八年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

　　在我們無暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，我們又將奔赴下一階段的教學(xué)，該好好計(jì)劃一下接下來的教學(xué)工作了！那么教學(xué)計(jì)劃要怎么寫才能突出呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1

　　一、學(xué)生情況分析：

　　今年我任教的班級(jí)是在七年級(jí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)任教下去的，即：八年級(jí)1—5班的信息技術(shù)課，通過一年的教學(xué)活動(dòng)，我對(duì)他們的了解深刻，各班級(jí)學(xué)習(xí)情況也了解清楚。其中紀(jì)律與操作較好的兩個(gè)班級(jí)是：八(1)與八(2)，八(3)班相對(duì)來主說，紀(jì)律較差，而且其中的后進(jìn)生也較多，因此在新的學(xué)期中，除了狠抓學(xué)生紀(jì)律后，還要提優(yōu)補(bǔ)差，特別是后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)。

　　學(xué)生通過上學(xué)年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)辦公軟件例如word、excel有一定了解，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些,操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽課，課后就沒有練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì)，所以，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作生疏。

　　二、教材分析：

　　1、本學(xué)期采用的教材是：初中信息技術(shù)(下冊(cè))。

　　本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求

　　知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共二章，以動(dòng)畫制作作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，主要是：利用Flash制作軟件制作一些基礎(chǔ)的動(dòng)畫;利用各種多媒體制作軟件編輯、播放多媒體作品。

　　技能訓(xùn)練要求：通過學(xué)習(xí)Flash制作軟件，掌握好逐幀動(dòng)畫、形變動(dòng)畫、運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫的基本原理;利用多種媒體(文本、圖片、聲音、視頻)合成制作簡(jiǎn)單的多媒體作品。

　　2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析：

　　重點(diǎn)：Flash基本動(dòng)畫的制作。

　　難點(diǎn)：多媒體的軟件的應(yīng)用。

　　三、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。

　　2、通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。

　　3、學(xué)會(huì)應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí)，能夠與他人協(xié)作或獨(dú)立解決與課程相關(guān)的問題，完成各種任務(wù)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　四、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情意目標(biāo)。

　　1)知識(shí)與技能

　　要求掌握的初步知識(shí)，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為多媒本作品的開發(fā)、Flash軟件的應(yīng)用，具體知識(shí)點(diǎn)如下：

　　Flash軟件：了解Flash的功能與主要特點(diǎn);掌握Flash的啟動(dòng)與退出;掌握基本動(dòng)畫文件的建立;掌握在制作逐幀動(dòng)畫、形變動(dòng)畫、運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫三種基本動(dòng)畫的制作和綜合運(yùn)用。

　　多媒體：能合理地賞析常見的多媒體作品、能運(yùn)用多媒體制作軟件編輯聲音、視頻、圖片等素材。

　　2)過程與方法：

　　培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　3)情感態(tài)度與價(jià)值觀：

　　通過對(duì)計(jì)算機(jī)的演示操作，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會(huì)的情感，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。

　　2、質(zhì)量目標(biāo)：

　　在本學(xué)期的教學(xué)中，要進(jìn)一步落實(shí)具體措施，重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，打好課堂教學(xué)主陣地，抓好中上生，促進(jìn)學(xué)困生提高，使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高，為高中階段信息技術(shù)取得打好基礎(chǔ)。

　　五、本學(xué)期采取的具體措施：

　　1、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。

　　2、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。

　　3、教研工作目標(biāo)和計(jì)劃。

　　六、教學(xué)課程的具體安排：

　　周次單元(課、章)

　　教學(xué)內(nèi)容課時(shí)1本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和機(jī)房上機(jī)注意事項(xiàng)

　　1課時(shí)2第8章第1節(jié)動(dòng)畫基礎(chǔ)知識(shí)(一)

　　1課時(shí)3第8章第1節(jié)動(dòng)畫基礎(chǔ)知識(shí)(二)

　　1課時(shí)4第8章第2節(jié)初識(shí)flash動(dòng)畫軟件(一)

　　1課時(shí)5第8章第2節(jié)初識(shí)flash動(dòng)畫軟件(二)

　　6國(guó)慶7第8章第3節(jié)

　　制作基礎(chǔ)動(dòng)畫(一)

　　1課時(shí)8第8章第3節(jié)制作基礎(chǔ)動(dòng)畫(二)

　　1課時(shí)9第8章第3節(jié)制作基礎(chǔ)動(dòng)畫(三)

　　1課時(shí)10第8章第3節(jié)

　　制作基礎(chǔ)動(dòng)畫(四)

　　1課時(shí)11期中考試12

　　第9章第1節(jié)多媒體制作工具

　　1課時(shí)13第9章第2節(jié)

　　多媒體作品制作的一般流程

　　1課時(shí)14第9章第2節(jié)

　　多媒體作品的需求分析與規(guī)劃設(shè)計(jì)

　　1課時(shí)15第9章第3節(jié)

　　利用PowerPoint軟件集成多媒體作品的方法(一)

　　1課時(shí)16第9章第3節(jié)

　　利用PowerPoint軟件集成多媒體作品的方法(二)

　　1課時(shí)17第9章第3節(jié)

　　利用PowerPoint軟件集成多媒體作品的方法(三)

　　1課時(shí)18第9章第3節(jié)

　　利用PowerPoint軟件集成多媒體作品的方法(四)

　　1課時(shí)19第9章第4節(jié)

　　多媒體作品的發(fā)布與評(píng)價(jià)方法

　　1課時(shí)20期末考試七、具體教學(xué)內(nèi)容如下：

　　教學(xué)內(nèi)容課時(shí)教學(xué)目標(biāo)與要求

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)突破措施

　　機(jī)房注意事項(xiàng)

　　1本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和機(jī)房上機(jī)注意事項(xiàng)

　　第8章動(dòng)畫制作

　　第8章1、了解動(dòng)畫技術(shù)的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀，理解和掌握動(dòng)畫制作技術(shù)中的基本知識(shí)與基本技能

　　2、了解動(dòng)畫制作的常用軟件，學(xué)會(huì)動(dòng)畫素材的采集方法

　　3、能夠制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫，并能對(duì)制作過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，體驗(yàn)并掌握動(dòng)畫制作的一般步驟

　　4、提高對(duì)動(dòng)畫的欣賞能力，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究動(dòng)畫制作的技術(shù)的興趣，增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新的使命感

　　1、動(dòng)畫補(bǔ)間”動(dòng)畫和“形狀補(bǔ)間”動(dòng)畫制作的一般方法

　　2、動(dòng)畫原理的理解

　　3、簡(jiǎn)單對(duì)象的移動(dòng)及縮放動(dòng)畫的制作方法

　　1、常用工具的使用、基本概念的理解及創(chuàng)建“影片剪輯”的方法

　　2、GIF動(dòng)畫的制作

　　3、幀、關(guān)鍵幀、空白幀等概念的理解

　　1、借助相關(guān)軟件將動(dòng)畫分解成一組彼此相關(guān)的圖片，幫助學(xué)生理解動(dòng)畫的原理

　　2、分析Flash動(dòng)畫源文件，理解其制作思想和相關(guān)的主要步驟

　　第一節(jié)動(dòng)畫基礎(chǔ)知識(shí)

　　2第二節(jié)初識(shí)flash動(dòng)畫軟件

　　2第三節(jié)制作基礎(chǔ)動(dòng)畫

　　4第9章制作多媒體作品

　　81、了解常見的多媒體制作工具

　　2、了解制作多媒體作品的一般流程