　　今天上午老班宣布：“下午大掃除，大家帶好勞動工具。”一下子班里炸開了鍋，對于畢業班的我們來講，大掃除簡直是千年等一回的美事啊。大家伙摩拳擦掌，商量著下午怎樣來個大鬧天宮，借機放松一下緊繃的心情，緩解一下學習的壓力。老班一聲喝令：“安靜。”全班肅靜。

　　下午，大家帶桶的帶桶，帶勺的帶勺，帶抹布的帶抹布，哐哐當當地來了。好不容易盼到第四節課。老班先是檢查勞動工具，嗯，還算齊全。

　　勞動開始了。從我們妞妞組開始依次把桌椅搬到教室外面。叫喊聲、指揮聲、桌與地面摩擦聲，聲聲難息。很快，教室里除了講臺飲水機，什么也沒有了，空蕩蕩的，這才陡然發現地面有多臟。于是，正式開始大掃除了，馬達、鄧奶奶、彭大媽拿了桶就飛一般趕往女廁所打開龍頭就裝水，陸陸續續的人涌過來，人潮擠滿了女廁所。據了解大掃除是WC人氣最足的時候。水被迅速運往班里，一桶桶應接不暇。沖水的同學最積極，老班有言：“沖水的同學來回運送20桶水后即可回家。”也許是為了響應老班的號召，勞動積極性空前高漲，地上盡是濺起的水花。地上一倒撒了3包“雕牌”，白白的泡沫甚是可愛。掃地的同學也不甘示弱，揮舞著掃把在地上搓來搓去，地上的泡沫越來越多，水越來越臟。可不斷有新的水加入戰斗。

　　擦黑板、講臺的同學倒不疾不徐，拿個抹布提個小桶就開工了。可擦黑板實在簡單得太小兒科了，小倩男把黑板擦了3遍還樂此不疲。教室里的水就要漫過門階，老班毅然下令，舀水的同學可以開工。于是，又有一部分同學涌入教室，幾個大桶置于教室中央，幾個女同學拿起勺子就舀，一下子就裝了滿滿3大桶，最后勞煩彭大媽、東瓜將水倒往女廁所。忽聽不知何處傳來幾句顫抖的國歌，原來是身處高處的bingo在自我娛樂。快看，毛叔叔擼起褲腳至膝蓋處，穿著一雙土黃色夏日涼拖鞋來沖水了，活像一漁民，原是早有準備，同學們都以羨慕和妒忌的眼神向他望去，看看自己鞋子褲腳早已濕透，戰戰兢兢已有不少畏難情緒了。陸陸續續有沖水的同學已完成了20桶的光榮任務，本可回家，可卻還興趣盎然地和擦講臺黑板的同學坐在外面整齊的桌子上靜觀室內變化，大掃除也接近了尾聲，一桶又一桶的污水往外送，教室存水越來越少，地也白亮亮的明晃耀眼了許多。終于老班一揮手，大家背著書包拿著桶、勺、抹布等在手上不停把玩，一邊關門開窗關燈，一句句“老師，再見”讓老班“嗯”個不停。好累啊，哈哈，今兒個老百姓真高興！

　　何時能再來一次大掃除啊？讓大掃除來得更頻繁些吧！

初中周記 篇3

　　20xx年X月X日 X天

　　一座低矮的小木房，只在屋頂披著一層灰色的瓦，時光侵蝕了老屋的門。而我徘徊在門口，想著那些平常小事。

　　先前是爺爺守著老屋。他喜歡坐在門口，一口又一口優哉游哉地抽著自卷的旱煙。而當每次嗆得滿臉通紅時，便急急地招我給他捶背。那場景重復了幾年。而我印象中染紅老屋門口的那一抹殘陽，落了又起，起了又落。不經意中，爺爺便沒了。老屋的那扇門吱呀吱呀地在風中搖曳，擔搖出的只是一陣又一陣凄涼的心痛，終究，沒了坐在老屋門口的人了。

　　后來遷了新居，奶奶卻執意要呆在那所老房子里。她也不解釋，只是如爺爺一樣沉默地坐著，大家違拗不了她。但稍稍懂事的我想，這老屋的門，承載了太多太多。放學回家，我喜歡伏在老屋門口的小板凳上寫作業，一來那兒安靜，二來也可與奶奶做伴。奶奶喜歡嘮叨，嘮叨那些我好奇的往事。偶爾也有三三兩兩的老婆婆們聚在老屋的門口，談著那些誰會先入土的事情，平平常常地，如同拉家常一樣。但我偶爾也會聽到奶奶一個人埋怨，埋怨那個糟老頭子去得太早。那時候不知是奶奶倚著門，還是門倚著奶奶。孤零零地，我噙著淚，聽著她嗚咽，卻哭不出聲。

　　時間久了，老屋也成了搖搖欲墜的危房。村里的人勸爸爸把屋拆了，我沒肯，當然，爸爸也執意沒有答應。記得他同我一起走到老屋那掛鎖的門口，聽他喃喃地說：“等我老了，還住在這屋里。”我想我是懂的：爺爺奶奶都在這里去了，爸料想是在這門口看到了他們的身影;而人近中年，也想到了自己的歸宿。那時候，我天真地應了一句：“爸，等我老了，也住在這屋里。”爸沒吱聲，摸了摸那扇小木門，轉身便走了。我想他是不愿在老屋的門口哭，怕爺爺奶奶瞧見了傷心。

　　而如今，我站在老屋的門口，不愿去推開它，因為怕觸及那些塵封的往事。但有些事物，如同老屋的門，經歷了太多太多，卻依舊沉默無語。我不敢撩擾這一份歲月的無聲與滄桑，但我想，今天與明天之間，也許也只隔著一扇門，我們都站在歲月的門口徘徊，追憶著那些過往的事與過往的人。

初中周記 篇4

　　我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎么樣，長得漂亮吧。

　　媽媽是我的第一個人老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。

　　每當我寫完，媽媽總是我的第一有個讀者，讀完后，總是夸我幾句。即使我的詞句寫錯了，媽媽也會和藹的說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯誤改正過來，感覺輕松又愉快。

　　在媽媽的賞識和認可的'目光下，我蹣跚地走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪！

　　媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說，因為我不用擔心我錯了媽媽會指責我。當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂當我迷茫的時候，媽媽給我指明了方向當我垂頭喪氣的時候，媽媽們會為我打大足氣當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。

　　媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂的成長。媽媽，我愛你，我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你！”