讀《頂碗少年》有感
讀《頂碗少年》有感1
幾天前,我預習語文書時看到一篇文章名為《頂碗少年》,就是這篇文章讓我感悟最深。
文中講述的是:一名少年頭頂一摞金邊紅花白瓷碗,在保證掉不下來的情況下做出各種各樣的動作,但意外發生了,突然瓷碗掉下來了,這時,一個年輕的姑娘從后面走了出來,她將一摞新的瓷碗遞給他,但是少年每一次的失誤都停留在一處。漸漸的少年失去了信心,老者的將碗遞給他,用行動鼓勵著少年。終于少年不再緊張,完成了表演。
這個少年一次次的失敗并沒有讓他放棄,反而使他最終到達成功的終點,他這種堅持不懈的精神是值得我們去學習的。
讀《頂碗少年》有感2
今天,我們興致勃勃的學完了《頂碗少年》,這篇課文讓我知道了很多啟迪,也讓我懂得了人生的真諦。
課文講的是“我”去看表演,一個少年表演頂碗。在經歷了兩次失敗后,終于取得了成功,因此我得到了啟迪。
是的,這個少年是勇敢的,如果是我,我就沒臉去表演第二次,可這個少年沒有氣餒,而是勇敢挑戰,終于取得成功。在現實生活中,我們也要勇于挑戰,如果你不勇于挑戰,等待你的就是一事無成;如果你勇于挑戰,力挽狂瀾,等待你的將是柳暗花明。這個頂碗少年讓我懂得了許多:是他,讓我真正懂得了堅持不懈這個成語的意思;是他,讓我在迷惘、渺茫中想起這位頂碗少年;是他,讓我懂得在失敗中找回自我。我永遠向這位頂碗少年學習,他的一舉一動深深刻在了我的心里。永遠,永遠抹不下去。我衷心對他表示感謝。
讓我們向這位頂碗少年學習,一起學習他的良好品質。他帶給我們的不只是啟迪。
讀《頂碗少年》有感3
讀了《頂碗少年》這篇課文使我受到了很大的啟發,同時也非常敬佩該少年。因為他在表演中,第一次失敗了他并沒有為此而感到失落,而是很自信的從新來一次;第二次才有點不知所措。
此時出現一位老者,他在少年的耳旁輕輕的說了一些鼓勵的話,少年再次從失敗的舞臺上站起。第三次音樂響起了,少年成功了,掌聲響了起來。當我 讀到這里的時候特別激動。
這篇課文給了我力量、勇氣、更多的鼓勵,因為我以有過很多的失敗。讀完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆風順,總會有失敗與挫折,在面對失敗與挫折時我們要勇氣再次做起來。
成功就在前面,讓我們像頂碗少年那樣在一次次的失敗中吸起教訓、總結經驗、鼓起勇氣,再次站起來,向目標成功的方向跑去……
讀《頂碗少年》有感4
今天我們學習了《頂碗少年》這篇課文,主要講了:二十年前,作者在上海大世界觀看了一場驚心動魄的雜技表演,有一個頂碗的少年在表演時失敗了兩次,但他在白發老者的鼓勵下,最終成功的完成了表演。
課文結尾的省略號耐人尋味,我從中讀出了作者從頂碗少年的表演中獲得了人生的啟示:面對挫折我們要勇于拼搏,不要輕易放棄,失敗是成功之母。還讀出了老者對頂碗少年的寬容和鼓勵,正是這寬容和鼓勵給了少年力量,使他表演獲得成功。
讀《頂碗少年》有感5
在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初10個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是,到了最后一個極高難度的時候,10個碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來,重重地摔到了地上。第2次也一樣。當臺下的觀眾起哄說著:“行了,不要再來了,演下一個節目吧!”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓,終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗,敢于拼搏的精神深深的打動了。
我可以知道這個少年是個絕對不會放棄的人,只要有點希望就可以成功!可是我卻學不到他怎么又勇氣,是我在就待在了觀眾的下面。有時我不會做幾道數學題,我都是拿別人抄的,都不是靠自己的實力去做。真是尷尬啊!
讀《頂碗少年》有感6
自強不息是中華民族的優良傳統,我們學的十九課的《頂碗少年》給我的印象十分深刻,使我深深地感受到文中那個少年頑強的意志力,使他克服了所有困難,使他敢于挑戰挫折,從哪里摔倒從哪里爬起來,他的這些精神深深地打動了我。
這篇課文主要寫的是:在二十多年前,作者看雜技表演時,一位少年表演頂碗,兩次失敗都沒有氣餒,這時觀眾中有人在大聲喊:“行了,不要再來了,演下一個節目吧!”好多人也跟著喊了起來,于是,來了位白發老者,那位白發老者在頂碗少年失敗后,及時地給少年鼓勵,讓少年重拾信心,最后頂碗少年終于成功了。
文中的“人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下,也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴寒中,再博一下,一定會迎來溫暖的春風。”這一段話我十分喜愛,使我想到我平常的生活:有一次,我要畫一幅畫,在畫的時候由于顏色涂錯了,整件作品就報廢了。我又一連畫了好幾次,可是每一次都涂錯了顏色。我氣餒了,便把報廢的畫扔到一旁,不干了。讀了《頂碗少年》,我受益匪淺,我決心要改正這個缺點。
頂碗少年,你是我的榜樣!在最困難、最黑暗的時候,不喪失信心,不退縮,勇敢地向前;在困難面前,不怕困難,才能取得成功。
讀《頂碗少年》有感7
假如我是一個作家,我要用筆寫出頂碗少年驚心動魄的表演;假如我是一個畫家,我要靈活的畫筆,描繪出那刻骨銘心的表演;假如我是一個雕刻家,我要用手中的刻刀,把頂碗少年含辛茹苦的表演刻畫出來。
然而我什么都不是,我只是一個普普通通的學生,我只能用我真實的話語,來贊美頂碗少年。同時更便我明白“失敗乃成功之母”的人生哲理。
就像我平時那樣,考試總是達不到自己心目中的分數,當時的我只會灰心喪氣、哭泣。現在我學了《頂碗少年》這篇課文,使我知道了,失敗只是人生道路上一部分的坎坷、挫折。在面對坎坷、挫折時,我們決不退縮,要勇敢面對,我們要克服種種困難。
還有一次,我去水井挑水。我挑兩桶滿滿的水,第一次我用力地挑,水依然沒有動靜,依然是“原地踏步”這時,我有點生氣了,真想放棄,但我又想起了頂碗少年,想起他鎮靜地表演,想起他遇到困難決不退縮情景。于是,我腦袋里通通被頂碗少年的不怕挫折、不畏艱難的神情占據了。我再一次挑水,我用盡力氣,終于,水桶輕輕地挪移了,慢慢地我把水桶的水挑起來了。
現在我已經自信飽滿,我要用我的自信去克服學習、生活上的困難。
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