【推薦】小學音樂教學總結10篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起來學習寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的小學音樂教學總結10篇,希望能夠幫助到大家。
小學音樂教學總結 篇1
時光如梭,一轉眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這一學期教育教學工作情況,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以下總結:
一、思想方面
在思想上我積極向上,熱愛教育事業,參加政治學習和業務學習,認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度,與同事相處融洽。
二、教學方面
在教育教學工作上,我利用學科特有的魅力來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。本學期在教學工作中,我擔任一年級3、4班;二年級3、4班;三年級3、4班和五了、六年級共11各班的音樂課堂教學工作。根據學生的年齡特點及實際情況,結合我自身的專業,在低年級的課堂上我加入了律動、唱游、奧爾夫教學法等,這都是孩子喜歡的環節,這些活動既豐富了課堂教學又讓孩子們的肢體語言更加靈活。一學期下來,一年級就學習了舞蹈《詠鵝》、《雁群飛》和《娃哈哈》,二年級學習了《畫》、《掀起你的蓋頭來》等,將舞蹈融入課堂,是孩子們非常樂于接受的環節。不管是高年級或低年級的教學中,我始終注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
三、考試:
本學期期末考核跟以往不同,我組織學生以“期末聯歡會”的形式進行。首先我先定制一份期末聯歡會節目單,要求學生按照節目單自學報名參加、自己組織排練、自由競選節目小主持等等。消息一出,孩子們可開心了,了解了活動規則后,他們積極主動地報名,認真的排練,甚至有同學積極主動來跟老師請教排練要注意的事項,也有同學在排練過程中因意見不統一,發生了沖突,看到孩子們那股認真勁兒,我滿心歡喜。匯演了,孩子們的節目雖然都不成熟,匯演雖然不完美,但是在排練過程中他們得到了鍛煉,他們學會了如何處理問題,更懂得了如何合作。我想這會是他們一次難忘的經歷,以后我還會堅持組織舉辦“班級期末聯歡會”,讓他們不成熟的表演,慢慢走向成熟。
四、課外工作
本學期,我繼續帶領舞蹈隊及部分管樂隊的訓練工作。舞蹈方面,配合“金牌小主持人暨才藝大賽”排練了開場舞《快樂寶貝》、獨舞《數星星》《印度天使》等節目;管樂隊主要是梯隊的組建,本學期管樂隊的成績不明顯,原因多方面的,主要是師資隊伍不夠。
五、努力目標
?。?、在課堂教學中多加入奧爾夫教學法和國際先進的教學理念。
?。?、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力和思想的進步,爭取多去參加比賽和教研活動,以錘煉自己。
本學期我能盡心盡力做好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作,做好自己教研組的教研活動,能積極配合學校布置的各項任務。今后我將更加努力學習,爭取在工作中取得更好的成績。
小學音樂教學總結 篇2
一年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓。
一、師德表現方面:
熱愛并忠誠于人民的教學事業,教學態度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
二、教育教學方面:
認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
以上是我一年來的工作總結,不足之處清各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.
小學音樂教學總結 篇3
忙忙碌碌的一學期又過去了,本學期我繼續擔任一、四、五、六年級音樂課的教學工作,09學年第二學期小學音樂教學總結。作為專職音樂教師的我,回顧本期的教育教學工作,有成績,也存在一定的不足??偟恼f來,我嚴格遵循了新課程標準要求,滲透音樂素質教育,用音樂陶冶孩子們的情操,啟迪心靈,讓孩子們熱愛音樂,理解音樂的美。在教學中注重挖掘教材內涵,用音樂的節奏、旋律打動孩子們的心。我教的孩子們熱愛音樂,多數學生有較強的樂感,有一定的審美能力,基本能跟著音樂的節奏邊舞邊唱,有較濃厚的興趣。
同時我也積極參加學校組織的各項活動,團結同事,做到愛校如家,愛生如子。一心一意搞好教學,言傳身教,教書育人,不斷地提高自己的專業知識,有強烈的事業心和工作責任感。也較好地完成了學校交付的各項任務。現將這一學期的教學工作作如下總結,以便今后更好地開展教育教學工作,彌補不足,使自己的教育教學工作做得更好。
一、教學內容
各年級教材的內容包括"聆聽、表演、編創、活動"幾部分。有歌唱祖國的名曲,有幻想曲,有歌唱草原的音樂,有歌唱大自然的樂曲,俗民風的歌曲等,還有部分少數民族的音樂。選材上,有中國民歌,有外國名曲,有校園歌曲。有歡快的、有優美的、有抒情的,各種風格的歌曲符合兒童的情趣。
1、本學期學唱了激勵人生的音樂。包括《歌聲與微笑》《一人一夢》《陽光總在風雨后》《感恩的心》等,培養孩子們熱愛祖國的美好情感。
2、名曲欣賞。包括中外許多著名作曲家的作品,悠揚而動聽。
3、民族音樂。包括亞洲民間器樂等各地的民族民間音樂,充滿了民族音樂的濃郁色彩。
二、滲透思想教育
在本期音樂教學工作中,注重對教材的運用,滲透新課標理念,加強了思想教育,工作總結《09學年第二學期小學音樂教學總結》。通過教學活動,讓他們在愉快的音樂教學活動中,自覺主動地感受音樂,自己動手去創造音樂,從而獲得音樂素質的提高,智能的開發和個性的發展。在愉快的音樂聲中,使孩子們享受美,熱愛美,受到美的熏陶,愛學、樂學。
其次,給班級制定短期目標進行分層次學習,從總的完成情況來看,同學們的音樂素養是越來越好.在教學中,我堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐中活動.
三、教學方法
1、為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,經常多用鼓勵的語言使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
2、在教學中,經常運用范唱方式于音樂藝術形象感染學生啟發學生的藝術形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術形象的感染來完成學生的思想教育。學生在全面的學習音樂的同時也被音樂課的獨特魅力所吸引.
3、在唱歌教學中,一方面引導學生演唱要有良好的演唱姿勢、正確的呼吸、準確的發音、清晰的咬字吐詞,另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術技巧。
4、在教唱一首新歌,為了使學生能達到學會全歌,利用示范教學法,都是先將整首歌唱一遍,然后利用鋼琴教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞,這樣利于音樂程度的提高,利于復雜歌曲的學習,培養學生以后自學的能力。
5、注重提高自己的教育教學水平。能夠堅持以博客的形式對自己的教育教學工作進行認真的總結與反思,汲取經驗教訓。
6、課外活動。為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在本期繼續訓練校合唱隊。合唱隊隊員基本上是四、五年級學生自愿報名參加的,并堅持在每周下午托管時間訓練?,F合唱隊已經具有了一定的水平,能夠順利完成學校的各項活動。
四、存在的問題和改進措施
學生游戲活動設計相對較少,在以后的教學中我會多為學生設計一些音樂游戲,來提高學生學習積極性。另外,對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。
在以后的教學工作中,我要使學生真正感受到音樂的美育功能。多讓學生聽好的音樂,唱好的課外歌曲,培養學生自主創編、自主參與、積極主動學習音樂的興趣,以后我要加強部分學生的思想教育。讓全體學生動起來。在課堂教學中我會為上好"下一堂課"堅持作好課堂教學后記,反思自己的教學行為,運用課堂教學后記清楚的反應自己的教學情況,我將利用它及時地思考解決自己的教學問題,使自己的音樂課堂教學不斷提高。另外,將教材中未涉及到的流行音樂元素引入課堂,使音樂教育更多元化,同時以此增加了音樂課的魅力,努力做到使每個學生更加喜歡音樂課。
同時,我會更加努力地加強音樂教師基本功訓練,提高課堂教學水平,不斷創新,樹立終身學習的觀念,為做一名優秀的音樂教師而不斷努力。
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