名人傳貝多芬的讀后感
貝多芬是一個(gè)偉大的音樂家，但是童年的他很少感到溫暖，他耳朵失聰，這種疾苦一直伴隨貝多芬多年，可是他并沒有向困難屈服，仍然堅(jiān)持與病墓抗?fàn)帯Ｈ缦率切【幗o大家整理的名人傳貝多芬的讀后感，希望對大家有所作用。
名人傳貝多芬的讀后感篇【一】
“用痛苦換來快樂！”，這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾。
我們從音樂、語文等方面都曾了解過貝多芬——那耳聾而堅(jiān)持創(chuàng)作的音樂家。事實(shí)上，他的一生不是課文中幾百字能表述的。
貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了，并失去了摯愛的母親。19歲挑起養(yǎng)家大梁的他，生活異常艱苦，但命運(yùn)，不罷手！奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據(jù)；奪去了他的精神生活——他從沒有真正的、風(fēng)雨共患的知音；甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁。
那他如何走過人生將近60個(gè)年頭？他超凡的樂觀和頑強(qiáng)。在一次次被現(xiàn)實(shí)打擊后，他總能以自己的“傲氣”與樂觀爬起。如暴風(fēng)雨中的帆船，渡過一個(gè)又一個(gè)的浪，頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會(huì)被趕走，貝多芬卻長眠了，把黎明留給后人。
我合上書本，漫步在小路上。看到一位孩童為那十個(gè)中一個(gè)氣球沒了二哇哇大哭。我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經(jīng)為小失意而懊惱不已，為失敗自暴自棄，為低谷一蹶不振……若是真來大風(fēng)大浪，我們只能作烏云的'囊中之物，被任意蹂躪。
我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)遇到貝多芬的境遇，但我們需要讓自己堅(jiān)強(qiáng)，不被暴風(fēng)吹飛，不被厲雨擊垮，在洶涌中成風(fēng)破浪。
用痛苦換來快樂！
名人傳貝多芬的讀后感篇【二】
法國作家羅曼羅蘭的著作《名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬，意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅和俄國作家列夫托爾斯泰艱苦而又光輝的一生，《名人傳》關(guān)于貝多芬傳記的讀后感。其中貝多芬的人生經(jīng)歷尤為讓我從心底感到欽佩。
從小爸爸為了培養(yǎng)我的藝術(shù)細(xì)胞，給我購置了許多鋼琴家的ＣＤ，其中就不乏音樂家貝多芬的。小時(shí)候坐在ＣＤ機(jī)旁，聽他的“英雄”，“命運(yùn)”，“田園“，讀后感《《名人傳》關(guān)于貝多芬傳記的讀后感》。。。。。。懵懵懂懂的我就覺得是極好聽的音樂。甚至有時(shí)候聽入了迷，覺得渾身上下都陷入了樂曲的境界中，就算沒聽的時(shí)候，那恢宏磅礴的樂章也還是會(huì)時(shí)常在腦海中奏響。
后來長大了，學(xué)了琴，就更覺得“此曲只應(yīng)天上有“，三角鋼琴上８８個(gè)個(gè)黑白鍵不同音階的７個(gè)音符用極快的速度極為和諧的結(jié)構(gòu)譜出這樣流芳百世，振奮人心的曲子。更添了我對貝多芬的幾分想象。是怎樣玉樹臨風(fēng)，英姿颯爽的奇男子，才有著這般的才華與深情？
可讀罷《名人傳》后我才曉得，原來想象中那樣不可思議的人物竟是個(gè)命運(yùn)坎坷的聾子！
唉！命運(yùn)怎么會(huì)如此不公？讓這樣一位以聽覺為生的大師喪失了他最寶貴的聽力？命運(yùn)是與他開了多么大的一個(gè)玩笑！
可是看到文章后面，我對百多分的感情卻又從同情變成了更為濃郁的敬仰。他非但沒向命運(yùn)屈服，更是使勁渾身解數(shù)同不公的命運(yùn)抗?fàn)帲肿V出了多少生命最壯觀的交響樂！
貝多芬，他扼住了命運(yùn)的喉嚨。
名人傳貝多芬的讀后感篇【三】
又是一個(gè)寒假。空虛感十分的強(qiáng)。有時(shí)候，實(shí)在不知道做些來充實(shí)自己。偶然間想起，還要閱讀名著。在這種所謂命運(yùn)的安排下，我看了《名人傳》。
這是本由世界著名的法國作家羅曼？羅蘭所著。它包括《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗基羅傳》三部“英雄傳記”。雖說，這三個(gè)傳記的內(nèi)容看似毫無關(guān)聯(lián)——一個(gè)是音樂家，一個(gè)是雕塑家兼畫家，一個(gè)是小說家，且都是不同國籍的。但，它的實(shí)質(zhì)都表達(dá)了，這些偉大的天才，為了追求自己的理想，即使本身“內(nèi)憂外患”，也敢于和命運(yùn)作斗爭。這種令人折服的勇氣，堅(jiān)韌不拔之志著實(shí)令人感動(dòng)。給我留下難以磨滅的印象。讀完，會(huì)發(fā)現(xiàn)獲益良多。
“一心向善，愛自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理。”——貝多芬。這句話應(yīng)該是貝多芬的一個(gè)信念之一，支撐著他從萬難中走了出來。他的童年并不算幸運(yùn)。從小，他就展露出在音樂上的才能，但他的父親急于開發(fā)這項(xiàng)才華，并沒有考慮貝多芬的感受，用暴力的方式逼迫他練琴。當(dāng)他稍微成長一些的時(shí)候，他最愛的母親也去世了，他悲痛欲絕。但是他于同年成為了一家之主，獨(dú)自一人承擔(dān)著兩個(gè)兄弟的教育的責(zé)任。
還沒有幾年，他便創(chuàng)作出許多樂曲，算是小有成就。但是厄運(yùn)卻在這時(shí)敲響了貝多芬的門，它在也沒有從那扇門出來。他最引以為傲的聽覺于他漸行漸遠(yuǎn)，這對于一個(gè)音樂家來說是滅頂之災(zāi)。但是，他沒有放棄他最愛的音樂，沒有舍棄追求真理、真善美的理想，他選擇了與命運(yùn)做斗爭。帶給他痛苦的還不只是肉體上的，還有精神。生活的貧苦，愛情的失意，侄子的不孝順，更使貝多芬心力交瘁。這么多的苦難，同時(shí)壓在一個(gè)人的肩上，這是沉重的時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)令人窒息的一座座大山……不可思議的是，他走了過來。既使于1802年10月6日留下了舉世聞名的《海林根施塔特遺囑》，他也沒有輕生，不是嗎？？相反的，更多的音樂作品在這種“風(fēng)雪交加”的窘境下孕育而生，這一切的一切不是正好完美的詮釋了貝多芬的“用苦難鑄就歡樂”？
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