鋤草周記
鋤草周記1
星期天的早上，我起床后發現媽媽不在家，媽媽去哪兒了呢？我想了想，就去菜地找媽媽，媽媽果然在地。
媽媽正在花生地鋤草，看見媽媽滿臉的汗水，我說：“媽媽我幫您鋤草吧！”媽媽說：“好！”站在地頭我突然發起愁來，因為我根本就不認識那個是草。媽媽告訴我長著橢圓形葉子，開著黃色小花的就是花生。
和它葉子不一樣的就是小草或野菜，我飛快的行動起來很快我就超過了媽媽，媽媽抬頭一看說：“寶貝啊，鋤草要連根拔起，光揪草的葉子它還可以吸收土中的營養，過幾天就會長起來?！边@時，我就輕輕地扒開花生葉，找到草根，連根拔下。中午好熱呀！我和媽媽都汗流浹背，終于要干完了。
我對媽媽說：“過幾天是不是就可以吃上五香花生米了呀！”媽媽說：“可沒你想象的那么容易，等到秋天，要刨花生、摘花生、曬花生、剝花生、泡花生、炒花生，還需這么多道工序，你才能見到桌子上那誘人的花生米?！卑?？心中突然出現了那首早已熟悉的詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
鋤草周記2
說起勞動，你會想起臟和累，雖然勞動又臟又累，又辛苦，但它卻另有一番風趣。
就在星期五體育課上，我們組織了一次鋤草活動。第三節課下課后，我們跑出教室，沖向操場，一看，我們的操場變成了“草場”，一人高的草遍地都是。待老師分配完任務以后，我們便紛紛跑向草叢。
在高低不平的野草叢中，可以看見同學們忙碌的身影。我走到一棵草前，兩只手輕輕一拉，輕而一舉地就把草拔了出來。我心里暗暗高興，走到一棵又粗又高的草前，心想：拔草那么簡單，不費吹灰之力，這棵我也一定能拔掉。
于是，我再次抬起手，左手在前，右手在后，雙腿叉開，用勁兒一拔，可惜沒有拔掉，但我并沒有灰心只見雯雯走了過來，說：“我幫你吧?！薄昂醚?！”我連忙答應。我們又一次拉住了草，便用勁往后拉，可是這次還是不理想，我們幾乎喪失信心了。
但這時，劉嬌陽又走了過來，要和我們一起消滅這個敵人。這使我們增加了很大的信心，于是，我們的計劃就開始了，我們三人整齊的排列著，數著“一、二、三?！北阋积R用力向后拔，一下子就拔了出來。又消滅了一個敵人，“??！真是人心齊，泰山移?！?/p>
整整一節課，我們全年級鋤掉了許多野草。我的手腳真酸吶！好累呀！但是看著原來雜草叢生的土地如今已變得平平整整，似乎所有的勞累都化為烏有了，感到渾身輕松……
鋤草周記3
星期五這天天氣晴朗，時間過得真快，到大觀山學農已經是第三天。
上午老師講了關于在戶外遇險、求生、急救和生存的講座，在野外受傷了可以用到這次講座學到的知識，讓我掌握在發生意外危險的情況下，能及時應對。
下午太陽照著暖烘烘的，我們下午的活動是到指定的地方鋤草，指導老師說：“這個工作比第一天的翻地更需要耐心，沒耐心會鋤到茶樹的?！眮淼筋I勞動工具的地方，每一位男生領一把用來鋤草的工具——刮子，刮子的刀口非常鋒利。走過一個陡峭的下坡，走過一條小路，再走過竹林來到了一個種著茶樹的小山坡這里就是要來的`目的地了，大家都在喊“好大一片茶林呀”。
在茶樹下長著許許多多的野草和蔥。我們被分到不同的地方鋤草，我分到地方長滿了蔥，飄著淡淡蔥香，我舉起刮子用力向一塊草刮去，泥散到了我的鞋子里癢癢的。“一下，兩下，三下……”我在心里默默的數著。指導老師說：“要斬草除根否則明年還會長出許多野草來吸取茶樹的營養。”
我一鋤一鋤的鋤草，小草好像在和我較勁，草根深深的長在土里，我使勁全身力氣把草連根拔出來。我的汗一滴一滴的流到土里，抬頭向前看一條路快鋤完了，夕陽照耀這片茶樹上，映襯著茶葉閃閃發光。
通過今天的勞動，讓我知道了農民伯伯收獲的同時，付出了多少辛勤的汗水，也讓我知道了有付出才會有收獲。
鋤草周記4
古人云：“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱?！彼?，我們這些“小兵”奉“師長”之命來到操場除草。
因為我們是男生，所以老師讓我們到最難拔的地方去除草。我們男生信心百倍地走過去，心理對這些小草產生了輕視。這小東西，我只要用小指就會把你從土揪出來。這時，正好迎來一陣風，小草擺動著身子，好象在說：“誰怕誰，你來試試呀！”
我走到一株貌似弱小的小草前，用一只手抓住它，一用勁，哇！那弱小的小草兒還在哪兒穩如泰山的站著。想不到它內功挺深厚的。我不能輕視它了。我蹲好馬步，一雙手牢牢把它抓住，往上一用勁，草起來了。想不到這草的根還扎的那么深?？衫蠋焻s不以為然，嚷道：“每人拔一大捆草，不然我罰死你們。”
我們男生聽了，立馬與那些“綠林高手”過起了招。我左一株，右一棵。雙手一刻不停的在拔。直干得汗流浹背。過了一會兒，我回過頭一看，驚呆了，我竟拔了高高的一大堆草。工作還沒結束，我埋下頭接著干。
收工了，我看著自己的雙手，紅的象柿子，還起了幾個泡泡，好疼哦！又看看自己的勞動成果，心里樂開了花。今天的勞動讓我懂得了《憫農》的含義。
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