中學音樂教學計劃匯編5篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又有了新的學習內容，立即行動起來寫一份教學計劃吧。想必許多人都在為如何寫好教學計劃而煩惱吧，以下是小編為大家收集的中學音樂教學計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　中學音樂教學計劃篇1

　　中學音樂教育是向學生實施素質教育的重要手段，是學校整體教育工作中不可缺少的組成部分。它對少年兒童未來的成長具有深遠的影響。為此，我們成立音樂教研小組，全體教師將共同探討業務，不斷提高自身素質與教學水平。現將本學期活動計劃制定如下：

[教研基本目標]

　　通過教研將促使全體教師在音樂教學領域不斷探索、創新，充分運用遠程教育資源將我們現有的教學模式更加完善：啟迪智慧、陶冶情操，培養健康的審美情趣，讓每個學生的身心都能得到健康的發展。

[教學基本目標]

　　本學期七年級八年級教材均是課改的新教材,針對新的課改理念我們決定每周大家對教材教法進行一次討論學習,在交流中學習進步,逐步達到熟練掌握新的教法.,能在課堂上很好地貫徹執行課改新理念.除此之外,八至九年級的音樂教學課堂上除了要傳授給學生一定的音樂技能技巧(唱歌欣賞表演器樂演奏)之外,還應滲透些音樂知識的講解,全面開闊學生地知識視野.

[活動具體措施]

　　一、本教研組共有成員四名，間周活動，時間為周四上午第一節課。新學期伊始，首先組織教研組成員認真學習《音樂教學大綱》的目的、要求及相關內容，并在今后的教學中貫穿執行其指導思想。

　　二、建立規范的說課、聽課制度。為提高教師業務素質，提高課堂教學質量，促進教研活動的深入開展，本學期每位教師聽課、說課不得少于15節。要虛心向其他課有經驗的教師學習，每次都要作好詳細記錄，中肯評價所聽教師的課。這學期我們組谷婧超老師和周欣榮老師將分別準備參加45月份全區的優質課評比,全體教師將以此為契機,共同出謀劃策,努力提高說課講課水平,爭取優異地成績.

　　三、不斷強化業務學習，深入吃透教材，優化課堂教學結構。

　　1、教師要注重指導低年級學生的識譜問題，對每個年級的音樂教學應達到什么樣的水平，要根據《大綱》的要求，結合學生的實際水平，制定出具體的方案。

　　2、認真實施&“開發小學生音樂課堂上自我想象能力&”這一實驗課題。實驗教師要注意做好紀錄，及時總結經驗，寫好階段總結。

　　3、課堂中要善于發揮電教手段的作用，豐富教學。教師可上網瀏覽、下載課件，建立自己的資料庫，備課時隨時調用服務教學。上學期我們組建立起了自己的音樂網頁，這學期我們還要繼續豐富其內容。我們組教師都采用電腦備課的形式。在掌握的基礎上，本學期要求備課的質量要具有學科特色，要勇于創新，精益求精。這就對我們提出了更高的要求，大家信心百倍、干勁實足，紛紛利用業余時間學習大量電腦課件制作技術，為現代化教學奠定扎實的基本功。

　　4、本學期七、八和九年級的音樂教材全部改版，圍繞著新的教學理念，我們要吃透教材，認真備好每一節課，并充分利用&“學區&”間這個大家庭的力量不定期的進行集體備課，交流與學習。九年級的教學這學期由三位教師擔任，每周大家至少要進行一次集體備課，鉆研教材，探討教學中的重點、難點、教法、學法等等，共同提高。

　　5、本學期業務學習的內容仍以學校的遠程教育資源為主，采用集體學與自學相結合的形式。并且每周教研組要學習一篇關于素質教育或課堂教學有關的材料，做好提煉、歸納工作。同時組織全體學生充分運用遠程教育資源進行學習，保證每位學生每周在遠程教育教室學習不少于二節，讓學生多聽、多唱。

　　四、加強特長活動小組的教學。

　　每周二、四下午課外活動為特長小組活動時間。我們教研組負責舞蹈、曲藝、合唱三個小組。課前認真備課、課上耐心講解，作好活動紀錄。這學期我們活動的重點：一是區運動會大型團體操的排練任務，二是準備好區第二屆英語文化節的`節目.大家齊心合力、出謀劃策，高質量地為各項活動的開展做好準備。

　　中學音樂教學計劃篇2

　　一、學生情況分析

　　1、學生基本狀況：本年級為剛升入初中的學生，對音樂基礎性知識有一定了解，但對于音樂欣賞及我國的傳統文化藝術方面的知識有所缺乏。

　　2、學生學習習慣：本年級共有4個教學班，學生是新生，能唱一些簡單的歌曲，并能積極的用動作表現音樂。其中還有一部分同學能運用嘹亮的聲音大膽的表現。

　　3、學生學習情況：本年級是新生。有大膽創新的思想，上課可以積極配合教師的課堂要求。

二、本學期教學總要求

　　本課是校本課程標準要求下的傳統音樂欣賞課，內容主要以欣賞為主，包括歌曲欣賞、舞蹈欣賞、音樂游戲、傳統文化知識普及、等教學內容，教材由淺入深，循序漸進。要求通過本課程掌握關于我國傳統音樂及舞蹈的特點；讓學生從音樂的角度來做音樂游戲，養成很好的表現音樂的習慣，激發學生學習音樂的興趣。充分發揮創造思維來表現音樂，培養學生的音樂創造性及對美的音樂敏感。

三、教學措施

　　1、以音樂教學新大綱為本，并以減負為前提，緊抓課堂教學質量。

　　2、深鉆教材，集體備課，相互聽課，取長補短，提高教學能力，改進教學方法。

　　3、運用媒體輔助教學，采用多種教學方法，激發學生學習音樂興趣

　　4、對基礎比較弱的學生進行個別輔導。

四、教學內容：

　　1、古典舞《千手觀音》

　　2、藏族舞《敖包相會》

　　3、傣族舞《雀之靈》

　　4、古典舞《踏歌》、《桃夭》

　　5、新疆歌舞欣賞

　　6、電影《音樂之聲》

　　7、周杰倫和他的“中國風”

　　8、合唱的基本要素

　　9、古箏及古箏著名曲目欣賞