小兵張嘎讀后感推薦
但凡愛國之心，人不可不有;若不知本國文字、歷史，即不能生愛國心。下面是小編幫大家整理的小兵張嘎讀后感，希望大家喜歡。
觀后感篇一
夜幕徐徐降臨 ，天空出現了一顆顆明亮的星星，它們像放在一塊無邊無際的藍絲絨上的金剛鉆，閃爍著燦燦的銀輝，閃著十字光芒的寒星真像瑰麗的鉆石，多么美呀!同時，今晚我也看了《小兵張嘎》這個電視節目，我既感到驚訝，又非常感動，心中有著說不完的疑問，比如說：“一個小孩為什么這么小就當上了八路?”后來我才知道，他不想中國受到敵人的污辱，更不想讓敵人把中國搞得雞犬不寧，他想用自己一份小小的力量來幫助八路軍抗日，也算是給國家做貢獻。
他大概十一二歲，個子不高，皮膚黝黑，五官端正，一雙很大的眼睛，襯托著一張臉;兩道濃黑的眉毛，好似湖上野鴨張開的翅膀。從他的臉上顯示出堅強的意志。有時他顯得很調皮，有時他顯得很嚴肅，到了打戰的時機，敵人平常對他們仗勢欺人，胡作非為，所以他對敵人也是毫不留情，在打敵人的時候他顯示出自己的威風，多有風趣呀!每次當他殺滅一個敵人，不知會有多高興。嘎子做的好事不計其數，遇到事情不慌不忙，他是一個有情有義的人，不會丟掉同伴，自己逃跑。做事不甘示弱，遇到大風大難都不怕，我真是佩服得五體投地。每當遇到困難他照黨指引的方向勇往直前，勇于承擔，敢作敢當，奮不顧身，這些品格讓我深深的敬佩，他愛國的精神更值得我們敬仰，我一定要好好學他。
我想：我一定要學嘎子的堅強與勇敢，犯了錯誤勇于承擔，勇于改正，不要一天到晚神出鬼沒，要敢于積極舉手發言，回答問題，不懂就思考，實在不懂就問，但遇到難題千萬不要繞道走。只有這樣，對我們的學習一定有很大的幫助，更會給我們帶來無窮無盡的好處，人想不勞而獲是不可能的，要用自己的雙手創造一份事業。
嘎子是我們學習的好榜樣，我同時希望世界和平，沒有戰爭，沒有吵鬧，更希望我國興旺發達。
觀后感篇二
在一個叫鬼不靈的村子里，住著故事的主人公——嘎子和他的奶奶，這祖孫倆相依為命。可是在一次日寇的'掃蕩中，奶奶不幸被日本鬼子給殺害了。嘎子為了給奶奶報仇，他想加入八路軍，想當一名八路軍的偵察員。后來羅金保叔叔把嘎子帶到了八路軍的營地，嘎子終于成為了一名小八路，還認識了很多新朋友：區隊長，大個李，快板劉等。
參加八路軍后，嘎子用他的聰明、機智和勇敢，幫助老羅叔和區隊長完成了一次又一次重要的任務。后來，嘎子和鐘亮叔叔被鬼子抓走后，區隊長決定去營救他們，打算向鬼子的城堡進攻，一方面消滅鬼子，另一方面救出鐘亮和嘎子。在戰斗中，嘎子用火點燃了城堡內部，使八路軍大獲全勝，戰斗結束后，區隊長正式把一支x槍佩戴到了嘎子的身上，而且還為他記了一次大功呢!
我非常喜歡嘎子這個人物，他遇到危險時，從不畏懼、從不恐慌，而是勇敢地與敵人周旋;當他被鬼子抓住時，他不放棄，不傷心，更不害怕，而是堅強地等到八路軍來營救時，并勇敢地協助他們干掉鬼子。嘎子就是這樣一個機智靈敏，殺敵英勇，不怕犧牲的好孩子。我從他身上學到了勇敢，學到了堅強，學到了愛國主義精神。
我在看這部電影時，心情跟著電影里的故事情節跌宕起伏: 當嘎子的奶奶被鬼子殺害，老鐘叔被鬼子抓走時，我能體會到他那種悲憤的心情;當嘎子繳獲敵人的槍后，那槍要被區隊長給“沒收”時，我能感受到他那種傷心的心情;當嘎子立了大功后，我更能體會到他那種無比喜悅的心情……
看完電影后我明白了：今天的幸福生活，都是這些革命先烈用鮮血和生命換來的。我要好好學習，要珍惜今天的幸福生活，同時，我更要牢記歷史，勿忘國恥。在以后的學習和生活中，我要處處以嘎子為榜樣，努力做一名對社會有用的人。
觀后感篇三
今年是抗日戰爭勝利六十周年,對于這段永難忘記的歷史,作為一個小學生,我并不清楚。為了補上這段歷史，牢記歷史的警鐘，不忘國恥，學習中國人民英勇頑強的斗爭精神，在假期里，我觀看一部描述**戰爭題材的影片《小兵張嘎》。
這部電影特別感人，小張嘎是個十三歲的孩子，“臉上充滿了嘎氣”，有一股子“嘎”勁，小嘎子既機靈，又勇敢，為了救出老鐘叔，為了給奶奶報仇，他參加了八路軍。在一次戰斗中，他受了傷在老鄉家里休養，游擊隊攻打敵人崗樓時，他偷偷從老鄉家里跑回參戰，不幸被鬼子抓住，在敵人面前，嘎子剛強不屈，最后逃了出來，配合游擊隊拔掉崗樓，救出了老鐘叔。戰斗勝利了，區隊長**部隊表揚了嘎子，獎勵給他一支真正的小**，嘎子終于成了一名出色的小偵察員。
嘎子是一個好樣的小英雄，他愛八路軍，愛老鄉，恨日本鬼子，恨漢奸。他雖然有點淘氣，也經常犯錯誤，但犯了錯誤他能勇敢地承認，他不怕危險，在敵人面前從來不畏懼，從張嘎身上，反映出他敢于斗爭敢于勝利的大無畏的革命精神。他是我們學習的好榜樣。我們要以張嘎為榜樣，不忘國恥,愛我中華。在學習中，勇于克服困難，不怕挑戰，不怕挫折。我們只有努力學習，長大以后才能為國家為人民做出貢獻。
觀后感篇四
正值中國共產黨成立90周年之際，我們學校開展了我和孩子共同品讀紅色經典”的活動。我認為這樣的活動非常的有意義，家長和孩子一起閱讀一本好書，能培養孩子的閱讀的興趣，幫助孩子提高理解能力，開闊孩子的視野，擴展孩子的思維，引導孩子思考方向，這對孩子的后讀學習是很有益處的。 日記
我懷著敬佩而激動的心情和孩子共同捧讀《小兵張嘎》這本書，主人公嘎子一定是大家熟知而又津津樂道的抗日小英雄吧？他的故事廣為流傳，一直被大家所頌揚，他是中華兒女心中的英雄，更是我們學習的榜樣。他的精神讓我們敬佩，也深受啟發。
書上主要描寫在抗戰時期，機智勇敢的嘎子和紅軍配合得天衣無縫，救出了老鐘叔，最后打敗了日本鬼子；他不僅為奶奶，以及無辜犧牲的八路和親人們報仇雪恨，而且勝利之后隊長為了鼓勵他，送給他一把他一直以來夢寐以求的x槍的故事。別看他年紀小，他能想出用柳條綁在小狗“小虎”的尾巴上，然后點燃后使得小狗到處亂竄來分散敵人的注意力，從而使紅軍安全脫險的計策；他為了幫助紅軍解救老鐘叔，吸引敵人的視線，在沖鋒的時候被子彈打傷小腿。這本書呈現了一個機智勇敢英雄少年的形象。
每次看《小兵張嘎》這本書，我仿佛置身于戰火紛飛年代，眼見革命先烈們用鮮血和生命抗擊敵人、保衛家園的感人場面，我不禁熱血沸騰，深受激勵。今天，對照我們自己，相當一部分人是家里的“小皇帝”，過著“衣來伸手、飯來張口”的日子，養尊處優，還自以為是，認為父母為自己做的一切都是應該的。也不好好學習，認為父母會幫自己安排好以后的一切。難道嘎子身上的獨立、自強、勤于思考、克服困難的品質不正是我們所要學習的嗎？雖然我們不是處于戰爭時期，但我們都要銘記這段“落后就要挨打”的屈辱歷史，更要珍惜來之不易的和平環境；今天的我們要好好學習，用知識武裝自己，建設強大的祖國。
我和孩子通過對《小兵張嘎》閱讀，結合自己的理解和體會，略作一二心得與大家分享。
首先，讓孩子帶著問題去讀。孩子讀完后知曉故事的人物、情節、環境。
其次，讓孩子閱讀后要復述故事梗概。對故事情節和主人公做總結和概括，還要要求其講述最吸引他而且還能記得的情節。復述是讓孩子加深記憶，注意力集中，更好地把握全局，提煉精髓。越是孩子細節記憶深刻的地方，往往對孩子影響越大。
再者，讓孩子站在不同的角度和所處的位置去理解主人公的行為，剖析主人公的內心世界。家長并和孩子交換體會和看法，談談有什么樣的現實意義，對孩子自身在實際生活和學習中有著哪些方面的啟發。這樣就能很好拓展孩子的思維空間，引導孩子的教育方向。
讓我們通過親子閱讀為孩子點亮一盞慧燈，讓他們的未來更加美好、燦爛！讓孩子在親子閱讀中“感悟人生，學會思考，快樂成長” 。
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