【精品】開學(xué)周記9篇
時(shí)間過得真快,一周又過去了,我們既增長(zhǎng)了見識(shí),也鍛煉自身,制定一篇周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的開學(xué)周記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)周記 篇1
開學(xué)了,真的好懷念小學(xué)的生活,那里有我的朋友和我熟悉的老師,而這里……一點(diǎn)也不好,沒天每科功課一節(jié)課,一天還排不滿,還有一節(jié)自習(xí),要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),把布置的作業(yè)做完,作業(yè)要簽字,如果不簽字的話,就算寫完了,也算沒寫,用英語(yǔ)自我介紹,不能少寫,地理老師規(guī)定每次考試分?jǐn)?shù)要在65%以上,卷子發(fā)下來,如果丟了,就照原樣抄,知道抄到和原樣一樣才為止。音樂和美術(shù),微機(jī)老師是男老師,還好點(diǎn)。數(shù)學(xué),英語(yǔ),語(yǔ)文,地理都是女老師,歷史和政治的老師還不知道呢!我和以前的好朋友在這個(gè)班級(jí)搭同桌,這是少有的情況,整個(gè)學(xué)校都不可能有,我兩個(gè)在一起還能照顧點(diǎn),我的書沒有,她去幫我借,有這個(gè)朋友真好!
每天早上5點(diǎn)30就得起床,7點(diǎn)15就上課,如果去晚了或有病不打電話告訴老師,就算有很大的病也要來上課,以前早上6點(diǎn)30還在睡覺,而現(xiàn)在呢?就要去上學(xué)了。哎……煩死了!快9點(diǎn)了,要去睡覺了,要不然就起晚了!
開學(xué)周記 篇2
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似非常短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,再有感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀中學(xué),學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上大好時(shí)光,課上課真聽著老師講每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一每一天,我向著自己夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步走著,總會(huì)步入成功大門。
因?yàn)樯狭顺跻涣耍腋杏X自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待學(xué)校,所以無論面對(duì)怎樣困難,我也要想一辦法來解決,在以后日子里,等著我還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水。
開學(xué)周記 篇3
一個(gè)人生命紀(jì)錄是被不斷更新。也就是說在一個(gè)人一生中有許多次開始與結(jié)束。每年是一個(gè)新開始,每一天是一個(gè)新開始,甚至每一分、每一秒都是新開始。面對(duì)這瞬息萬變世界,我們注定要用新面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多多好玩故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期懷念嗎?也許吧,開學(xué)后生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜下來呢?有了新開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到一切。
……就這樣度過了幾天,開學(xué)日子終于到了。
有一個(gè)新開始,自然會(huì)有一些改變。原來教室不再屬于我們班了,我們初二了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀與學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味我們將要重新開始適應(yīng)老師教學(xué)方式,原來所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因,使大家都不再似初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,似是多年未見好友。有說假期去哪兒了,有在抱怨假期太忙,有在打聽作業(yè)時(shí)怎么做……更有甚者對(duì)我說:“我終于又聽到你聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期。
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新面貌來面對(duì)即將開始一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新自我!
開學(xué)周記 篇4
考試終于結(jié)束了。我感到一身輕松,身上的擔(dān)子一下子就被拿掉了,一蹦一跳地走出教室。
不過我的心還一直提到嗓子眼,害怕自己會(huì)考得很差。我又在腦子里把答案搜索了一遍保證無誤。突然齊倩凌走過來說,我們來對(duì)一下答案吧。
“判斷題是:鉤鉤岔……”啊?我寫得可是岔鉤鉤呢!難道我錯(cuò)了?怎么辦!我又要扣分了,想罷,我的心跳立刻加速。
“我想我應(yīng)該去問問別人”我自言自語(yǔ)到。有五人是岔鉤鉤,有兩人是鉤鉤岔,回到教室后,聽見張老師說判斷題答案是岔鉤鉤,我拍拍我胸口,長(zhǎng)嘆了一口氣。心中一塊大石頭終于放下了。
考完回家之后,媽媽一停不停地問我:“有沒有不會(huì)做的?有沒有不確定的?有漏題嗎?自己認(rèn)為應(yīng)該考幾分?難不難?……問得我提心吊膽,忐忑不安
雖然,語(yǔ)文不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)考試讓我坐立不安,夸張時(shí)還會(huì)打給同學(xué)電話對(duì)答案,和別人一樣時(shí),我的眉頭就不會(huì)皺起來了,長(zhǎng)嘆一口氣,如果和別人不一樣時(shí),我的額頭又會(huì)鎖緊。
唉,分?jǐn)?shù)就像一顆隕石,隨時(shí)都會(huì)降臨在我家,打破媽媽、爸爸、奶奶、爺爺?shù)年P(guān)系,我害怕真有一天會(huì)這樣。又像一把刀,深深割痛我的心靈。
開學(xué)周記 篇5
兩個(gè)月的假期很快就結(jié)束了,我又回到熟悉的學(xué)校。開學(xué)不久發(fā)生了很多的事情,其中有一件事讓我記憶猶新。
那是開學(xué)的第一天,為了把我們還在暑假中“遨游”的心“請(qǐng)”回來,英語(yǔ)老師說順便檢查下我們?cè)诩倨谥杏袥]有認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)備和我們玩?zhèn)€游戲——英語(yǔ)單詞接龍。
這個(gè)游戲是模仿“成語(yǔ)接龍”的方式,由老師說出一個(gè)單詞、詞組或句子,然后下一個(gè)同學(xué)要說的單詞的第一個(gè)字母,是老師之前說的單詞末尾的字母。第一堂課就是玩游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。
比賽開始了,英語(yǔ)老師先說了一個(gè)單詞“apple”,曹同學(xué)很快接上“each”,“hot”另一個(gè)同學(xué)接上。就這樣,一個(gè)接著一個(gè),游戲在緊張的氣氛之中進(jìn)行著。
輪到我們班的“開心果”了,他是要接首字母是“o”的單詞,但他站在那里抓頭搔腦的,嘴里還不斷地喃喃自語(yǔ):“……j、k、l……”只見他眼珠一轉(zhuǎn)說道:“有了!oh,my,gard!”全班哄堂大笑,他成功地緩解了班級(jí)里緊張的氣氛,接下去的游戲在一陣陣的笑聲中進(jìn)行……
下課的鈴聲早就響了,但是我們還津津有味地玩著游戲。原來課堂上除了緊張的學(xué)習(xí),還有歡樂!
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