【推薦】社會實踐報告模板集合9篇

　　在現(xiàn)在社會，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的社會實踐報告9篇，歡迎閱讀與收藏。

社會實踐報告 篇1

　　今年寒假我來到了xx市，xx市位于甘肅省東南部，是中國古代文化的發(fā)祥地，在人文地理上xx人杰靈、 群賢云集，人才輩出、歷史悠久，自古為歷史文化名城。是羲皇故里、伏羲演卦、始祖繁衍、三峰修煉、山水皆故事的神秘之地。文物古跡遍及城鄉(xiāng)，文人墨客逢沓至來。雄厚悠久的文化遺產(chǎn)，深深地吸引著我。

　　寒假來到這里后，跟隨父親，我們共同經(jīng)營了他的“和風堂書畫店”。此處是xx古鎮(zhèn)，風景秀麗，山水相依。坐西朝東，和齊白石大師所題《雙驕玉蘭寺》同向。泉水潺流，物流滾滾。純風民俗，和諧相處。正如父親題詩曰：“和風一雅堂， 座在杜甫旁。飲用xx水， 親聞玉蘭香。墨跡散四落， 文友遍山鄉(xiāng)。常飄釅茶味，總見新書章。”父親一生酷愛書畫藝術(shù)。他的書法作品造詣在當?shù)仡H具影響。作品得到不少書法愛好者的收藏。麥積在線政府網(wǎng)上專門介紹了他及他的作品（云中書畫作品）。他早攻漢隸，后習書圣王羲之作品。真草隸篆均苦研臨帖，鐘愛至深。

　　通過這一段時間的經(jīng)營實踐，使我大有收獲。

　　首先。經(jīng)過這次社會實踐，我學會了書畫的裝裱工作。平常看似簡單的裝裱，里面也大有學問。尺寸大小、色調(diào)調(diào)配、時間要求、工序銜接、下料取裁、裝軸按桿、裝框貼膜等，都是精心耐性的工作，非認真難以完成；

　　其次。通過學習知道了學習書法的要求和欣賞書法作品的道理，明白了字是用心寫出來的，并在作品中包含著一個人的學識修養(yǎng)，文化素質(zhì)等多種成分，作品是綜合藝術(shù)的體現(xiàn)。古人說的字如其人就是這個道理。通過學習，才知道中國文字藝術(shù)的真正魅力，它超出世界上任何一種語言文字的功能；

　　另外。通過這次實踐，初步認識了經(jīng)營工作的特殊性、藝術(shù)性、和成功經(jīng)營的奧秘。在經(jīng)營活動中既要掌握書畫作品的欣賞知識，又要學會巧妙與人溝通交流。在推銷經(jīng)營藝術(shù)作品的同時，還要有很好的審美能力，加強美學知識的學習。也是一次客主共同欣賞藝術(shù)的交流時機。以精煉溫和的語言取得顧客的信任，在開展工作的同時，使語言表達能力得到很好的鍛煉。

　　總之，這是一次很好的把自己推向社會、鍛煉自己的機會，為將來畢業(yè)走向社會奠定了基礎(chǔ)，為認識事物、接受事物具有現(xiàn)實意義。經(jīng)過這次社會實踐活動，使自己充分認識到了參加

　　這次社會實踐活動很有必要，很有意義。從實踐中得到了提高，知道了理論聯(lián)系實際的重要意義，三百六十行各有各的技能，只要認真學習就一定能得到全面掌握，只要付出就一定能成功。

社會實踐報告 篇2

　　通過對社會一個小角落垃圾的處理，喚起同學們共同維持校園環(huán)境的意識;宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的知識。 實踐過程：

　　8月30日，我們倆集合在一起，開始分批處理校園垃圾。對主要為白色垃圾的校園污染物進行了徹底的清理，并對校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標簽(原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊)，使同學們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔;下午，我們倆對垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識進行了宣傳，得到了同學們的好評和支持。

　　實踐內(nèi)容和總結(jié)

　　雖然進入大學以后，同學們自我約束的能力都有所提高，因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學們在處理垃圾時還存在著很多弊端，如不分類投放，將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校園垃圾的危害進行分析：

　　(1)污染環(huán)境

　　固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對各種生物包括人類自身造成危害。

　　(2)傳播疾病

　　垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴重地危害人身健康。

　　(3)污染土壤和水體

　　垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會造成地表水或地下水的嚴重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。

　　(4)污染大氣

　　細小固體廢物會隨風飛揚，加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天，老鼠成災(zāi)，蚊蠅孽生，有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放，僅有機揮發(fā)性氣體就多達100多種，其中含有許多致癌致畸物。 而實行垃圾分類處理的意義又何在?

　　我們每個人每天都會扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水

　　平的提高，各項消費增加了。據(jù)統(tǒng)計，1979年全國城市垃圾的清運量是2500度萬噸，1996年城市垃圾的清運費是1.16元/噸，是1979年的4倍。

　　目前，被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。

　　此外，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫在哪里生存?

　　難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

　　垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染，還可以變廢為寶。

　　這場人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經(jīng)把垃圾比喻成放錯地方的資源。讓我們到宣武區(qū)再生資源分揀站看一看，垃圾一旦回到應(yīng)有的位置，會有什么樣的用處?

　　每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，屬于高分子聚合有機物，如果埋在地下的話，就是100年200年也爛不掉，它還會使土壤板結(jié)，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中，經(jīng)常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。在回收站，我們看到各種各樣的廢紙被送到這里，包括這些不起眼的小紙片......我們知道，好的紙張是用木材造成的，一噸的廢紙可再造700公斤好紙，可少砍17棵大樹，還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。

　　中國有著回收廢品的歷史傳統(tǒng)，我們過去回收廢物，或許只是受貧困經(jīng)濟制約的不得已手段;在逐漸富裕的今天，我們回收廢紙，則是保護環(huán)境的自覺意識和行動。因為我們清楚的知道，我們所撿回來的不止是一張張的廢紙，那是我們的子孫安身立命的森林和河流。

　　垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個不起眼的照相館，我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶，進入到地下水當中。

　　通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的團隊合作能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境做出了自己的貢獻。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題，但是能真正做到的又有幾個人呢?只有從觀念上解決這個問題才是我們根本出路，否則環(huán)保將只是拿出來裝點門面的話題。

　　其實環(huán)保和學習是有很多相似點的，一時興起而為之是沒有任何意義的，只有從點滴做起并堅持不懈，才會取得令人滿意的成果。